最新周庄水韵111PPT课件.ppt
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1、周庄水韵周庄水韵111学习目标:学习目标: 1、学习掌握写景的顺序和方法,、学习掌握写景的顺序和方法, 2、品味本课清新优美,抒情性强的语言。、品味本课清新优美,抒情性强的语言。 3、 感知水乡动人的情韵,了解祖国如诗如画的感知水乡动人的情韵,了解祖国如诗如画的水乡风貌,感受祖国河山的美好。水乡风貌,感受祖国河山的美好。学习重难点:学习重难点: 品味清新优美的语言,欣赏周庄水韵品味清新优美的语言,欣赏周庄水韵的古典意境;学习本文按照时空顺序多角的古典意境;学习本文按照时空顺序多角度描写景物的方法。度描写景物的方法。朗读课文第一部分(13自然段)思考:周庄水乡留给人们的总印象是什么?语段中描绘了
2、哪些画面?作者对此有何评价?周庄(总体印象)水中倒影: 斑斓迷离水上石桥:各呈风采水傍古镇:浑然一体大概只有在威尼斯才能见到。(用意:突出周庄所具有的特别的水的特点)画面画面评价评价小结:第一部分叙述了周庄水乡给人们的总体印象河水、波光、倒影、古桥、小舟、行人、游客,古雅优美,充满了诗情画意。“小桥流水人家小桥流水人家”的周庄整体的周庄整体图图 仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙水墨画仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙水墨画 冬天冰雪融化的周庄动感版画冬天冰雪融化的周庄动感版画 春夜水天一色的周庄七彩梦幻图春夜水天一色的周庄七彩梦幻图 说说说说前两次游览时,前两次游览时,周庄给作者留下的印周庄给作者留下的印象,象,谈
3、谈谈谈作者第三次作者第三次游周庄的感受。结构游周庄的感受。结构安排上有何不同?安排上有何不同?朗读朗读课文,文章是以课文,文章是以什么为线索来描绘周什么为线索来描绘周庄的景致的?庄的景致的? 第二部分第二部分 第一次:第一次: 仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的水墨画特有的韵味 一切的景观全在“似与不似”之间,给人一种迷离朦胧的美感第二次:第二次:初春积雪斑斑的周庄动感初春积雪斑斑的周庄动感。版画不同于水墨画的韵味 黑白分明,线条流畅,带有一种典雅、古朴的神韵作者在叙写第二次到周庄时,作者在叙写第二次到周庄时,较之第一次,用墨重了些,较之第一次,用墨重了些,除了从色彩角度描述周庄
4、神除了从色彩角度描述周庄神韵外,还写了什么?特点是韵外,还写了什么?特点是什么?什么?滴水和流水滴水和流水 的声音的声音,融融万般柔情的万般柔情的 神秘幽神秘幽远,它纯粹是天籁远,它纯粹是天籁之音,是任何人为之音,是任何人为的音乐都无法比拟的音乐都无法比拟的的从全文角度看,作者描述前两次周庄所见所感用意是什么? 一,展示 不同时令周庄的不同风采 二,引出后文描写第三次到周庄的非同一般的景象和感悟第三次第三次:春夜张灯结彩的周庄七彩春夜张灯结彩的周庄七彩1.一、二次作者抓雨水、雪水,第三次 作者借什么来描写周庄河水2.作者从哪两个视角描写节日里的周庄仰看天上情景、俯视水中倒影3.第三次游周庄描绘
5、了周庄的哪些景物?是按照什么顺序来写的?第三次游周庄描绘了周庄的哪些景物?是按照什么顺序来写的?4.这样的描写与作者要表达的情感有什么联系?这样的描写与作者要表达的情感有什么联系?5.第三次游周庄为什么详写?第三次游周庄为什么详写?描绘了节日夜景:岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼花、描绘了节日夜景:岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼花、彩光、欢呼声等;按照时间顺序(以先后为序)彩光、欢呼声等;按照时间顺序(以先后为序) ,空间顺序(岸,空间顺序(岸上上河中河中天上天上地上)。地上)。文中描绘了节日夜景下五彩缤纷的周庄,表现了改革开放后的人们文中描绘了节日夜景下五彩缤纷的周庄,表现了改
6、革开放后的人们幸福的生活,表达了作者的欣喜之情及对改革开放的讴歌之情。幸福的生活,表达了作者的欣喜之情及对改革开放的讴歌之情。因为单凭一次游览感受肤浅,难以领悟其奥妙,领会其神韵,本文因为单凭一次游览感受肤浅,难以领悟其奥妙,领会其神韵,本文作者写了三次周庄水乡之游,感受一次比一次多,一次比一次深,作者写了三次周庄水乡之游,感受一次比一次多,一次比一次深,所以第三次游览周庄详写,仔细观赏,细细品味,多角度地领略其所以第三次游览周庄详写,仔细观赏,细细品味,多角度地领略其境界之妙处。境界之妙处。作者前两次到周庄的感受不同,分别是:作者前两次到周庄的感受不同,分别是: “ “水墨画水墨画”和和 “
7、版画版画”。两者有何不同?。两者有何不同?水墨画:指纯用水墨不着彩色的国画。(如图所示)水墨画:指纯用水墨不着彩色的国画。(如图所示)版画:指用刀子或化学药品等在铜版、锌版、木版、石版、麻胶版等版版画:指用刀子或化学药品等在铜版、锌版、木版、石版、麻胶版等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的国画。(如图所示)面上雕刻或蚀刻后印刷出来的国画。(如图所示)仲春雨中仲春雨中冬天雪后冬天雪后春夜旅游节春夜旅游节视觉(色彩)视觉(色彩)视觉(色彩)视觉(色彩)听觉(声音)听觉(声音)视觉(色彩)视觉(色彩)水墨画水墨画版画版画如梦境如梦境恬淡宁静恬淡宁静色彩鲜明色彩鲜明万般柔情万般柔情多姿多彩多姿多彩略写略写略
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