2022年电大普通心理学期末综合练习十 .pdf

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1、1 / 5 期末综合练习题十（对应的内容：教材第12 章“人格”）一单项选择题（以下每题4 个选项中，只有1 个是正确的。）1（）是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。A人格B意志C情绪D注意2一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等县后天因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理特点。人与人没有完全一样的人格特点。这里所说的，就是人格的（）性。A独特B稳定C统合D功能3在行为中偶然发生的、一时性的心理特征，不能称为人格。一个人在各种不同的场合或时间，都会表现出相同的心理特征。这里所说的，就是人格的

2、（）性。A独特B稳定C统合D功能4人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。如果缺乏这种一致性，就会出现适应困难，甚至出现“人格分裂”。这里所说的，就是人格的（）性。A独特B稳定C统合D功能5人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时，坚强者能奋发拼搏，懦弱者会一蹶不振。这里所说的，就是人格的（）性。A独特B稳定C统合D功能精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页2 / 5 6（）是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心

3、理特征，即我们平时所说的脾气、秉性。A气质B性格C认知风格D自我调控7（）是一种与社会相关最密切的人格特征，在其中包含许多社会道德含义。它表现了人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为举止中。A气质B性格C认知风格D自我调控8（）是人格中的内控系统或自控系统，具有自我认知、自我体验、自我控制三个子系统，其作用是对人格的各种成分进行调控，保证人格的完整、统一与和谐。A气质B性格C认知风格D自我调控9（）是对自己的洞察和理解，包含自我观察和自我评价。A自我认知B自我体验C自我控制D自我说服10（）是伴随自我认知而产生的内心体验，是自我意识在情感上的表现。A自我认知B自我体验C自我控制D自我说服

4、11（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最后环节。它包含自我监控、自我激励、自我教育等成分。A自我认知B自我体验C自我控制D自我说服12（）是指个人所偏爱使用的信息加工方式，也叫认知方式。A气质B性格C认知风格精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页3 / 5 D自我调控13气质是人的（），无好坏之分。A天性B习得C养成D善良本性14所谓（），是个体对社会、对自己和对他人的一种心理倾向，它包括对事物的评价、好恶和趋避等方面。A意志B气质C态度D思维15在弗洛伊德的“三我人格结构”理论里，（）是无意识、非理性、

5、非社会化和混乱无序的，它遵循快乐原则。A超我B自我C本我D小我二双项选择题（以下每题4 个选项中，有两个选项是正确的。多选、少选、错选均不得分。）1人格特质理论起源于20 世纪 40 年代的美国，主要代表人物是（）和（）。A奥尔波特B卡特尔C艾森克D塔佩斯2人格理论有很多种，其中最有代表性的是（）和（）。A特质论B类型论C层次理论D以上都是3奥尔波特于1937 年首次提出了人格特质理论，他把人格特质分为两类，一类是（），另一类是（）。A共同特质B个人特质C根源特质D表面特质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页4 / 5

6、 4根据奥尔波特的理论，个人特质包括（）、（）和次要特质三种。A首要特质B中心特质C体质特质D环境特质5根源特质可以分为（）和（）两类。A体质特质B环境特质C动力特质D能力特质6以下哪些属于人格类型理论（）。A单一类型理论B矛盾类型理论C对立类型理论D生理类型理论7以下说法错误的是（）。A艾森克提出了人格结构的四层次理论，将人格特质理论和人格类型理论有机地结合起来。B薛崇成等（1988）依据阴阳五行说编制了我国第一个人格测评量表五态性格测验，用于鉴别五种人格类型。C德国心理学家斯普兰格提出了阴阳五行学说。D巴甫洛夫描述了A-B 人格类型。8以下说法正确的是（）。A外向思维型人格的人不关心外部价

7、值，以主观观念决定自己的思想，感情冷淡，好独断，偏执，易被误解。B内向直觉型人格的人不关心外界事物，脱离实际，好幻想。C内向感情型人格的人情绪稳定，不露声色。D内向感觉型人格的人以具体事物为出发点，容易凭借感觉来估量生活的价值，遇事不假思索，随波逐流，但善于应付。9以下说法正确的是（）。A胆汁质气质的人情绪体验强烈、暴发迅猛、平息快捷，思维灵活但粗枝大叶，精力旺盛，正强好斗，勇敢果断，为人热情直率。B粘液质气质的人情绪平稳、表情平淡。C抑郁质气质的人性格活泼，思维敏捷，生气勃勃。D多血质气质的人感情冷淡，深藏不露，踏踏实实，优柔寡断。10以下哪些属于人格成因（）。A生物遗传因素B兴趣爱好因素精

8、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页5 / 5 C早期童年经验D科学技术因素三判断题（判断正误。在后面的括弧了用和标记。）1社会文化因素对人格的形成没有影响。（）2家庭环境因素就是生物遗传因素。（）3早期童年经验会影响到人格的发展。（）4自然物理因素包括生态环境、气候条件、空间拥挤程度等，对人格的发展会产生影响。（）5文化对人格的影响是极为重要的。（）6社会文化对人格具有塑造功能。（）7遗传有可能是人格不可缺少的影响因素。（）8人格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。（）9抑郁质的人情绪体验肤浅，善于交际。（）10社会型类型性格的人追求美感、以感受事物的美作为人生价值。（）四简答题1请简要介绍弗洛伊德的“三我”结构。2现代气质学说的四种典型气质类型是什么？五论述题1人格是怎样形成的？给出你的观点并加以论述。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页