人教版小学语文二级上册《北京》教学设计.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载北京教学设计教材分析:北京是人教版学校语文第三册中一篇写景的游记。作 者用生动的语言、精确的词汇,为读者介绍了首都北京的美景。北京 是一座令人憧憬的城市, 在那有庄重漂亮的天安门。 宽敞肃穆的天安门广场。 高大的人民英雄纪念碑。 又宽又长的柏油公路和壮丽的立交桥,仍有很多名胜古迹、高楼大厦和风景美丽的公园。这是一篇培育 同学语感,帮忙同学积存语言、运用语言的好文章,也是增强同学的 民族骄傲感的好教材。教学目标1. 学会本课 11 个生字,熟悉 6 个生字。2. 能正确读写要求学会的词语。
2、3. 正确、流利、有感情的朗读课文。4. 明白课文内容, 感受北京的漂亮和庞大变化,激发同学对首都的喜爱。教学重点、难点教学的重点是课文的二、三、四自然段,难点是其次、三自然段。其次自然段中天安门的庄重漂亮、广场的宽敞、人民英雄纪念碑的高、直,以及它们分别所处的位置,最好以图片的方式表现出来,让他们在视觉上感知。在第三自然段中“立交桥、拼成图案、桥上桥下、川流不息”等词语不简单懂得,特殊是立交桥,没见过的同学不简单弄明白。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑
3、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载教学过程课前播放我爱北京天安门的歌曲视频一、谈话激趣,导入新课1、“同学们,知道刚才我们一起听的是什么歌曲吗?”(我爱北京天安门)2、谁能说说北京在你的印象中是什么样子的了?”(你印象中的北京真美啊!)3、北京是我国的首都,是我国的心脏。当北京审奥胜利的那一刻,世界的目光都聚焦北京。(课件播放北京的风景) “看,这就是我们的首都北京,让我们纵情的享受这座古老而有具有现代化气息的北京城吧。”4、古老的北京,在不停的书写着新的一页,不停的画着新的图画。让我们一起来读
4、读课题北京。一、初读课文,感知北京的美1、现在,就让我们大家一起走进课文,看看文中的作者是怎样介绍北京的。请大家打开书第46 页,自己读一读课文。要求:用你自己喜爱的方式读课文,把课文读通、读顺,遇到不熟悉的生字就多读几遍。在每小节前面标上小节号, 数一数课文一共有几个小节。1、生字宝宝从课文中跑了出来,你们仍熟悉它们吗?(留意:耸立、拼成的“拼”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - -
5、 - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载绿树成阴的“阴”是前鼻音,似的的“似”要读成翘舌音。 开火车读 全班齐读三、精读课文,感悟北京的美(一)学习第一自然段 1、读了课文,你认为北京是一个怎样的城市? 请你在课文中找出来读给大家听。 (北京是我国的首都,是一座漂亮的城市。)2、首都是国家政治、经济、文化的中心,国家最高权力机关的所在的。每个国家都有自己的首都,我国的首都北京特别漂亮。谁来读一读,让我们感受北京的漂亮?(你读出了北京的漂亮/你把北京读得更美了/我们大家一起读)(二)学习其次自然段1、都说北京是个漂亮的城市,它究竟美在哪里了?请大家轻声读一读其次自然段。想一想,
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