物理学科课件.ppt

《物理学科课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理学科课件.ppt（148页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 河北衡水中学河北衡水中学物理物理中心教研室中心教研室 李红芬李红芬 周密计划周密计划 科学备考科学备考我校理综成绩与市第二相比：我校理综成绩与市第二相比：20082008年高出年高出2323分。分。20072007年高出年高出2121分。分。20062006年高出年高出1111分。分。20052005年高出年高出2222分。分。20042004年高出年高出2323分。分。20082008理、化、生奥赛成绩理、化、生奥赛成绩: :化学奥赛：化学奥赛： 1名名 国家一等奖国家一等奖 7名名 河北省一等奖河北省一等奖物理奥赛：物理奥赛： 2名名 国家一等奖国家一等奖 8名名 河北省一等奖河北省一等

2、奖生物奥赛：生物奥赛： 1名名 国家二等奖国家二等奖 6名名 河北省一等奖河北省一等奖主要内容依据一：高考考纲分析高考考纲分析教学计划制定依据教学计划制定依据依据三：学生存在问题学生存在问题依据二：高考试题研究高考试题研究-考什么考什么-怎样考怎样考-考得怎么样考得怎么样依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 （2005全国全国） 22（2） 测量电源测量电源B B的电动势的电动势E E及内阻及内阻r r（E E约为约为4.5V4.5V，r r约为约为1.51.5）。）。器材：量程器材：量程3V3V的理想电压表的理想电压表V V，量程，量程0.5A0.5A的电流表的电流表A A（具（具有一定

3、内阻），固定电阻有一定内阻），固定电阻R=4R=4，滑线变阻器，滑线变阻器RR，电键，电键K K，导线若干。，导线若干。画出实验电路原理图。图中各元件需画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。用题目中给出的符号或字母标出。实验中，当电流表实验中，当电流表读数为读数为I1时，电压表读数为时，电压表读数为U1 ；当电流表读数为；当电流表读数为I2时电时电压表读数为压表读数为U2 。则可以求出。则可以求出E=E= ，r=r= 。（用。（用I1 ，I2 ，U1 ，U2及及R R表示）表示）依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 高考把对能力的考核放在首要位置。通高考把对能力的考

4、核放在首要位置。通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不会把某些知识与某种能力简单地低，但不会把某些知识与某种能力简单地对应起来。对应起来。 2009年，高考物理科考核的能年，高考物理科考核的能力包括：力包括： 1、理解能力、理解能力 2、推理能力、推理能力 3、分析综合能力、分析综合能力 4、应用数学处理物理问题的能力、应用数学处理物理问题的能力 5、实验能力、实验能力依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 1 1、理解能力、理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及他们在简理解物理规

5、律的适用条件，以及他们在简单情况下的应用；能够清楚认识概念和规单情况下的应用；能够清楚认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表律的表达形式（包括文字表述和数学表述）；能够鉴别关于概念和规律的似是而述）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。非的说法；理解相关知识的区别和联系。 要求层次最低但又是最不可忽略的要求层次最低但又是最不可忽略的依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 (2008(2008四川卷四川卷) ) 14. 14.下列说法正确的是下列说法正确的是A.A.物体吸收热量，其温度一定升高物体吸收热量，其温度一定升高B.B.热量只能从高温物体向低温物体

6、传递热量只能从高温物体向低温物体传递C.C.遵守热力学第一定律的过程一定能实现遵守热力学第一定律的过程一定能实现D.D.做功和热传递是改变物体内能的两种方式做功和热传递是改变物体内能的两种方式依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 2 2、推理能力、推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件，能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。过程正确地表达出来。 依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 例：例：子与氢原子核（质子）构成的子与

7、氢原子核（质子）构成的原子称为原子称为氢原子，它在原子核物理氢原子，它在原子核物理的研究中有重要作用。图为的研究中有重要作用。图为氢原子氢原子的能级示意图。假定光子能量为的能级示意图。假定光子能量为E E的的一束光照射容器中大量处于一束光照射容器中大量处于n=n=2 2能级能级的的氢原子，氢原子，氢原子吸收光子后，氢原子吸收光子后，发出频率为发出频率为1 1、2 2、3 3、4 4、5 5和和6 6的光，且频率依次增大，则的光，且频率依次增大，则E E等等于于 A.A.h h( (3 3- -1 1) ) B. B.h h( (5 5+ +6 6) ) C.C.hh3 3 D. D.hh4 4

