《2022年九年级上册世界历史期末复习提纲 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年九年级上册世界历史期末复习提纲 .pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、九年级上册世界历史期末复习资料第 1 课:人类的形成1、人类形成的过程:攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人(早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人) 2、目前,大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。人类在距今约三 四百 万年 前形成。自从有了人类,也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。 3、世界上的人类分为三大主要人种,即黄种、白种和黑种人。人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果,是在晚期智人的时候显现出来的。 4、原始社会经历了母系氏族社会和 父系氏族社会。 (母系“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位,财产公有,
2、生产和分配都以集体为基础。父系“既知其母,又知其父” ,男子在经济中占主导地位)在父系社会后期,出现了奴隶制和 私有制,标志着原始社会的阶梯和国家的产生。第 2 课:大河流域人类文明的摇篮 1、世界上最古老的文明古国,有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和 古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮,也被称为大河 文明 或者 亚非 文明 ,因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。 2、约从公元前3500 年开始,在非洲的尼罗河 两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000 年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一,是人类文明的杰出成就。
3、3、在亚洲西部,有一条狭长地带,它形似一弯新月,土地肥沃,因此有“新月沃地”之称。 4、公元前18 世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域(幼发拉底河和底格里斯河) ,建立起中央集权的奴隶制 国家,制定了一部维护奴 隶主 阶级利益的法典,汉谟 拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。(见p9-10 )5、约公元前2500 年,印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度,历史上称“ 种姓制度” 。 “种姓制度”由高到低排列是:婆罗门 (由祭司、贵族组成,掌握神权,属于统治阶级)、刹帝利 (由国王、武士、官吏组成,把持国家军事和行政大权,属于统治阶级)、吠舍 、首陀罗(吠舍、
4、首陀罗属于被统治阶级)第 3 课:西方文明之源1、 西方文明之源希腊、罗马(海洋文明)2、公元前8 世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅典 是其中最重要的城邦之一。公元前6 世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。在 伯利克里统治时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 ( 全体成年男性公民才有权参政)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页3、公元前509 年,罗马建立的共和国。公元前3 世纪到前2 世纪,罗马为争取地中海霸权,同强国迦太基进行了三次战争,史称布匿战争,最终
5、取得胜利。公元前2 世纪,罗马成为地中海霸主,繁荣强盛。 4、公元前509 年,罗马建立了共和国。公元前27 年, 屋大维开始独揽大权,罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西 罗马帝国 和 东罗 马帝 国 。西罗马帝国的灭亡(476年)标志着西欧奴隶社会的结束。第 4 课:亚洲封建国家的建立1、 5 世纪,奴隶制国家大和 统一日本本土,最高统治者称天皇。 2、 7 世纪日本仿照隋唐制度,进行 大化改新。改新的主要内容有:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。经济上,土地收归国有,国家定期分给农民耕种,收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后,大和国正式改
6、名为日本。 3、 7 世纪穆罕默德在 麦加 创立伊斯兰教,号召大家都信仰真主,放弃本部落的神,这种一神教的宣传,有利于促进民族统一。 4、 622 年,穆罕默德出走麦地那,并在麦地那建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622 年定为伊斯兰教历元年。 5、 630年,麦加贵族妥协,承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成 为伊斯兰教圣地。 632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。第 5 课:中古欧洲社会 1、西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。 8 世纪前期,法兰克王国的查理马特改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。这一改革之后,在西
7、欧封建贵族内部,形成了森严的等级制度(影响)“ 我的附庸的附庸,不是我的附庸。 ”反映的是当时西欧封建社会等级森严。2、西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。3、 10 世纪,西欧城市重新兴起。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。4、随着西欧城市的重新兴起,由富裕商人和银行家发展成为早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。 5、东罗马帝国又称拜 占廷帝国 ,首都在君士 坦丁堡 。 1456年 ,延续了一千多年的东罗马帝国被封建制的奥斯曼土耳其给灭掉了。第 6 课:古代世界的战争与征服1、曾经地跨亚欧
