生命之舟爱心铸就--高中心理健康主题班会.pptx

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1、 感恩父母感恩父母 六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！ 这是别人的父亲，如果是你的父亲，他目光中的希望你能读懂吗？ 请你看看这手、这脚、这背、这眼，你想到了什么？是你父亲的脚、腿、手、背、眼全国助残日是每年的全国助残日是每年的5月第三个星期日月第三个星期日今年是第今年是第25个助残日个助残日 加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人全国助残日的由来 1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民

2、代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了中华人民共和国残疾人保障法。根据该法第48条（2008年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订此法后，为第14条）规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”中华人民共和国残疾人保障法从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。钢琴大师刘诗昆与盲女代睿同台演出 月光曲献给顽强女孩 5月1日晚，当优美的琴声在开封大学体育馆上空回旋时，在场的观众仿佛被带到了200多年前的莱茵河畔。“乐圣”贝多芬为一位盲女弹奏钢琴，从而谱写了著名的月光曲。而当晚，我国钢琴大师刘诗昆也特意为开封盲女代睿弹奏了一首月光曲。 来汴之前

3、，刘诗昆先生就听说了开封盲女代睿坚持学钢琴的故事。在接受本报记者采访时，刘诗昆先生说：“如果能为代睿和更多残疾人弹奏月光曲，将是一件很有意义的事。” 5月1日晚上，在开封大学体育馆休息室，刘诗昆先生第一次见到了盲女代睿。拉着小代睿的手，刘爷爷关心地问长问短。“今年几岁了？在哪里上学？”坐在刘爷爷身边，代睿抑制不住激动的心情。她说：“得知能够见到刘爷爷，我一夜都没有睡好。” 个人独奏会中场休息过后，刘诗昆与代睿一起登上舞台。当月光曲的优美旋律响起时，坐在刘诗昆旁边的代睿仿佛看到了水天相接处升起的明月，看到了月光穿过轻纱似的薄云照着波光粼粼的海面，看到海边卷起的巨浪以及涌到岸边被月光照得雪亮的浪花

4、。 琴声结束后，在场的听众爆发出经久不息的热烈掌声。为了表达对刘爷爷及所有关心自己、关心残疾人的爱心人士的感激之情，代睿演奏了一曲感恩的心。看到此情此景，不少观众热泪盈眶。 演出结束后，代睿向刘爷爷赠送了自己亲手做的礼物：一张卡片和一大一小两只千纸鹤，并用盲文写下了自己对爷爷的祝福。 代睿说：“大的那只千纸鹤是爷爷，小的这只千纸鹤是我。我要跟着刘爷爷在钢琴这条路上一直走下去。” 刘诗昆说：“虽然我是第一次来开封，但我深深感受到开封人民有一种自强不息、顽强拼搏的精神，这也是几千年来开封文化得以继承、发展的原因。代睿身上正是体现了这种自强不息的拼搏精神。” 演奏会结束后，刘诗昆一再勉励代睿要继续努

5、力，并为她写下了这样一句话：“愿你自强努力，永远向上，充满信心奔向人生艰难而美好的前程，相信你会成为一个有出息、有作为的人。”YOYO姐姐鼓励他出狱创业当老总 她三岁时便因一场意外失去双臂，凭借惊人的毅力她用脚学会吃饭、梳头、甚至骑自行车，获得竞技奖项。她的故事被搬上大屏幕。昨日，21岁的乐山女孩雷庆瑶（YOYO姐姐）来到省未成年劳动教养人员管理所（以下简称省未教所），以自己的故事给失足的孩子们上了一堂生动的励志课。 昨日下午2时，雷庆瑶来到了未教所。雷庆瑶3岁那年被电击致失去双臂，但她学会了用双脚穿衣、做饭、吃饭、写字、缝补衣裳、骑自行车、游泳、绘画等。初二时，雷庆瑶被省残联挑选为田径运动员