8、依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 3 3、分析综合能力、分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具能够独立地对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情景，找出其中起重要作过程和物理情景，找出其中起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够理论联系实出它们之间的联系；能够理论联系实际，运用物理知识综合解决所遇到的际，运用物理知识综合解决所遇到的问题。问题。依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 （0808全国一卷）全国

9、一卷）24.24.（1818分）图中滑块和小球分）图中滑块和小球的质量均为的质量均为m m，滑块可在水平放置的光滑固定，滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动，小球与滑块上的悬点导轨上自由滑动，小球与滑块上的悬点O O由一由一不可伸长的轻绳相连，轻绳长为不可伸长的轻绳相连，轻绳长为l l1 1开始时，轻开始时，轻绳处于水平拉直状态，小球和滑块均静止。现绳处于水平拉直状态，小球和滑块均静止。现将小球由静止释放，当小球到达最低点时，滑将小球由静止释放，当小球到达最低点时，滑块刚好被一表面涂有粘住物质的固定挡板粘住，块刚好被一表面涂有粘住物质的固定挡板粘住，在极短的时间内速度减为零，小球继续向左摆

10、在极短的时间内速度减为零，小球继续向左摆动，当轻绳与竖直方向的夹角动，当轻绳与竖直方向的夹角6060时小球时小球达到最高点。求（达到最高点。求（1 1）从滑块与挡板接触到速）从滑块与挡板接触到速度刚好变为零的过程中，挡板阻力对滑块的冲度刚好变为零的过程中，挡板阻力对滑块的冲量；（量；（2 2）小球从释放到第一次到达最低点的）小球从释放到第一次到达最低点的过程中，绳的拉力对小球做功的大小。过程中，绳的拉力对小球做功的大小。依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 4 4、应用数学处理物理问题的能力、应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，

11、进行推导和求解，并根据结的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。形、函数图象进行表达、分析。是理解能力和推理能力的提升是理解能力和推理能力的提升依据一：依据一：高考考纲分析高考考纲分析 5 5、实验能力、实验能力 高考对高考对“实验能力实验能力”的要求是的要求是“能能独立完成独立完成“知识内容表知识内容表”中所列的实验，中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实观察

12、、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论；能灵活地运用已验数据，并得出结论；能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。去处理问题。” 依据二：依据二：高考试题研究高考试题研究2004年全国部分理综卷考点汇总年全国部分理综卷考点汇总题号题号理综理综理综理综理综理综北京卷北京卷天津卷天津卷14天然放射性元素的衰变天然放射性元素的衰变氢光谱氢光谱 静电场的性质静电场的性质15牛顿运动定律牛顿运动定律光的干涉光的干涉轻核聚变轻核聚变分子内能分子内能热力学第二定律热力学第二定律16分子动理论分子动理论气体的内能气体的内能机械波的图象机械波的图象

13、机械波的性质机械波的性质牛顿第二定律牛顿第二定律17机械波机械波机械波机械波万有引力双星问题万有引力双星问题氢光谱氢光谱力的合成力的合成18直流电路动态分析直流电路动态分析胡克定律胡克定律分子力势能分子力势能折射、三棱镜折射、三棱镜变压器变压器19光电效应光电效应电磁感应现象电磁感应现象电磁感应图象问题电磁感应图象问题带电粒子在磁场中的运带电粒子在磁场中的运动动双缝干涉测波长双缝干涉测波长20超重、失重超重、失重电场力做功电场力做功几何光学镜像移动速度几何光学镜像移动速度问题问题万有引力定律万有引力定律光子的能量光子的能量21光的折射光的折射牛顿第二定律牛顿第二定律复合场中的圆周运动复合场中的

14、圆周运动带电粒子在电场中的运带电粒子在电场中的运动动碰撞问题碰撞问题22（1）螺旋测微器的读数；）螺旋测微器的读数；（2）把灵敏电流计改装成安）把灵敏电流计改装成安培表培表双伏法测电阻及电路的实物双伏法测电阻及电路的实物连接连接半偏法测安培表的内阻，半偏法测安培表的内阻，电阻箱读数电阻箱读数表的改装表的改装23万有引力定律万有引力定律竖直上抛运动竖直上抛运动电磁感应现象电磁感应现象原子物理和带电粒子在原子物理和带电粒子在磁场中的运动磁场中的运动24电磁感应现象电磁感应现象带电粒子在电场、磁场中的带电粒子在电场、磁场中的运动运动动量、能量综合动量、能量综合磁流体发电机磁流体发电机25牛顿运动定律

