2022年五年级下册语文【教材梳理】专项部分-句子-西师大版 .pdf

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1、学习必备欢迎下载专项部分句子故乡的“水墨画” 1. 一过“黄梅” ，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。“涨满”“挤”这两个词语形象生动地写出了菱叶们长大了，整个池塘都是菱叶，显得很茂盛。2. 第二天一早， 故乡的街头 , 摊摊担担 , 那一堆堆溢着清香的菱角， 就一个劲儿诱惑你了。“溢” “诱惑”这两个词语突出了煮熟后的菱角四处飘香，让人嘴馋。海滨仲夏夜1. 每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。这句话运用比喻的修辞手法把浪峰上的霞光比作燃烧的火焰，体现出景色的壮观与美丽，更富动感。2. 围绕在海港周围山坡上的那一片灯光

2、，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和满天的星星互相辉映，煞是好看。这句话运用比喻的修辞手法把倒映在水面的灯光比作流动的珍珠，生动形象地写出了灯光的动态美，表达了作者对美景的喜爱、赞美之情。草原即景云彩又驯顺地变成了白色，有的化成一棱棱，好像透视片上的肋骨，有的散成一座座岛屿，上面影影绰绰，似乎还辨得出一些苍松古柏，也有的被吹成细长条，好像半透明的银鱼，在蓝天里逍遥自在地飘浮。这句话把云彩比作肋骨，比作岛屿， 比作苍松古柏，比作银鱼，形象地勾画出了塔木钦草原上空云的各种形态，表达出了作者的赞美之情。生命的药方1. 以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你的手里

3、，艾迪肯定就在附近。德诺生病后， 最怕的是孤独。 抱着艾迪的球鞋， 就如艾迪在他身边，德诺永远不会孤独。这句话表达了艾迪对德诺的时时关怀。2. 德诺患病后，最怕的其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足这句话说明了对艾滋病患者而言，理解和友情比什么都重要。儿子的创意儿子遐想着说： “博物馆和大地粗糙的岩石、泥土间要留有空隙”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页学习必备欢迎下载我叹了一口气说： “好了，随你瞎想好了。”“遐想”的意思是超越现实做高远的想象与思考，表现了儿子的想象使他有了新的创意，

4、从而获得成功；“瞎想”的意思是毫无根据地胡思乱想，表现了妈妈对儿子的创意不屑一顾。献给守林人的女儿1. 这是最好的礼物，是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。说明了这份礼物非同一般，其珍贵在于对诺言的信守。2. 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，把脸埋在手里。我们可以体会到她非常激动和高兴，这眼泪里包含着达格妮对往事的幸福回忆和音乐带给她的震撼。 3. 菩提树上的彩灯，庄严华丽的舞台，交响乐的美妙旋律，使她陶醉了。“陶醉”表明了达格妮的心情，她忘我地沉浸于音乐会，沉浸在美妙旋律中。天上的星星啊，两颗、三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。这句话不仅写出星星迅速

5、出现，数不胜数，更写出了孩子们数星星时的憨态可掬，表现出了孩子们对星星的喜爱之情。毕升的梦想1. 一个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着，好像丝毫没有感觉到早春的小雨已打湿了他的衣衫。“丝毫没有感觉”意思是一点儿也没有感觉到，写出了毕升思索得专心致志。2. 一句话让毕升茅塞顿开，他猛地一拍脑袋：“我怎么就没有想到呢？”说完，他立即跑出家门。他觉得眼前豁然开朗，一点儿也没有听到妻子在后面的呼唤。“一点儿也没有”生动地表现出了毕升得到启发时的忘形情景。 3.为此，毕升冥思苦想了很久也没找出一个解决问题的好办法来。“冥思苦想” 说明毕升面对失败仍不放弃，仍在苦苦寻找办法，表现了毕升为实现梦想的执著

6、。4. 毕升机械地走回家，在妻子的提醒下，默默地换完衣服，开始帮妻子烧火做饭。“机械”表明毕升因为想得入神而走得不自然；“提醒”是表明毕升因为陷入思考而忘了换衣服； “默默地”则表明毕升仍然没有从沉思中醒来。这些词语揭示了毕升艰苦而又执着的专心致志的思索过程。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页学习必备欢迎下载5. 毕升坐在灶前烧火，心中念念不忘的还是这件事。他一边烧火，一边自言自语地说道：“怎么才能找到一种既不吸水，又可以刻字的东西呢？”从“念念不忘”和“自言自语”可以看出毕升一门心思都用在了怎样解决单字不吸水的难题

