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1、世界地球日倡导低碳环保的活动方案世界地球日提倡低碳环保的活动方案(篇一) 今年4月22日是第个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培育广阔师生关爱家园、爱护环境的思想,特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣扬世界地球日的有关学问,让学生了解爱护地球的重要性。让爱护环境成为学生的一种自觉行动。 二、活动时间:4月20日至24日。 三、活动内容做好“六个一”: 1。各班收集关于地球日的相关学问,以及人类爱护环境的举措,利用晨会课进行沟通、探讨,制定一份本班的环保公约,号召全班学生都自觉遵守。 2。少先队大队部制定一份简洁生活倡议书,在校网发布。 3。4月
2、22日至24日在各班收集资料的基础上各班实行一次关爱地球,保卫家园中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网供应! 4。各班提出一句班级环保标语或口号参与学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱: 5。作一次红领巾环保学问宣扬广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。 6。举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的36年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:* 四、活动要求: 1、各班要严格根据活动方案,把第个世界地球日的各项活动做好做实。 2、各班要仔细对学生
3、进行宣扬,力求做到环保观念和学问的普及化。 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长供应)4月30日放学前送交学生文化中心存档。精选世界地球日活动方案由精品学习网供应! 为了更好地开展节能减排宣扬工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20年4月19日、20日以“节能减排宣扬日”为契机,以“节能减排全民参加”为主题,在大街举办地球日宣扬活动。 一、指导思想 节能减排是我市20年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣扬活动,让节能减排意识深化社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参加节能减排的良好社会氛围。 二、主办单位 市节能减排工作领导小组办公室,市发展和
4、改革委员会,市环境爱护局,市妇女儿童联合会,日报报业集团 三、活动内容 在大街开展节能减排宣扬活动,分大会会场、宣扬活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。 四、活动地点 大街纪念塔、至街。 五、活动支配 19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果绽开幕; 20日,实行纪念大会,开展宣扬活动。 (一)主会场 上午9点在纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进老师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。 (二)宣扬活动区 设置环保布袋签字墙,群众
5、在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。 商城前小舞台进行市妇联组织的学问竞赛; 中小学生、高校生、群众表演塑身操、街舞、秧歌等现场文艺节目。 节能减排妙招板:公布征集到的妙招。 手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。 我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。 环保志愿者询问台:设置特地的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。 (三)成果展示区 实行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。 六、活动分工 市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体供应版面协作本次大型活动,开展宣扬报道; 市环保局负责活动策划协调工 作,组织组织布袋发放
6、工作、开展各项宣扬活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者询问服务活动; 市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、学问竞赛。 七、实施步骤 3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总; 3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,支配场地; 4月中旬,最终整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。 4月20日,活动开展阶段。在大街全面推出节能减排宣扬活动,做到节能减排宣扬贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。 世界地球日提倡低碳环保的活动方案(篇二) 一、 活动目的和意义 环境问题日趋严峻,为主动响应构建和
7、谐社会的号召,全面推动建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,深化实行科学发展观和节约资源的基本国策,“地球日”期间,我们将通过对“地球日”的主动宣扬和系列活动的开展。使更多的人参加到节约资源、爱护环境的行动中来,以实际行动推动建设节约型社会的步伐,从而全面促进社会各项工作的和谐发展,爱护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美妙。 二、活动时间 20xx年4月22日 三、活动口号 合众人之力,将环保进行究竟! 四、活动内容 1、千人签名活动: 打算好签字笔,以及印有“合众人之力,将环保进行究竟”的横幅 2、资料宣扬:(内容见附件1及附件2、附件3) 向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事
8、”宣扬单 3、横幅宣扬 横幅内容:合众人之力,将环保进行究竟。 五、活动主要进行流程 8点各成员将所需物品带到活动进行点,如财大图书馆五羊广场,并做好事前的各种打算。包括横幅的悬挂,宣扬单,签字笔等物品的整理。 8点半活动准时进行 12点半午饭时间 17点半收工时间 21点半参与活动的人上交活动感受及总结 六、人员安排及物品打算 负责资料宣扬这部分的宣扬工作。 华师组:打算宣扬所用横幅 武体组:打算其他必备物品。 (确定以后具体说明) 七、经费预算 宣扬资料: “我们力所能及的事”0.1*500 “地球日的由来”0.1*500 横幅:16元 总计:116元 拓展阅读:20xx年“世界地球日”主
9、题确定 最簇新的地球日主题出炉了! 近日下发通知,确定第48个世界地球日活动主题为“节约集约利用资源 提倡绿色简约生活讲好我们的地球故事”。 该通知中要求各级国土资源主管部门、中国地调局及部其他直属单位要围绕活动周主题,策划开展主题宣扬活动,向公众宣扬资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源。 通知明确了地球日活动周期间,国土资源科普基地要免费或实惠向全社会公众尤其是青少年开放,围绕地球日主题接着开展好“三个一”活动,即一场专题展览、一场科普报告会、一个青少年互动活动。国土资源部重点试验室要举办开放日活动,以专题讲座、试验室参观体验、重大科技成果展览等形
10、式,向公众普及地球科学学问。 通知强调国土资源部门要加强与教化、科技、科协等部门的合作,充分发挥各级有关学会、协会和基金会的作用,联合相关高校、中小学校、“节约资源、爱护环境,做爱护地球小主子”活动组委会以及企业,开展集学问性、趣味性于一体的宣扬活动。充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,实行多种宣扬形式,做好宣扬工作,提高社会的关注度和参加度。 世界地球日提倡低碳环保的活动方案(篇三) 每年的4月22日是世界地球日,这是一项世界性的环境爱护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起,随后影响越来越大。 20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22
