2022年中考数学专题复习三角形、三角形的相似及全等、解直角三角形 .pdf
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1、一. 教学内容:复习八三角形、三角形的相似及全等、解直角三角形二. 教学目标:(1)掌握三角形、三角形的全等、相似及解直角三角形的有关概念。(2)利用三角形的相似、全等及解直角三角形的知识进行计算、解答有关综合题。(3)培养学生的转化、数形结合、及分类讨论的数学思想的能力三. 教学重点、难点:三角形、三角形的相似及全等、解直角三角形的基础知识、基本技能是本节的重点。难点是综合应用这些知识解决问题的能力。四. 课堂教学(一)知识要点知识点 1 三角形的边、角关系三角形任何两边之和大于第三边;三角形任何两边之差小于第三边;三角形三个内角的和等于180;三角形三个外角的和等于360;三角形一个外角等
2、于和它不相邻的两个内角的和;三角形一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。知识点 2 三角形的主要线段和外心、内心三角形的角平分线、中线、高;三角形三边的垂直平分线交于一点,这个点叫做三角形的外心,三角形的外心到各顶点的距离相等;三角形的三条角平分线交于一点,这个点叫做三角形的内心,三角形的内心到三边的距离相等;连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半。知识点 3等腰三角形等腰三角形的识别:有两边相等的三角形是等腰三角形;有两角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边);三边相等的三角形是等边三角形;三个角都相等的三角形是等边三角形;有一个角是60的等
3、腰三角形是等边三角形。等腰三角形的性质:等边对等角;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合;等腰三角形是轴对称图形,底边的中垂线是它的对称轴;等边三角形的三个内角都等于60。知识点 4直角三角形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页直角三角形的识别:有一个角等于90的三角形是直角三角形;有两个角互余的三角形是直角三角形;勾股定理的逆定理:如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;勾股定理:直
4、角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。知识点 5全等三角形定义、判定、性质知识点 6 相似三角形三条对应边的比相等两个对应角相等夹角相等两对应边的比相等判定方法定义相似三角形,相似比平方面积比等于相似比周长比对应高的比对应边的比相似三角形的性质知识点 7 锐角三角函数与解直角三角形方位角坡度视角常用术语直角三角形转化问题【典型例题】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页例 1. (1)已知:等腰三角形的一边长为12,另一边长为5,求第三边长。(2)已知:等腰三角形中一内角为80,求这个三角形的另外两个内角的度数。分析
5、: 利用等腰三角形两腰相等、两底角相等即可求得。解: (1)分两种情况:若腰长为12,底边长为5,则第三边长为12。若腰长为5,底边长为 12,则第三边长为5。但此时两边之和小于第三边,故不合题意。因此第三边长为12。(2)分两种情况:若顶角为80,则另两个内角均为底角分别是50、 50。若底角为80,则另两个内角分别是80、 20。因此这个三角形的另外两个内角分别是50、 50或 80、 20。说明: 此题运用“分类讨论”的数学思想,本题着重考查等腰三角形的性质、三角形的三边关系。例 2. 已知:如图,ABC 和 ECD 都是等腰三角形,ACB DCE90, D 为 AB 边上的一点,求证:
6、 (1) ACE BCD,(2) AD2AE2DE2。EDCBA分析:要证 ACE BCD,已具备 ACBC, CECD 两个条件, 还需 AEBD 或 ACE BCD,而 ACE BCD 显然能证 ;要证 AD2AE2DE2,需条件 DAE 90,因为BAC45,所以只需证CAE B45,由 ACE BCD 能得证。证明:(1) DCE ACB90, DCE ACD ACB ACD ,即 ACE BCD, ACBC, CECD, ACE BCD。(2) ACE BCD , CAE B45, BAC B 45, DAE90,AD2AE2DE2。例 3. 已知:点P 是等边 ABC 内的一点,B