15、和运动学公式牛顿运动定律和运动学公式动量、能量综合问题动量、能量综合问题静电分选器静电分选器动量、能量综合动量、能量综合2005年全国部分理综卷考点汇总年全国部分理综卷考点汇总题题号号理综理综理综理综理综理综北京卷北京卷天津卷天津卷14牛顿第二定律牛顿第二定律牛顿第二定律牛顿第二定律牛顿第二定律牛顿第二定律热力学第一、二定律、热力学第一、二定律、气体压强微观解释气体压强微观解释15电荷守恒（电荷守恒（介子）介子）光的折射光的折射氢原子的能级图求电离能氢原子的能级图求电离能光的波动性光的波动性物体平衡物体平衡16万有引力测天体质量万有引力测天体质量热力学第一定律热力学第一定律楞次定律楞次定律爱因

16、斯坦光电效应方程爱因斯坦光电效应方程电磁感应能量问题电磁感应能量问题17光的全反射、直棱镜光的全反射、直棱镜氢原子的跃迁能级图氢原子的跃迁能级图带电粒子粒子的运动情况带电粒子粒子的运动情况机械波的图象问题机械波的图象问题光电效应光电效应18波的传播波的传播万有引力测量天体质量万有引力测量天体质量光的折射光的折射交流电的瞬时值交流电的瞬时值带电体在复合中运动带电体在复合中运动19电磁感应中的图象问题电磁感应中的图象问题波的传播、波动图象波的传播、波动图象热学热学光波、声波估算距离光波、声波估算距离波的图象问题波的图象问题20粒子在有界磁场中运动粒子在有界磁场中运动电磁感应中的图象问题电磁感应中的

17、图象问题波的传播、给出波形图象波的传播、给出波形图象万有引力定律人造卫星万有引力定律人造卫星物质波物质波21理想气体绝热变化理想气体绝热变化静电场静电场万有引力、万有引力、电磁感应电磁感应万有引力定律万有引力定律22验证力的平行四边形定则验证力的平行四边形定则测量电源电动势和内电阻测量电源电动势和内电阻画电路图、求表达式画电路图、求表达式50分度游标卡尺读数分度游标卡尺读数测量电流表的内电阻测量电流表的内电阻据电路图连接实物图，求表据电路图连接实物图，求表达式、计算结果达式、计算结果螺旋测微器读数螺旋测微器读数测量电流表的内电阻连接测量电流表的内电阻连接实物图实物图求表达式求表达式黑盒子问题黑

18、盒子问题涉及到欧姆表的读数涉及到欧姆表的读数二极管的单向导电性。二极管的单向导电性。用双缝干涉测光的波用双缝干涉测光的波长。读数长。读数23竖直上抛运动竖直上抛运动利用能量观点解连接体问题利用能量观点解连接体问题带电粒子在磁场中运动带电粒子在磁场中运动机械能守恒、牛顿第二定律机械能守恒、牛顿第二定律综合综合电磁感应问题电磁感应问题24用平衡及能量守恒分析用平衡及能量守恒分析与弹簧相关的连接体问题与弹簧相关的连接体问题质点在复合场做的运动质点在复合场做的运动利用连接体问题利用连接体问题带电体在复合场中运动带电体在复合场中运动动量定理、动能定理动量定理、动能定理应用应用25带电粒子的运动问题。带电

19、粒子的运动问题。利用动量、能量综合分析利用动量、能量综合分析能量、动量综合讨论能量、动量综合讨论磁场、动量、能量综合磁场、动量、能量综合核反应方程、回旋加核反应方程、回旋加速器速器2006年全国部分理综卷考点汇总年全国部分理综卷考点汇总题号题号理综理综、理综理综北京卷北京卷重庆卷重庆卷四川卷四川卷14核反应方程核反应方程核反应类型核反应类型核反应类型核反应类型平抛运动平抛运动匀变速直线运动匀变速直线运动15可见光子的速度及能量比较可见光子的速度及能量比较平衡问题平衡问题静电感应静电感应万有引力（第一宇宙速度）万有引力（第一宇宙速度）光电效应、物理光学光电效应、物理光学16万有引力中的第一宇宙速