8、非三洲的大帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。 (拜占庭帝国)2、公元前5 世纪,波斯帝国把矛头转向欧洲,三次出征希腊,史称希波战争。最终希腊取得精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页胜利。 3、马其顿国的亚历山大继承王位后,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。 4、公元前27 年后,罗马帝国在屋大维 的统治下,疆域不断扩大,到2 世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。5、通过本课的学习,我们应该认识到,战争从未在人类生活中长时间地停留
9、过,战争与文化紧密相连。一般来说,战争具有破坏性,会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用:一次猛烈的战火之后,随之而来的,往往是文化的传播与渗透。我们要反对一切非正义的战争,积极维护人类和平。第 7 课:东西方文化交流的使者1、在古丝绸之路上,欧、亚、非三大洲的商人不断进行友好往来,他们交换各地不同物产,传播各民族的文化,特别是阿拉伯人,他们成为东西方文化交流的使者。 2、 “阿拉伯数字”最初是由印度人创造的( 0-9 这十个数字),而 阿拉伯人对它加以改造并传播到欧洲去,这对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。 3、 意大利人马可波罗在 元朝忽必烈的时候旅居中国长达17 年之久,并在元
10、朝朝廷中担任官职。回国后,他口述 马可 波 罗行 纪 一书,传播中国与东方文化,促进了东西方文化的交流。该书后来在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往。另外,这本书除介绍中国外,还谈到亚洲国家富有黄金,因而对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用。第 8 课、第9 课:古代科技与思想文化(一)、 (二) 1、世界上最古老的象形文字是由 古代埃及人创造的,出现于公元前3000 年左右。两河流域的 苏美 尔人 创造了楔形 文字 。另外,腓尼基人创造的腓 尼基字母为以后的字母文字奠定了基础。 2、 佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。 3、佛教:公元前6 世纪 ,佛教诞生于古代印度,创始人
11、是乔达摩悉达多(即释迦牟尼)。佛教宣扬众生平等、忍耐服从” 。公元前3 世纪,印度阿育王在位时,佛教有了很大发展,并向南向北传播。它们的经典是大藏经 。重要节日:浴佛节,成道节,涅槃节。 4、基督教:1 世纪 时产生于巴勒斯坦一带。传道者耶稣 叫人 忍受苦难,还说死后可以升入天堂 。现在通用的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起,这一年就是公元元年。“圣诞节”传说就是耶稣出生的那一天。它们的经典是圣经 。重要节日:圣诞节、复活节、受难节、感恩节。 5、伊斯兰教:7 世纪 时, 穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加 创立了伊斯兰教。伊斯兰教信徒称为 穆斯林 ,它们的经典是古兰经 。重要节日:开斋节
12、、宰牲节、古尔邦节。 6、古希腊著名的科学家阿基米德以发现 杠杆定律和 浮力定律而闻名。他还发明了便于排水和灌溉的螺旋式水车。 (阿基米德有一句名言:“给我一个支点,我将撬动整个地球。” ) 7、 荷马史诗是 古希腊著名的英雄史诗。它是由盲诗人荷马 加工整理而成的。它包括伊利亚特和奥德赛两部。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页8、索福克勒斯是古代希腊著名的悲剧作家,他把古代悲剧艺术推向成熟。代表作是俄底浦斯王。 还有著名的悲剧之父埃斯库罗斯和喜剧之父阿里斯托芬。9、 天方夜谭是 阿拉伯民间故事集,又名一千零一夜 ,生
13、动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。 阿里巴巴和四十大盗阿拉丁和神灯 10、伊斯兰教的第一大圣寺是麦加大清真寺,位于今天沙特阿拉伯麦加城中心。 11、 巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。第 10 课:资本主义时代的曙光1、文艺复兴:14 世纪 前后首先在意大利 开始;( 1)指导思想:人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值;( 2) 性质:是一次资产阶级的思想解放运动;( 3)人物:意大利诗人但丁神曲;达芬奇蒙娜丽莎最后的晚餐;英国(16世纪)莎士比亚罗密欧和朱丽叶哈姆雷特等。(达芬奇名言:微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲得举头向天,而充实的禾穗则低头向
14、着大地,向着他的母亲。)( 4)影响: 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。2、新航路的开辟:( 1)原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,马可波罗行纪的渲染。( 2)客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。( 3)经过:1487 年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角; 1492 年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地; 1497-1498年葡萄牙人达伽马绕过好望角,到达印度; 1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。( 4)影响:1、 新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美
15、洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体;2、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(贸易中心转移:地中海-大西洋)英国、美国、法国资产阶级革命对照表事件时间原因领导阶级主要经过结果意义精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页英国资产阶级革命世界近代史的开端1640 1688 年封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,阶级矛盾激化资产阶级和新贵族(代表人物是克伦威尔)1、导火线:苏格兰人民起义2、开始: 1640 年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发;3、查理一世挑起内战;4、164
