2022年湖南师范出版七年级下册第二单元第二节做一个有尊严的人导学案 .pdf

《2022年湖南师范出版七年级下册第二单元第二节做一个有尊严的人导学案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年湖南师范出版七年级下册第二单元第二节做一个有尊严的人导学案 .pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备欢迎下载第二节做一个有尊严的人课前欣赏周总理妙答美国记者一天，一个美国记者在对周总理进行采访时，发现周总理的办公桌上放着一支美国生产的“派克”牌钢笔。这位记者自作聪明，用带有几分歧视、侮辱的口吻说： “请问总理阁下，你一个堂堂的中国人，一个大国的总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？”周总理微微一笑，机智地说： “谈起这支钢笔，话就长了。这是一位朝鲜朋友的从美国士兵手里缴获作为礼物送给我的。当时，我想咱不能无功受禄，就加以谢绝，可这位朋友一定让留下做个纪念。我觉得也的确有意义，就收下贵国生产的钢笔。”这位美国记者本想嘲笑一下周总理，没想到讨了个没趣，灰溜溜地走了。一、教学目标1、知识方

2、面：了解每个人都应该有自己的尊严和骨气，懂得自尊和自耻，理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提，意识到做一个有尊严的人是提升自我、完善自我的重要表现，不做有损人格的事。并由此了解个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相连，只有维护了国家和民族的尊严，才能护住自己的尊严。2、能力方面：发展观察、 感受、体验、参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。3、情感方面：培养学生自尊自信、尊重他人、尊重权利的生活态度，热爱社会主义祖国、热爱中华民族。教学重点 怎样做一个有尊严的人呢。教学难点 正确理解尊重别人就是尊重自己，维护了国家、民族的尊严才能维护自己个人的尊严的含义。精选学习资料 - - - - -

3、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载二、自主学习，预习本课内容并填空。概念图1、没有自尊的人是不完整的每一个， 都应该拥有自己的尊严，没有自尊的人是，努力做一个有尊严的人也是的重要体现。2、做一个有尊严的人基本要求 ：自尊的人、，能够用积极的言行来维护自己的尊严，不做有损于自己人格尊严的事情。相反，不懂得自尊的人，往往没有羞耻感，也做不到自爱，难免会做出不道德的事情。自尊自强 ：自尊自强，这是我们赢得他人尊重的。守护尊严，在比自己强的人面前，在比自己弱的人面前，努力在各方面提高自己、完善自我。尊重他人： 赢得尊严，一个尊重他人的人，必

4、将他人的尊重，尊重他人是一种美德。怎样做，尊重他人，先要保护他的不受到伤害。要尊重他人，还要学会，从内心接纳他人。一个善于欣赏他人、赞美他人的人， 也能赢得他人的欣赏和赞美。维护民族和国家的尊严关系： 个人的尊严与国家、民族的尊严，只有维护了国家和民族的尊严，才能守护自己的尊严。做法：不做损害国家荣誉和民族尊严的事，努力为自己的民族和国家增光添彩。三、合作探究，相互交流讨论1、晏子使楚告诉我们什么道理呢？（看书中P30 页的故事）做一个有尊严的人知荣辱，讲自爱自尊自强，守护尊严维护民族和国家的尊严尊重他人，赢得尊严做一个有尊严的人的基本要求人与人之间交往的润滑剂一个尊重他人的人，必将赢得他人的

5、尊重个人的尊严与国家、民族尊严的关系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载2、做一个有尊严的人有什么重要性？3、怎样做一个有尊严的人？4、请阅读p31 上的故事王刚去别人菜园偷菜时，被菜园主人发现了，可菜园主人却采用了装作没看见，并且说我们是邻居，并把菜硬塞给王刚。后来，王刚成了众人称赞的好品行的人。这个故事给我们的启示是什么呢？5、一位中国科学家在家里办了一个party，日本朋友的妻子看见了科学家的女儿，便夸奖道： “先生，你的孩子真是聪明伶俐，真像我们日本的孩子。”请你思考 : 遇到这种情况你会怎么办

6、？四、总结反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载 巩固练习 1、在考试中，通过舞弊来骗取好成绩，是不自尊的表现。那么，如果你在考试时遇到了不会做的题目，有同学将该题的答案递给你时，你应该（）A、感到高兴，认为这位同学够哥们儿义气B、感到羞耻，拒不接受这位同学的“帮助”C、很犹豫，而对同学的“雪中送炭”不知怎么办D、照顾同学的面子，接过答案，但坚持不看2、苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。这告诉我们（）自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重。从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己。每个

7、人尊重他人的目都是为了获得他人的尊重。不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重。A、B、C、D、3、一条大街上，一个小男孩追上一位外国人，义正词严地要求老外捡起他随手扔在地上的硬币。 老外挑衅地问为什么，小男孩严肃地说，那上面有我们国家的国徽。老外被小男孩的精神感动，弯腰捡起了地上的硬币。小男孩的做法。（）A、维护了国家的尊严B、 为国家赢得了荣誉C、 有损中国人的形象D、有损外国人的尊严1、要尊重他人才能赢得尊严；自尊自信不只是个人的事情，有时还与国家、民族的尊严紧密相连；作为中国人，我们都应该有民族的自尊心和自信心。2、每一个人都应该拥有自己的尊严，没有自尊的人是不完整的。努力做一个有尊严的人也是提升自我完善自我的重要体现。3、要知荣辱、讲自爱。要自尊自强、守护尊严。要尊重他人，赢得尊严。要维护民族和国家的尊严。4、 每个人都会有犯错误的时候，我们要尊重别人的自尊心，给别人面子， 留有余地。 。 。 。 。5、科学家的孩子听见后，便对女士说：“太太说的有道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常的。 ”结论： 我们要成为一个有自尊的人，就要用实际行动维护国家和民族的尊严，无论什么情况，都不能做有损国格的事。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页