7、上，表现了毕升的专心与执著。最佳的路径1. 格罗培斯从事建筑设计40 多年，留下 70 多处杰作。然而这次 , 微不足道的路径设计却让他大伤脑筋。“40 多年”表明格罗培斯从事建筑研究的时间之长。“70 多处”表明格罗培斯在建筑领域里成就非常大。“微不足道”表明迪斯尼乐园景点间路径设计的问题非常少。“大伤脑筋”表明格罗培斯对这个问题非常重视。2. 对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已经修改了50 多次， 可没有一次让他满意。“50 多次”表明他修改的次数已经非常多。“没有一次”表明这个小问题难住了他。从这两句可以体会到作者是采用了列数据的说明方法，旨在说明格罗培斯严谨和精益求精的科学态度。迟

8、到的奖赏也许，在别人看来，蒂姆的一切举动都超凡脱俗，而在蒂姆的眼里，让人类共享知识和互相协作是理所应当的。“超凡脱俗” 指的是他的无私奉献让人在不可理解的同时，油然而生敬佩。 “理所应当”则是因为他的科学态度。这句话是对蒂姆的总结，也是对他的赞扬。与时间赛跑虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来有的时间跑快一步，有时可以快好几步 。这句话的意思是用最高的效率在最短的时间里完成任务，这就是节约了时间。送你一片绿荫1. 一根茎粗2 厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30 至 50 平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。我的叶片较大，宽10 至 20 厘米。这两句话，作

9、者运用列数据的说明方法，通过这些数字，我们可以想到茎、叶的大小以及所覆盖的面积，更加具体生动。2. 我的这个本领，是其他植物望尘莫及的。“望尘莫及”一词突出了爬山虎生长快的优势。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学习必备欢迎下载3. 在这种情况下，正是施展我垂直攀缘、大面积绿化覆盖本领的好机会，当然也是我义不容辞的责任。“义不容辞”一词从人类朋友的角度表明了植物对人类无私的帮助。燃料的家庭把木炭放在炭盆里生起火来，红光满面，没有火焰，非常可爱。用拟人的写法生动形象地表现出了木炭的特点和作者的喜爱之情。珍珠鸟1. 我轻

10、轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？生动地描写出了人与动物相互信任创造出的美好的境界，表现了珍珠鸟的可爱，更表达出了作者对珍珠鸟的喜爱之情。2. 信赖，往往创造出美好的境界。信赖，就是互相信任。施予他人信任，他人便会对你多一份信任与尊重，同时，你也会收获一份快乐；反过来，别人给你一份信任，你定会为这份信任而自豪，也会感激别人。如此循环，一个彼此信任、彼此快乐的美好境界就被创造出来了。卖火柴的小女孩这时，人们看到了一个小女孩冻死在墙角，她脸上放着光彩，嘴角露着微笑。这句话写出了小女孩死去时的神态，反映出她是在幻想的幸福与欢乐中死去的，这使幻想与现实形成了鲜明而强烈的对比，再加上节

11、日里本应得到欢乐和幸福，而她却悲惨死去，更加大了这种反差，引起人们对小女孩的同情和对黑暗制度的痛恨，并启发人们去深思。胡杨赞1. 千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。用排比的手法，写出了胡杨顽强的生命力，激情洋溢地表达出了对胡杨的赞颂之情。2. 但就是这样成长起来的胡杨，对人类的贡献却是彻底的。“彻底” 的意思是完全而无所遗留地贯彻到底。这句话让人感受到胡杨默默无私奉献而又从来没有索取的高尚品质，表达出了作者对胡杨的赞颂之情。到山下去看树1. 将军缓缓地抬起手来，给我们敬了一个庄严的军礼。这句话通过对将军的动作描写，生动地表现了将军对战士们在如此艰苦的环境下能坚守岗位的赞美和敬意。