16、9 年处死国王,英国宣布为共和国;5、克伦威尔就任“护国主” ;6、1660 年封建王朝复辟;7、1688 年政变,推翻专制统治,资产阶级、新贵族统治确立;1689年英国议会通 过了权力法案 , 标志着君主立宪制的资产阶级专政的确立1、推翻了封建君主专制;2、确立了资产阶级的统治地位, 为发展资本主义扫清了道路;3、推动了世界历史进程。美国独立战 争1775 1783 年英属北美殖民地经济的发展;英国殖民统治压制北美经济 的发展;资产阶级和种植园主 阶级(代表人物是华盛顿)1、导火线:波士顿倾茶事件爆发: 1775 年 4 月来克星顿的枪声;2、建军: 1775 年任命 华盛顿为大陆军总司令;
17、3、独立: 1776 年 7 月 4 日大陆会议发表独立宣言 ;4、转折: 1777 年萨拉托加战役;5、承认: 1783 年英国承认美国独立;6、1787 年制定宪法,成立联邦政府,华盛顿当选为美国第一任总统。结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立1、结束了英国的殖民统治, 实现了国家的独立;2、确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;3、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。法国资产阶级革 命1789 1794 年尖锐的阶级对立领导阶级是资产阶级;主力军是人民群众(代表人物是罗伯茨比尔1、开始: 1789 年 7 月巴黎人民攻占巴士底狱;2、 人权宣言的颁布;3、建
18、立共和国;处死国王路易十六;4、高潮:雅各宾派上台;5、结束: 1794 年罗伯斯比尔等人被送上断头台(热月政变)摧毁了法国的封建统治1、摧毁了法国的封建统治, 传播了资产阶级自由民主的进步思想;2、对世界历史的发展有很大影响。第 13 课:法国大革命和拿破仑帝国的建立1、 1799 年, 拿破仑 发动政变(雾月政变),夺取了政权,1804 年建立拿破仑帝国历史上称法兰西第一帝国(1804 1814) 。在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了法典【民法典(拿破仑法典)、商法典、刑法典】;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲
19、的封建势力,也损害了被侵精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。所以 拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;又有侵略争霸的消极成份。第 14 课, “蒸汽时代”的到来1、工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃,是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果。2、 18 世纪 60 年代 ,在 英国 首先发生工业革命,最早出现的工业部门是棉纺织业。3、重大发明:(1)哈格里夫斯发明
20、了“珍妮机 ”, 标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。( 2)英国 机械师 瓦特 改进了 蒸汽机 。1785 年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”。(3)英国 工程师 史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。 美国人富尔顿利用蒸汽机制造出轮船 ,此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。4、 1840 年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响:(1)创造了巨大生
21、产力。(2)使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段,日益富有;无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。( 3)改变世界的面貌:欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后(西方先进、东方落后) 。第 15 课:血腥的资本积累1、 罪恶的“三角贸易”:( 1)背景:美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力。(2)线路:从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。( 3)时间:延续了三百多年。(4)影响:非洲:1、丧失了近亿精壮劳力;2、给非洲大陆带来了长期贫困。 欧洲: 血腥的资本积累促进了当地资本
22、主义的发展。美洲: 补充了美洲的劳动力,但也在三角贸易中丧失了大量的资源。2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。3、 18 世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。4、英国对印度的殖民活动开始于17 世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。第 16 课:殖民地人民的抗争1、 玻利瓦尔(为了纪念他而命名的国家- 玻利维亚 ) “南美的解放者”,解放了西班牙在南精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页美的殖民地。(19 世纪以前,在拉丁美建
23、立最广阔的殖民地的国家是西班牙 。)2、 章西女王 印度民族英雄,领导起义军抗击英军对印度的侵犯。第 17 课:国际工人运动与马克思主义的诞生1、1836 年 1848 年, 英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动(性质、意义)。但没有成功。2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。3、 1848 年,共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。4、 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后,公社
24、领导人之一欧仁鲍狄埃创作了国际歌。狄盖特 谱曲。第 18 课:美国南北战争1、背景(原因):南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和。2、导火线:1861 年主张逐步废除奴隶制的林肯就任美国总统。3、内战爆发;1861 年 ,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。4、进程:(1)战争初期,北方军事上一再失利。(2)扭转战局:1862 年,林肯颁布解放黑人奴隶宣言、宅地法。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人踊跃报名参军,北方军队获得雄厚的兵源,北方最后获得战争的胜利,美国的统一最终得到维护。(3)结果:1865 年北方获得胜利,维护了国家的统一。5、