7、PC150, PB2,PC3,求 PA 的长。APBDC精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页分析: 将 BAP 绕点 B 顺时针方向旋转60至 BCD,即可证得 BPD 为等边三角形,PCD 为直角三角形。解: BCBA,将 BAP 绕点 B 顺时针方向旋转60,使 BA 与 BC 重合,得 BCD ,连结 PD。BDBP2,PADC。 BPD 是等边三角形。 BPD60。 DPC BPC BPD 150 60 90。DC22222313PDPCPADC13。【变式】 若已知点 P 是等边 ABC 内的一点, PA1
8、3,PB2,PC3。能求出 BPC的度数吗?请试一试。例 4. 如图,P 是等边三角形ABC 内的一点, 连结 PA、 PB、 PC, ?以 BP 为边作 PBQ60,且 BQBP,连结 CQ(1)观察并猜想AP 与 CQ 之间的大小关系,并证明你的结论(2)若 PA:PB:PC3: 4:5,连结 PQ,试判断 PQC 的形状,并说明理由解: (1)把 ABP 绕点 B 顺时针旋转60即可得到 CBQ?利用等边三角形的性质证ABP CBQ ,得到 APCQ(2)连接 PQ,则 PBQ 是等边三角形PQPB,APCQ 故 CQ: PQ:PCPA:PB:PC3: 4:5, PQC 是直角三角形点评
9、: 利用等边三角形性质、判定、三角形全等、直角三角形的判定等知识点完成此题的证明例 5. 如图,有两个长度相同的滑梯(即BCEF) ,左边滑梯的高度AC ?与右边滑梯水平方向的长度 DF 相等,则 ABC DFE_分析:ABC 与 DFE 分布在两个直角三角形中,?若说明这两个直角三角形全等则问题便会迎刃而解解答: 在 RtABC 和 RtDEF 中, BCEF,ACDF, ABC DEF,? ABC ?DEF ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页 ABC DFE90,因此填90点评:此例主要依据用所探索的直角三角
10、形全等的条件来识别两个直角三角形全等,并运用与它相关的性质进行解题例 6. 中华人民共和国道路交通管理条例规定: “小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过 70 千米 /时” ?一辆小汽车在一条城市街道上由西向东行驶(如图所示),在距离路边25 米处有“车速检测仪O” ,?测得该车从北偏西60的 A 点行驶到北偏西30的 B 点,所用时间为 1.5 秒(1)试求该车从A 点到 B 的平均速度; (2)试说明该车是否超过限速解析:(1)要求该车从A 点到 B 点的速度只需求出AB 的距离,在 OAC ?中, OC25 米 OAC 90 60 30, OA 2CO50 米由勾股定理得CA 22225
11、025OAOC253(米)在 OBC 中, BOC30BC12OB。( 2BC)2BC2252 BC2533(米)AB AC BC25325335033(米)从 A 到 B 的速度为50331.510093(米 /秒)(2)10093米/秒 69.3 千米 /时69.3 千米 /时0) 。 ACB 90o,CDAB。 CD2AD?BD,622k?3k, k6。 AB65。又 AC2AD?AB, AC152。例 11. 已知 ABC 中, ACB90o, CH AB,HEBC,HF AC。求证: (1) HEF EHC; (2) HEF HBC 。分析: 从已知条件中可以获得四边形CEHF 是矩
12、形,要证明三角形全等要收集到三个条精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页件,有公共边EH,根据矩形的性质可知EFCH,HF EC。要证明三角形相似,从条件中得FHE CHB90o,由全等三角形可知,HEFHCB,这样就可以证明两个三角形相似。证明: HEBC,HF AC, CEHCFH90o。又 ACB90o,四边形CEHF 是矩形。EFCH,HF EC, FHE 90o。又 HEEH, HFE EHC。 HEF HCB。 FHE CHB90o, HEF HBC。说明: 在这一题的分析过程中,走“两头凑”比较快捷,从已
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