12、2. 它的叶色常常是晦暗的灰色，至多是个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学习必备欢迎下载那树叶密密的、 宽阔的胡杨树啊，随同它光亮的绿色从此就永远印在我们青春岁月的深处！“晦暗”“光亮”从两篇课文内容来看，都表现了胡杨在恶劣环境下的顽强不屈，表达出了作者对胡杨的敬佩和赞美之情。贺龙钓鱼1. 贺龙小声地说： “这事，我负责给你保密，一定！快去吧！ ”警卫员仍然有点犹豫。“叫你去就去嘛，吃的，我自有办法。”贺龙显出生气的样子。这句话中，“一定！快去吧！ ”两个叹号表明了贺龙的坚定和果

13、断。“生气的样子”写出了贺龙的真诚。 “我自有办法”把贺龙幽默的性格和对战友的深情厚谊呈现在我们面前。而警卫员由高兴变得犹豫、不情愿，也从侧面烘托出了粮食的来之不易和战士对贺龙的爱戴。2. “哪里的话，你看！ ”贺龙指着故意腆起来的肚子，然后挥一挥手中的鱼竿说，“我有它哩！”接着“哈哈哈”地一阵仰天大笑。从作者对贺龙的语言、动作的生动描写中我们可以体会到贺龙开朗、乐观、幽默的风格。贺龙在困难面前的乐观、幽默鼓舞着大家，在缺粮少食的境地里对战友的深情厚谊感动着大家。小兵张嘎1. 说时迟， 那时快 , 嘎子见他要跑， 急忙“咣当” 把门一关， 鬼子军官身子才窜出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在

14、台阶上。在眨眼之间，小兵张嘎采取了果断的做法制服了鬼子，可见其聪明机智；而鬼子“一窜” 、 “一夹”、 “一栽”的狼狈相，则从侧面突出了小兵张嘎对敌人刻骨铭心的仇恨。2. 嘎子一惊，失声叫道： “哎呀，两个鬼” “子”字还未出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快预备饭啊！”这句话，“急忙改口” “快预备饭啊！ ”把小兵张嘎的临危不惧、聪明机智入木三分地刻画了出来，生动形象。江姐1. 江姐不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面。这句话体现了江姐聪明机智，考虑事情周密， “不慌不忙”一词更表现了她临危不惧、沉着冷静的革命品质。2. 她又在镜子面前看了一下，在室内试着走了

15、几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页学习必备欢迎下载这句话抓住了江姐的动作、神态，生动刻画出了江姐对生活的热爱以及她的勇敢坚强、临危不惧， 把革命事业当作了自己毕生的追求，更表现了一个革命者面对死亡从容不迫的不屈的灵魂。围魏救赵1. 魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国，一路所向披靡，势如破竹，很快就直抵赵国都城邯郸，把一个小小的邯郸城围得严严实实。“所向披靡”“势如破竹”准确地反映了魏国强大的兵力。2. 我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼，伤亡一定很大。倒不如乘虚而入，直取大梁。“乘虚而

16、入”反映出了孙膑避实就虚的策略，表现了孙膑判断准确、措施果断的过人智慧。3. 魏军措手不及，被杀得丢盔弃甲，溃不成军。“措手不及”写出了魏军来不及应战的狼狈，“溃不成军”描写出了魏军惨败的情景，这句话表现了“围魏救赵”这一计策的成功。我爱你，中国汉字1. 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。运用比喻的修辞手法，把汉字比作活泼可爱的孩子，比作美丽多姿的鲜花，形象生动地表达了作者对汉字的喜爱之情。2. 在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂运用排比的句式，加之把汉字比作峰、溪、海、脂，更生动地表达出了对汉字

17、的喜爱、赞美之情。3. 在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？用反问的手法，强烈地表现了作为中华民族子孙的骄傲、自豪之情。4. 像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉一样，我真的钟情于我们赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。这个句子先用了一个生动的比喻：汉字字数众多，汉字文化浩瀚壮观，像夏夜的星空令人神往。这句话主要是表达自己“无限钟情于”汉字的感情，因为汉字是作者、也是我们思维和交往最重要的工具。 “震惊于它的生命力和奇特魅力”， 意思是汉字既古老又充满活力，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学习必备欢迎下载在当今时代还在发挥着巨大的作用，随着我国国际地位的提升和对外文化交流的发展，越来越多的人对汉字产生兴趣，它的奇特魅力正在显现。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页