11、日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识,促进资源开发与环境爱护的协调发展,进而改善地球的整体环境。 活动背景 地球是人类的摇篮,人类的家园,但是由于人类在开发利用不留意爱护环境污染和生态危机已严峻地威逼着人类,爱护自然环境,维护生态平衡成了目前一种刻不待时的任务。 活动目的 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、学会收集、分析环境状况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增加学生对大自然和人类社会的酷爱及责任感。 活动打算 1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。 2、学生以小
12、组为单位打算彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),打算色调工具。 活动过程 (一)活动基本状况 活动时间:20xx年4月22日 活动地点:班级 班主任: 主持人: 参加者:学生 (二)活动过程 一、视察导入: 森林面积缩小,全不气候变暖,物种快速削减,空气严峻污染人类要快快重视环境问题,爱护这唯一的地球,避开无可挽回的灾难。 “我们这个地球太可爱了,同时又太简单破裂了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。 二、展示目标: 从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充溢了忧虑,也充溢了希望。我们都清晰地相识到:地球是不
13、能克隆的,它是我们唯一的家园。 你知道4月22日是什么节日吗? 1、简介“世界地球日”的由来。 2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。 三、启发思索: (我们可以为环保做的事) 1、植树净化空气; 2、削减“白色污染”; 3、搞宣扬活动; 4、节约水、电等多种资源; 5、爱护动植物; 6、抵制大人抽烟 四、创作环保宣扬画 同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣扬活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣扬画的创作,来纪念这个全球性的日子。 五、布置练习: 以小组合作的形式创作一幅环保宣扬画。 六、总结 1、总结。 2、激励学生课后在校内内
14、张贴环保宣扬画,并以小组为单位接着进行调查探讨,写出调查报告。 活动思索 同学们感受到地球生态环境日益恶化的现象,增加了对大自然和人类社会的酷爱及责任感,激发了对地球的酷爱之情和环境爱护的意识。 世界地球日提倡低碳环保的活动方案(篇四) 今年的4月22日,是世界第XX个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培育他们关爱家园、爱护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣扬世界地球日的有关学问,让幼儿了解爱护地球的重要性,让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。 二、活动时间: 4月XX日 三、活动内容: 1、在全园开展收
15、集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。 2、幼儿园制定一份低碳生活倡议书,在幼儿园网页发布。 3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。 4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。 5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣扬“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道爱护地球。 6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长帮助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。 7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。 8、在
16、幼儿园内做出“地球日”的宣扬橱窗。 世界地球日提倡低碳环保的活动方案(篇五) 设计意图 随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严峻的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭遇前所未有的危机,全球灾难性气候改变屡屡出现,因此爱护环境,低碳生活已成为世界各国共同关切的全球性问题。幼儿期是培育良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教化,形成最初的环境意识、爱惜环境的情感和爱护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增加幼儿的环保意识,培育幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。 活动目标 1、让幼儿初步了
17、解全球变暖对人类造成的损害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地挽救我们的地球家园。 2、培育幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。 活动打算 1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小学问PPT图片; 2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面; 3、PPT:上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车 ; 4、学问打算:了解地震、海啸等灾难对人类的危害。 活动过程 一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿视察 提问: 地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?激励幼儿大胆猜想。 地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由探讨) 小结: 现在我们的生活越来越好,我们每天奢侈的水、电,还
18、有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在损害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中最终忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢? 二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面 地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾难,我们应当怎样做呢?(引导幼儿讲出一些爱护环境的简洁做法) 三、用试验证明空气中的碳成分的存在 我们常常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,慢慢地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。 做小试验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿探讨。 小结: 我们点燃蜡烛,在碟子
19、靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严峻地影响着地球妈妈的健康。 四、迁移阅历,扩展想象。 1、大家想一想,在小挚友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等) 2、为了削减空气污染,不少科学家做了探讨,他们独创了无污染的电动汽车。(看PPT画面) 3、请小挚友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中削减空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组探讨) 4、观看低碳环保生活小学问的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能爱护我们的环境。 五、丰富阅历,进一步增加环保意识。 观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为挽救我们的地球而努力! 活动延长 幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣扬:低碳生活,从我做起。 策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。世界地球日提倡低碳环保的活动方案假如还没解决您的需求,请访问我们为您2022打算的“世界地球日活动方案”专题!
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