20、度万有引力中的第一宇宙速度多普勒效应多普勒效应热学，自由膨胀中气体能热学，自由膨胀中气体能量问题量问题热力学第一定律热力学第一定律核反应方程、核能核反应方程、核能17速度选择器速度选择器场强的矢量叠加场强的矢量叠加全反射全反射半衰期半衰期电磁感应电磁感应18分子动理论、气体压强的微分子动理论、气体压强的微观意义、热力学第一定律观意义、热力学第一定律类碰撞中的动量、能量问题类碰撞中的动量、能量问题共振共振机械波机械波交流电、变压器交流电、变压器19自由振动、受迫振动、共振自由振动、受迫振动、共振光电效应光电效应天体密度的测量天体密度的测量电场中的能量转化电场中的能量转化气体、分子运动论气体、分子

21、运动论20动量定理、动量定理、动能定理动能定理电磁感应中的能量问题电磁感应中的能量问题摩擦力大小的计算摩擦力大小的计算光的全反射（临界角）、光的全反射（临界角）、光的色散光的色散电场力的功和电势能电场力的功和电势能21电磁感应电磁感应气体压强的微观解释气体压强的微观解释带电粒子在磁场中问题分带电粒子在磁场中问题分析析电磁感应（定量计算的选电磁感应（定量计算的选择题）择题）牛顿地二定律、胡克定律牛顿地二定律、胡克定律22研究双缝干涉现象研究双缝干涉现象测量电压表的电阻测量电压表的电阻测小灯泡的伏安特性测小灯泡的伏安特性测定玻璃的折射率测定玻璃的折射率卡尺读数及利用测脚观卡尺读数及利用测脚观察衍射

22、现象；察衍射现象；测定小灯泡测定小灯泡伏安特性伏安特性万用表的读数万用表的读数用打点计时器测重力加用打点计时器测重力加速度但数据处理和误差分速度但数据处理和误差分析析单摆测定重力加速度单摆测定重力加速度测定金属的电阻率测定金属的电阻率23声波的传播和反射声波的传播和反射竖直面内的圆周运动、平抛竖直面内的圆周运动、平抛运动综合运动综合匀变速直线运动、平抛运匀变速直线运动、平抛运动动电路分析和计算电路分析和计算万有引力定律、机械能守万有引力定律、机械能守恒定律恒定律24动力学综合题动力学综合题动力学综合题动力学综合题带电粒子在电场中的直线带电粒子在电场中的直线运动运动带电粒子在复合场中的运带电粒子

23、在复合场中的运动（速度选择器）动（速度选择器）恒定电流与带电粒子在电恒定电流与带电粒子在电场中的运动场中的运动25带电粒子在电场中的运动带电粒子在电场中的运动带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动电磁感应能量问题（磁流电磁感应能量问题（磁流体发电机）体发电机）机械能守恒定律、动量守机械能守恒定律、动量守恒定律和圆周运动中的牛恒定律和圆周运动中的牛顿第二定律顿第二定律带电粒子在电磁场中的运带电粒子在电磁场中的运动、动量守恒定律、圆周动、动量守恒定律、圆周运动、平抛运动运动、平抛运动 200年全国部分理综卷考点汇总年全国部分理综卷考点汇总题号题号理综理综理综理综北京卷北京卷天津卷天津卷四川卷

24、四川卷14万有引力定律万有引力定律热力学第一定律热力学第一定律光学全反射光学全反射光的干涉、偏振、全反射光的干涉、偏振、全反射热力学第一定律热力学第一定律15机械振动、机械振动、机械波机械波机械波（机械波（T、v）原子物理原子物理碰撞中的动量守恒、能量碰撞中的动量守恒、能量守恒守恒交流电的产生电动势电流交流电的产生电动势电流方向安培力计算方向安培力计算16压强的微观解释、热压强的微观解释、热力学第一定律力学第一定律圆周运动、自由落体、动圆周运动、自由落体、动量量万有引力定律中利用第一宇宙万有引力定律中利用第一宇宙速度求能量速度求能量交流电的有效值、频率和交流电的有效值、频率和功率功率衰变、半衰

25、期衰变、半衰期射线特射线特点点17光的折射光的折射光的偏振光的偏振实验控制变量法实验控制变量法万有引力定律中的第一宇万有引力定律中的第一宇宙速度宙速度用单摆测重力加速度，万用单摆测重力加速度，万有引力定律中求月球的密有引力定律中求月球的密度度18动力学问题动力学问题原子物理能级问题原子物理能级问题交流电中的有效值、最大值的交流电中的有效值、最大值的考查考查原子物理中的能级问题原子物理中的能级问题动量守恒、机械能守恒动量守恒、机械能守恒19原子物理、原子物理、能级计算能级计算带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动运动学估算问题运动学估算问题带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动光电效