25、意义:废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命(性质)。第 19 课:俄国、日本的历史转折1、俄国废除农奴制的背景:农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业发展。2、 1861 年, 沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。3、 1861 年改革, 是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革, 这个改革虽然留下了大量的封建残余(局限性),但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点(进步性)。
26、4、日本明治维新的背景:闭关锁国,封建落后;天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;外国势力入侵。 1868 年实行资产阶级性质的改革。改革的内容:政治:“废藩置县” ,加强中央集权;经济:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页允许土地买卖,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育。 意义:明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点(进步性)。但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路(局限性)。第 20 课:人类迈入“电气时代”1
27、、 19 世纪 70 年代 ,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。1、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300 种之多,被誉为 “发明大王”。3、 19 世纪 80 年代, 德国人卡尔本茨(汽车之父)等人设计出内燃机。以内燃机为动力,本茨在 1885 年试制 汽车 成功,此后经不断改进,成为一种大众化的工具。汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。4、 1903 年 12 月, 美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便
28、利、快捷的空中交通工具。5、影响: 1、进一步改善了人类的生产和生活条件;2、密切了世界各地之间的联系;3、极大地推动了社会的进步。第 21 课:第一次世界大战1、原因:帝国主义各国政治经济发展不平衡2、争权夺霸的结果,形成了两大对立的帝国主义侵略集团德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。3、 导火线:萨拉热窝事件,德、奥匈决定以此事为借口,挑起战争。1914 年 7 月 28 日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲 。1916 年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡
29、尔登绞肉机”。5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。1917 年,美国对德宣战,参加协约国,中国也加入战争。1918 年 11 月,德国投降,大战历时四年多。影响:1、给各国人民带来深重的灾难,2、客观上促进了科级的进步。第 22 课:科学和思想的力量1、 18 世纪,法国出现了一批启蒙思想家,伏尔泰 是其中著名的一位。主张:反对封建专制制度;主张由开明的君主执政;强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。卢梭 :否定封建王权。孟德斯鸠:三权分立原则,还倡导天赋人权学说。影响: 1、极大地解放了人们的思想;2、为新兴资
30、产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页武器; 3 促进了欧洲社会的进步。2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力;在数学上的贡献是微积分的创立;在力学上建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。3、 1859 年, 英国 科学家 达尔文出版物种起源。提出了 “进化论”思想:“物竞天择、适者生存、优胜劣汰。影响:推翻了神创论和物种不变论;轰动了欧洲和整个世界,动摇了神学统治的根基。4、 “如
31、果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿。5、爱因斯坦是 20 世纪伟大的科学家之一。出生于德国 。他一生中最重要的贡献是20 世纪初提出的 相对论 。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。6、 “不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”爱因斯坦第 23 课:世界的文化杰作1、列夫托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有战争与和平 、 安娜卡列尼娜和复活 。这些作品描写了俄国 社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19 世纪后期到20 世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。2、 美术名家:梵高,荷兰人,代表作是向日葵,表达出作者对生活的无比热爱。3、 “相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的,老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦的严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。”梵高4、 、音乐家:贝多芬,德国人。第三交响曲英雄交响曲(纪念拿破仑)是贝多芬的代表作之一,完成于1804 年标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。5、 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”贝多芬精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页
限制150内