最新四年级下册一碗水课件语文A版PPT课件.ppt
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1、学习目标学习目标1.1.认识本课的生字新词,正确、流利、有感情认识本课的生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。地朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。2.2.理解课文内容,体会理解课文内容,体会“一碗水一碗水”给人和动物给人和动物带来的方便和乐趣,激发同学们热爱大自然、带来的方便和乐趣,激发同学们热爱大自然、热爱生活的思想感情。热爱生活的思想感情。(一)(一)“一碗水一碗水”给人和动物带来了哪给人和动物带来了哪些欢乐?些欢乐?(1 1)自由读,找画出相关段落。)自由读,找画出相关段落。(2 2)分组讨论交流。)分组讨论交流。 我们上山割草或者采蘑菇,一定到这我们上山割草或者采
2、蘑菇,一定到这里喝水、歇息。里喝水、歇息。 树叶卷成的树叶卷成的“杯子杯子”里盛满清清地泉里盛满清清地泉水,伙伴们像大人一样举杯高呼水,伙伴们像大人一样举杯高呼“干杯!干杯!” 有时候会看见小松鼠来喝水,看有时候会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水水你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水呢!会来喝水呢!小松鼠也来喝水,好像说:小松鼠也来喝水,好像说:“好甜,好甜!好甜,好甜!”(二)为什么老人们说它是一眼灵泉?(二)为什么老人们说它是一眼灵泉? (1 1)自由读课文,找到相关段落。)自由读课文,找到相关段落。 (2 2)你喜欢的动物喝了一碗水后会怎样呢?)你喜欢的动物喝了一碗水后会怎样呢? 小猴子更聪明了。小猴子更聪明了。 小兔子跑得更快了。小兔子跑得更快了。 小蜜蜂变得更勤劳了。小蜜蜂变得更勤劳了。 大象喝了会帮人们做更多的事情了。大象喝了会帮人们做更多的事情了。学习了本文,你有什么收获? 1.1.阅读欣赏吴然的阅读欣赏吴然的歌溪歌溪与与珍珠泉珍珠泉。2.2.写作练笔:小动物来写作练笔:小动物来“一碗水一碗水”边喝水。边喝水。
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