6、，后加入游泳队。电影隐形的翅膀以雷庆瑶的故事为蓝本，讲述残疾人身残志坚的故事。雷庆瑶作为女主角，凭借着本色演出，这部电影让庆瑶获得了国内外诸多大奖。如今，雷庆瑶已经是一名大二的在校学生。 雷庆瑶讲起了自己和服刑人员的一段特殊故事。2005年，她和正在监狱服刑的何先生建立了书信联系，不断鼓励他，昨日雷庆瑶还特意将何先生请到了现场。何先生十年前因故意伤害罪被法院判处有期徒刑12年，后在德阳监狱服刑。2005年，他在监狱内的报栏看到了雷庆瑶的事迹，深受感动。何先生随后和雷庆瑶有了书信往来。在雷庆瑶的鼓励下，何先生积极改造，多次获得减刑，提前4年出狱。出狱后，在雷庆瑶的鼓励下艰苦创业，已拥有两家房产公

7、司。“你们也是男子汉，要加油。”何先生鼓励还在劳教的学员。雷庆瑶的事迹说完后，现场响起的雷鸣般的掌声。雷庆瑶还特意为劳教学员们现场用脚题写了“励志更生”4个大字，激励他们积极面对今后的人生。感受世博会“生命阳光” 上海世博会首次设立了残疾人主题馆生命阳光馆，让来自全国各地的残疾人艺术家、能工巧匠为观众展示才艺。5月14日，“河北活动周”拉开帷幕，在生命阳光馆一角，安排了地板嵌花第一人、滕氏布糊画传人、内画工艺大师等4名残疾人进行才艺表演，展示独具河北特色的内画、布糊画、地板镶花等手工艺术。身残志不残的奇人杨国英：无手艺人展奇葩 何明然：无语更诉励志情 王九洲：一片冰心在玉壶 王 栋：独创地板嵌

8、花 5月16日，全国第20个助残日，当游客走进生命阳光馆，当看到四位残疾人完成常人都自叹不如的动作，制作出一件件精美的工艺品，人们看到的是他们自强不息的精神和高超的技艺，感受到的是他们身残志不残的动人微笑。 自强不息的残疾人 同学们，在马路边，你可能施舍过缺胳膊断腿的残疾人，可能也遇到过又聋又哑的残疾人，因此，你可能就认为残疾人都是自身能力差，没有毅力，处处需要别人帮助的弱者，如果你真这样认为，那我就告诉你你错了，残疾人并不是弱者的代名词。现实生活中，虽然大部分残疾人都需要我们的帮助，但是也还有一部分不同寻常的残疾人，他们不但不需要我们的帮助，而且还在帮助那些健康人，他们顽强拼搏、自强不息的精

9、神值得我们学习。 我们学习的榜样张海迪，她虽然整天坐在轮椅上，但却成了当代著名作家和医术高明的大夫。在我的生活中，也有像张海迪一样的残疾人，我遇到的一个老人就是一位令我敬佩和骄傲的残疾人。 这位老人今年已马上70岁了，虽然他下肢残疾，行动不便，但他每天仍在诊所为病人治病，他高超的医术，赢得了病人的一致好评。听说他回到家里，他也总是闲不住，一会儿去喂鸡，一会儿给牛饮水。 同学们，残疾人中有许多人是我们学习的榜样，他们取得的成功，要比我们付出许多倍的努力。我们不要歧视残疾人，要去关心帮助他们，要学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神，努力学习，为将来回报社会练好基本功。 隐形的翅膀隐形的翅膀 影片讲

10、述了一段感人肺腑的故事。由于事故，志华失去了双臂。志华她妈精神受到刺激，患上了间歇性精神病。经过长年累月地练脚上的功夫，志华终于用脚学会了写字、吃饭、洗脸、漱口、穿衣，这使她最终赢得了上学和住校的机会。一次，她妈妈精神恍惚，走进泡子里。志华及时发现了妈妈，她不顾一切地奔进泡子里，母女俩都差一点被水淹死。此后，志华立志学会游泳，并承担起了照顾妈妈的责任。志华参加高考，过了分数线。但是因为报的志愿不合适，她没有被录取。她妈得知坏消息后，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失。志华刻苦训练，取得了参加全国残疾人游泳锦标赛的资格但是，她的妈妈再也没有回来。 隐形的翅膀隐形的翅膀是导演冯振志自编自导的