26、应、可见光的波长、光电效应、可见光的波长、波速、能量比较波速、能量比较20电场中的等势点问题电场中的等势点问题火箭发射中的能量问题火箭发射中的能量问题单摆的周期公式碰撞中的能量单摆的周期公式碰撞中的能量问题问题热力学第一定律热力学第一定律机械波机械波21电磁感应电磁感应电磁感应中的图象问题电磁感应中的图象问题力电综合的冲量和能量问题力电综合的冲量和能量问题机械波机械波带电粒子在磁场中运动带电粒子在磁场中运动22（1）示波器的使用）示波器的使用（2）验证动量守恒）验证动量守恒定律定律实验步骤、实验原理实验步骤、实验原理的考查的考查（1）用单摆册重力加速）用单摆册重力加速度的误差分析度的误差分析（

27、2）半偏法测电流表的）半偏法测电流表的内阻内阻器材选择和误差分析器材选择和误差分析（1）电子射线管，电子在电场）电子射线管，电子在电场和磁场中的偏转和磁场中的偏转（2）利用打点计时器研究匀变）利用打点计时器研究匀变速运动，仪器选择和利用描点速运动，仪器选择和利用描点法绘图并处理数据法绘图并处理数据（1）游标卡尺的读数）游标卡尺的读数（2）研究匀变速直线运）研究匀变速直线运动动求速度、加速度求速度、加速度（3）示波器）示波器（1）研究平抛运动）研究平抛运动 器材、器材、步骤（步骤（2）测电源的电动）测电源的电动势，电阻的测量，图象法势，电阻的测量，图象法处理数据，误差分析处理数据，误差分析23运

28、动学问题运动学问题竖直面内的圆周运动、机竖直面内的圆周运动、机械能守恒综合械能守恒综合电场中的匀变速直线运动、电场中的匀变速直线运动、机械能守恒，竖直面内的机械能守恒，竖直面内的圆周运动，动能定理圆周运动，动能定理电磁感应综合电磁感应综合24碰撞中的动量能量问碰撞中的动量能量问题题动量能量综合动量能量综合电机的功、功率问题，太阳辐电机的功、功率问题，太阳辐射的功率问题射的功率问题电磁感应、电热、电量电磁感应、电热、电量复合场中的牛顿第二定律，复合场中的牛顿第二定律，电势能，能量问题电势能，能量问题25带电粒子在磁场中的带电粒子在磁场中的运动运动带电粒子在电场中运动和带电粒子在电场中运动和在磁场

29、中的运动想结合在磁场中的运动想结合电磁感应能量问题电磁感应能量问题带电粒子在电场中的运动、带电粒子在电场中的运动、动量定理、电流的微观解动量定理、电流的微观解释释竖直平面内的圆周运动，竖直平面内的圆周运动，机械能守恒，动量守恒，机械能守恒，动量守恒，能量守恒能量守恒 2008年全国理综卷考点分布年全国理综卷考点分布题号题号全国卷全国卷1 1全国卷全国卷2 2北京卷北京卷天津卷天津卷四川卷四川卷重庆卷重庆卷1414平抛运动平抛运动热学物理量理解、内能热学物理量理解、内能光学仪器应用光学仪器应用热学分子动理论内能热学分子动理论内能热学热力学第一第热学热力学第一第二定律二定律核反应方程核反应方程15

30、15牛顿运动定律连接体牛顿运动定律连接体几何光学折射几何光学折射原子物理核反应方程原子物理核反应方程核衰变方程核衰变方程核反应三种射线核反应三种射线电路计算电路计算1616机械波图像机械波图像牛顿运动定律牛顿运动定律热学分子运动论热学分子运动论双峰干涉全反射光电双峰干涉全反射光电效应偏振效应偏振变压器电路动态分变压器电路动态分析析热学理想气体热力学第热学理想气体热力学第一定律气态方程一定律气态方程1717万有引力定律万有引力定律机械振动机械波机械振动机械波机械波机械波变压器变压器电磁感应楞次定律电磁感应楞次定律万有引力光电效应平抛万有引力光电效应平抛电场线基础知识电场线基础知识1818原子核方

31、程原子核方程机械能守恒运动学公式机械能守恒运动学公式万有引力定律万有引力定律带电粒子在电场中的带电粒子在电场中的运动运动 力学规律用图像反力学规律用图像反应应电磁力综合电磁力综合1919热学估算（与力学结热学估算（与力学结合）合）带电粒子在电场中运动带电粒子在电场中运动变压器交流电变压器交流电物体平衡连接体物体平衡连接体 机械波机械波几何光学折射几何光学折射2020电磁感应图像电磁感应图像理解核反应方程发生条理解核反应方程发生条件及遵循规律件及遵循规律带电粒子在电磁场中运带电粒子在电磁场中运动动由力时间图像判断运由力时间图像判断运动情况动情况万有引力定律万有引力定律地震波传播（运动学）地震波传

32、播（运动学）2121几何光学折射几何光学折射电磁感应现象图像电磁感应现象图像牛顿运动定律（推断创牛顿运动定律（推断创新题型新）新题型新）机械波图像机械波图像几何光学折射几何光学折射电场力学综合电场力学综合2222验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律电表改装电路设计电表改装电路设计千分尺读数千分尺读数测电阻测电阻示波器示波器弹簧弹力与伸长量的关弹簧弹力与伸长量的关系系千分尺读数、描绘小千分尺读数、描绘小灯泡伏安特性实物连灯泡伏安特性实物连接、单摆测重力加速接、单摆测重力加速度度 千分尺、卡尺读数千分尺、卡尺读数伏安法测电阻误差伏安法测电阻误差分析分析打点计时器工作原理变打点计时器工作原理变相考查

33、、伏安法测电阻、相考查、伏安法测电阻、图像图像2323直线运动直线运动动量能量运动学结合动量能量运动学结合（平抛结合）（平抛结合）电磁感应与力学综合电磁感应与力学综合复合场问题复合场问题运动学运动学受力分析平衡受力分析平衡2424动量能量结合动量能量结合电磁感应与电路结合电磁感应与电路结合电路与能量结合（风力电路与能量结合（风力发电）发电）动量能量圆周结合动量能量圆周结合电磁与力学结合电磁与力学结合碰撞动量能量结合碰撞动量能量结合2525复合场问题复合场问题万有引力与几何结合万有引力与几何结合碰撞（动量守恒动量定碰撞（动量守恒动量定理）与数学知识结合解理）与数学知识结合解决问题决问题电磁感应与

34、力学综合电磁感应与力学综合（磁悬浮）（磁悬浮）动量能量与数学知动量能量与数学知识结合识结合带电粒子在磁场中运动带电粒子在磁场中运动（20082008北京卷）北京卷）2020有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量的单位，解随某些些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量的单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期已知量变化的趋势，解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。结果、实验结论等进行比

35、较，从而判断解的合理性或正确性。举例如下：质量为举例如下：质量为M M、倾角为、倾角为的滑块的滑块A A放于水平地面上。把质量为放于水平地面上。把质量为m m的滑块的滑块B B放在放在A A的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得B B相对地面的加速度相对地面的加速度a a = = gsingsin，式中，式中g g为重力加速度。为重力加速度。对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所

36、得结论都是“解可能是对解可能是对的的”。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。A A当时当时 = =00 ，该解给出，该解给出a a=0=0， 这符合常识，说明该解可能是对的这符合常识，说明该解可能是对的B B当当 900时，该解给出时，该解给出a a=g,=g, 这符合实验结论，说明该解可能是对的这符合实验结论，说明该解可能是对的C C当当M Mm m时，该解给出时，该解给出a a= =gsingsin， 这符合预期的结果，说明该解可能是对的这符合预期的结果，说明该解可能是对的D D当当m mM M时，该解给出时，该解给出a a=g/sin=g/si

37、n， 这符合预期的结果，说明该解可能是对的这符合预期的结果，说明该解可能是对的2sinmMMm（20082008年全国年全国卷）卷）17.17.已知太阳到地球已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为与地球到月球的距离的比值约为390390，月，月球绕地球旋转的周期约为球绕地球旋转的周期约为2727天天. .利用上述利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出太阳数据以及日常的天文知识，可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约对月球与地球对月球的万有引力的比值约为为 A.0.2 A.0.2 B.2B.2 C.20 D.200 C.20 D.200（20082008年全国年全国卷）卷）19.