11、第一是导演冯振志自编自导的第一部故事片。最初是为双臂残疾女学生自强不息的部故事片。最初是为双臂残疾女学生自强不息的真实事迹所感动，而引发创作的冲动。导演及其真实事迹所感动，而引发创作的冲动。导演及其夫人赵慧利女士用两年的心血编写剧本，并倾尽夫人赵慧利女士用两年的心血编写剧本，并倾尽家里所有积蓄拍摄本片，他们的执着感动了残联家里所有积蓄拍摄本片，他们的执着感动了残联的领导和朋友王萌和安珍等。在大家的热心帮助的领导和朋友王萌和安珍等。在大家的热心帮助下，该片终于完成。影片展现的是断臂姑娘在难下，该片终于完成。影片展现的是断臂姑娘在难以忍受的磨难面前并没有退缩，而是以远超常人以忍受的磨难面前并没有退

12、缩，而是以远超常人毅力和坚强的意志获得了成功，该片表现出人类毅力和坚强的意志获得了成功，该片表现出人类挑战自身生命极限的主题，讴歌人类顽强而美丽挑战自身生命极限的主题，讴歌人类顽强而美丽的人性，引起观众强烈的共鸣。此外，影片的人性，引起观众强烈的共鸣。此外，影片隐隐形的翅膀形的翅膀在北京、上海等地区举办了多次专家在北京、上海等地区举办了多次专家看片活动，获得各界专家的一致好评。看片活动，获得各界专家的一致好评。 影片影片隐形的翅膀隐形的翅膀力求以真实打动人，力求以真实打动人，演员阵容真实而强大，参加演出的约有演员阵容真实而强大，参加演出的约有30多多位来自全国各地的残疾游泳运动员。其中位来自全

13、国各地的残疾游泳运动员。其中有有 2000年在悉尼残奥会、年在悉尼残奥会、2004年在雅典残奥年在雅典残奥会共夺得会共夺得5枚游泳金牌、打破枚游泳金牌、打破3项世界纪录的项世界纪录的何军权；还有在新西兰残运会、远南残奥会、何军权；还有在新西兰残运会、远南残奥会、世界残疾人游泳锦标赛上共获得世界残疾人游泳锦标赛上共获得6枚金牌的游枚金牌的游泳冠军江福英。他们是泳冠军江福英。他们是8296万残疾人的优秀万残疾人的优秀代表；是一个经过命运惨烈打击之后依然不屈代表；是一个经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的群体；是一支不屈命运磨难，顽强不挠抗争的群体；是一支不屈命运磨难，顽强拼搏的拼搏的“铁军铁军”

14、。说说身边的故事 我们身边有哪些不关爱他人的行为？1、 肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受。肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受。2 、老师牺牲休息时间给你辅导功课，你不但不、老师牺牲休息时间给你辅导功课，你不但不 感激反而埋怨，不耐烦。感激反而埋怨，不耐烦。4、 有同学不懂的问题请教你，不予理睬或干脆有同学不懂的问题请教你，不予理睬或干脆 拿作业本给别人抄的。拿作业本给别人抄的。5、歧视、嘲笑残疾人，甚至戏弄他们的。、歧视、嘲笑残疾人，甚至戏弄他们的。3、 本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想 别人关心的；6、课堂上大声喧哗，影响别人听课的；7、课堂上不认真做作业，讲闲话甚至影响别人

15、的；8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的；这里有没有你？这里有没有你？9、盲人过马路不小心撞着了自己，生气的把盲人推倒在地，头也不回地走了。 生命是伟大的，但个体是弱小的，生命是伟大的，但个体是弱小的，我深知我现在的关爱还不能彻底改变我深知我现在的关爱还不能彻底改变现状，但我的良知将激励我前行。现状，但我的良知将激励我前行。 我要珍惜目前所拥有的一切，用我要珍惜目前所拥有的一切，用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人。爱心、用慧眼、用双手去关爱他人。 从现在开始，从小事开始，从我从现在开始，从小事开始，从我身边的同学开始，用我的爱心去缔造身边的同学开始，用我的爱心去缔造一个充满希望的世界。一个充满希望的世界。 在短短的一节课中我们不可能马上改变些什么，但是在课后我们可以从一点一定中慢慢献出自己的一片爱心。改变从自己开始，这样才能影响更多的身边的人，我们的社会冷漠也将越来越少！“生命之舟 爱心铸就” 主题班会到此结束！