38、19.已知地球半径约为已知地球半径约为6.46.410106 6 m m，空气的摩尔质量约为，空气的摩尔质量约为29291010-3-3kg/mol,kg/mol,一个标准大气压约为一个标准大气压约为1.01.0 10105 5 Pa. Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为状况下的体积为A. 4A. 4 10101616 m m3 3B. 4B. 4 10101818 m m3 3C. 4C. 4 10103030 m m3 3 D. 4D. 4 10102222 m m3 320042004年：理解能力；推理能力；设计和完成年：理解

39、能力；推理能力；设计和完成实验的能力；实验的能力；获取知识的能力获取知识的能力；分析综合能；分析综合能力。力。20052005年以后：理解能力；推理能力；分析综合年以后：理解能力；推理能力；分析综合能力；能力；运用数学处理物理问题的能力运用数学处理物理问题的能力；实验能；实验能力力能根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行能根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。 用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题（20072

40、007年全国年全国卷）卷） 1717在桌面上有一倒立的在桌面上有一倒立的玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥的轴玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥的轴（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为等（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为等边三角形。有一半径为边三角形。有一半径为r r的圆柱形平行光束垂直的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的地面上，光束的中心轴与圆锥的入射到圆锥的地面上，光束的中心轴与圆锥的轴重合。已知玻璃的折射率为轴重合。已知玻璃的折射率为1.51.5，则光束在桌，则光束在桌面上形成的光斑半径为（面上形成的光斑半径为（ ）A A、r r B B、1.51.5r r C C、2 2r r

41、D D、2.52.5r r用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题（20052005年全国年全国卷）卷）1717图示为一直角棱镜的横图示为一直角棱镜的横截面，截面，bacbac= =900， abcabc= =600 。一平行细光。一平行细光束从束从O O点沿垂直于点沿垂直于bcbc面的方向射入棱镜。已知面的方向射入棱镜。已知棱镜材料的折射率棱镜材料的折射率n= n= ，若不考虑原入射光，若不考虑原入射光在在bcbc面上的反射光，则有光线（面上的反射光，则有光线（ ）A A从从abab面射出面射出B B从从acac面射出面

42、射出C C从从bcbc面射出，且与面射出，且与bcbc面斜交面斜交D D从从bcbc面射出，且与面射出，且与bcbc面垂直面垂直bcao2用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题（20052005年全国年全国卷）卷）2020在一水平放置的平板在一水平放置的平板MNMN的上方有匀强磁场，磁感应强度的大小为的上方有匀强磁场，磁感应强度的大小为B B，磁场方向垂直于纸面向里。许多质量为磁场方向垂直于纸面向里。许多质量为m m带电带电量为量为+q+q的粒子，以相同的速率的粒子，以相同的速率v v沿位于纸面内沿位于纸面内的各个方向，由小孔的各个方向，由小孔O O射入磁场区域。不计重射入磁

43、场区域。不计重力，不计粒子间的相互影响。下列图中阴影部力，不计粒子间的相互影响。下列图中阴影部分表示带电粒子可能经过的区域，其中，哪个分表示带电粒子可能经过的区域，其中，哪个图是正确的？（图是正确的？（ ）BvF用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题BvC. D. A. B. 用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题（20082008年全国一卷）年全国一卷）25.（2222分）如图所示，在坐标系分）如图所示，在坐标系xoyxoy中，过原中，过原点的直线点的直线OCOC与与x x轴正向的夹角轴正向的夹角=1

44、20=120, ,在在OCOC右侧有一匀强电场：在右侧有一匀强电场：在第二、三象限内有一心强磁场，其上边界与电场边界重叠、右边界第二、三象限内有一心强磁场，其上边界与电场边界重叠、右边界为为y y轴、左边界为图中平行于轴、左边界为图中平行于y y轴的虚线，磁场的磁感应强度大小为轴的虚线，磁场的磁感应强度大小为B B，方向垂直纸面向里。一带正电荷方向垂直纸面向里。一带正电荷q q、质量为、质量为m m的粒子以某一速度自磁的粒子以某一速度自磁场左边界上的场左边界上的A A点射入磁场区域，并从点射入磁场区域，并从O O点射出，粒子射出磁场的速点射出，粒子射出磁场的速度方向与度方向与x x轴的夹角轴的

45、夹角3030，大小为，大小为v v，粒子在磁场中的运动轨迹，粒子在磁场中的运动轨迹为纸面内的一段圆弧，为纸面内的一段圆弧，且弧的半径为磁场左右边界间距的两倍。且弧的半径为磁场左右边界间距的两倍。粒粒子进入电场后，在电场力的作用下又由子进入电场后，在电场力的作用下又由O O点返回磁场区域，经过一段点返回磁场区域，经过一段时间后再次离开磁场。已知粒子从时间后再次离开磁场。已知粒子从A A点射入到第二次离开磁场所用的点射入到第二次离开磁场所用的时间恰好等于粒子在磁场中做圆周运动的周期。忽略重力的影响。时间恰好等于粒子在磁场中做圆周运动的周期。忽略重力的影响。求求（1 1）粒子经过）粒子经过A A点时

46、速度的方向和点时速度的方向和A A点到点到x x轴的距离；轴的距离；（2 2）匀强电场的大小和方向；）匀强电场的大小和方向；（3 3）粒子从第二次离开磁场到再次）粒子从第二次离开磁场到再次 进入电场时所用的时间进入电场时所用的时间。 用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题（2007年全国二卷）2525（2020分）如图所示，在坐标系分）如图所示，在坐标系OxyOxy的第一象限中存在沿的第一象限中存在沿y y轴正方形的匀强电场，场强大轴正方形的匀强电场，场强大小为小为E E。在其它象限中存在匀强磁场，磁场方向垂直于。在其它

47、象限中存在匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里。纸面向里。A A是是y y轴上的一点，它到座标原点轴上的一点，它到座标原点O O的距离为的距离为h h；C C是是x x轴上的一点，到轴上的一点，到O O点的距离为点的距离为l l ，一质量为，一质量为m m、电荷、电荷量为量为q q的带负电的粒子以某一初速度沿的带负电的粒子以某一初速度沿x x轴方向从轴方向从A A点进点进入电场区域，继而通过入电场区域，继而通过C C点进入大磁场区域，并再次通点进入大磁场区域，并再次通过过A A点。点。此时速度方向与此时速度方向与y y轴正方向成锐角轴正方向成锐角。不计重力作。不计重力作用。试求：用。试求：（1 1

48、）粒子经过）粒子经过C C点时速度的大小合方向；点时速度的大小合方向；（2 2）磁感应强度的大小）磁感应强度的大小B B。yyEACO用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题（20072007全国一卷）全国一卷）2525两屏幕荧光屏互相垂直放置，在两屏幕荧光屏互相垂直放置，在两屏内分别去垂直于两屏交线的直线为两屏内分别去垂直于两屏交线的直线为x x和和y y轴，交点轴，交点O O为原点，如图所示。在为原点，如图所示。在y0y0，0 xa0 x0y0，xaxa的区域有垂直于纸面向外的区域有垂直于纸面向外的匀强磁场，两区域内的

49、磁感应强度大小均为的匀强磁场，两区域内的磁感应强度大小均为B B。在。在O O点点出有一小孔，一束质量为出有一小孔，一束质量为m m、带电量为、带电量为q q（q0q0）的粒子）的粒子沿沿x x轴经小孔射入磁场，最后打在竖直和水平荧光屏上，轴经小孔射入磁场，最后打在竖直和水平荧光屏上，使荧光屏发亮。入射粒子的速度可取从零到某一最大值使荧光屏发亮。入射粒子的速度可取从零到某一最大值之间的各种数值。已知速度最大的粒子在之间的各种数值。已知速度最大的粒子在0 xa0 xaxa的区域中运动的时间之比为的区域中运动的时间之比为2 25 5，在磁场中运动的总时间为在磁场中运动的总时间为7T/127T/12

50、，其中，其中T T为该粒子在磁感为该粒子在磁感应强度为应强度为B B的匀强磁场中做圆周运动的周期。试求两个的匀强磁场中做圆周运动的周期。试求两个荧光屏上亮线的范围（不计重力的影响）。荧光屏上亮线的范围（不计重力的影响）。用几何图形分析、表达物理问题用几何图形分析、表达物理问题用函数图象分析、表达物理问题用函数图象分析、表达物理问题 坐标轴的意义坐标轴的意义 （要注意单位）（要注意单位） 坐标系中某个点的意义坐标系中某个点的意义 一段曲线的意义一段曲线的意义 t /sAx /m0.2B013x /mCy /mD0130.20.1用函数图象分析、表达物理问题用函数图象分析、表达物理问题 理解图象的