市教育系统新型肺炎防控紧急工作方案2篇.docx
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1、市教育系统新型肺炎防控紧急工作方案2篇篇一新型冠状病毒感染的肺炎是一种新型冠状病毒引起的发热等症状的呼吸道传染病。该传染病纳入中华人民共和国传染病防治法规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。结合我市实际,制定本预案。一、防控目标做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作,全力保护师生生命安全和身心健康,维护正常教育教学秩序。二、工作原则坚持“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,依靠科学、有序有效,公开透明、实事求是”的原则,针对新型冠状
2、病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势,强化风险评估,科学、规范地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控和应急处置工作。三、编制依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例国际卫生检疫条例国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)XX省突发事件应对条例XX省突发公共卫生事件专项应急预案四、适用范围本预案适用于教育局机关(直属单位)、全市中小学校、幼儿园及市教育局审批的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎病例及引起持续传播的情形。五、应急准备(一)教育局机关(直属单位)、学校要配足体温测量仪、口罩、消毒液、洗手液等防护用品,分别设置一间发热留观室和密切接触者留观室,
3、寄宿制学校应单独设置隔离医学观察宿舍。做好“思想、组织、技术、物资”四到位,提高应对突发卫生公共事件的能力。(二)要对接属地医院定期对机关、学校等相关人员培训指导,提高应对突发卫生公共事件的业务能力。六、机关工作人员疫情处置(一)启动预案的条件当局机关(直属单位)工作人员出现新型冠状病毒感染的肺炎怀疑病例、疑似病例时,即启动此预案。(二)教育局机关(直属单位)处置流程1.出现怀疑病例时应急流程(1)机关工作人员居家期间体温自检中有发热等异常症状,第一时间报告科室负责人,按照相关规定,及时就诊,第一时间反馈就诊结果。(2)工作期间出现发热等异常症状,必须立即佩戴口罩,第一时间报告科室负责人,由科
4、室负责人陪同抵达发热留观室。(3)科室负责人知悉发热情况后,及时开展其密切接触人员排查,并第一时间上报局党委副书记XX,1小时内钉钉上报书面情况。同时报XX市人民医院,并及时通报家属。根据医院意见,做好留观人员的处置工作。(4)其他密切接触工作人员在本办公室留观,并做好防护措施,不得串岗流动。(5)根据市卫健部门要求,落实相关措施,进行后续处置。做好机关工作人员情绪稳控,舆情控制。(6)当医院发热门诊经临床观察后排除疑似病例时,解除其他密切接触者的集中观察。2.出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病人或确诊病人应急流程(1)市教育局接收确诊信息,第一时间向市教育局主要领导报告,由主要领导向XX市防疫
5、指挥部、XX市教育局报告。(2)市教育局遵照市防疫指挥部、市卫健局相关要求,落实防控工作。(3)市教育局会同相关部门进一步开展密切接触人员的摸排工作,落实市卫健部门的防控要求、措施。(4)对其他工作人员继续做好健康监测和预防工作。同时做好场所的消毒通风,工作人员缺勤追因登记。(5)进一步加强防疫教育宣传、机关工作人员心理疏导,做好情绪安抚,舆情控制。(6)根据防控工作需要,相关科室做好缺勤人员工作调整。七、学校开学前疫情处置严格人员摸排管控,落实好“日报”制度,精准掌握教职工、学生的健康状况和动态信息。(一)对尚在湖北和到过湖北的人员;与其他地区确诊病例、疑似病例密切接触的人员;返XX前14天
6、有流行病学史的人员等三类对象未接到可返XX通知前,一律不得提前返XX。何时返XX待市指挥部明确后由市教育局直接通知。(二)对目前在非疫情防控重点地区的且符合返XX条件的在岗教职工,严格按照返XX程序工作要求有序申请返XX。1.申请回XX返XX前,拟返XX教职工必须按照要求向学校提交健康申请,由所在学校初审、校长确认,并上报审批。2.分类管理根据XX市指挥部令第24号精神,执行分类管控,统一纳入XX省红、黄、绿三色“健康码”管理:(1)来自湖北省外的疫情较高风险地区(XX省、XX省和XX省XX市)、XX省县域疫情风险评估结果为高风险地区的教职工,实行集中医学观察14天;纳入“红码”管理。(2)来
7、自XX市外的疫情中风险地区(省内为XX省县域疫情风险评估结果为较高风险和中风险地区,省外为除湖北省、广东省、河南省、江西省上饶市之外的地区)的教职工,实行居家(校)医学观察14天;纳入“黄码”管理。对拟返XX居家(居住在自有房屋或租赁房屋)医学观察的,由市教育局在返XX教职工返XX前一天向居住地所在街道、乡镇发对接函,并要求学校做好四方面工作:由所在学校负责到交通卡口接回返XX教职工;对返XX教职工建立“一人一档”登记制度,做到“每日必访”,及时更新记录,动态掌握教职工健康状态,同时做好存档;由所在学校为居家隔离对象提供必需的生活物资;必要时开展心理辅导。其余工作按有关规定由所在乡镇(街道)的
8、村(社区)负责。对拟返XX居校(居住在学校)医学观察的,学校要做好以下五个方面的工作:确定专人负责;安排人员到交通入口将返XX教职工接回;建立“一人一档”登记制度;全面按照居家医学观察工作要点做好居校隔离工作;做好居校隔离教职工的生活保障工作。(3)来自XX省县域疫情风险评估结果为较低风险和低风险地区的教职工,由本人签订承诺书,免予医学观察,纳入“绿码”管理。八、学校开学后疫情处置(一)启动预案的条件当学校(督学中心)教职工、学生出现新型冠状病毒感染的肺炎怀疑病例、疑似病例时,即启动此预案。(二)学校(督学中心)教职工处置流程1.出现怀疑病例时应急流程(1)教职工居家期间体温自检中有发热等异常
9、症状,第一时间报告学校校长,按照相关规定,及时就诊,第一时间反馈就诊结果。(2)在校期间出现发热等异常症状,必须立即佩戴口罩,第一时间报告学校校长,学校领导陪同抵达发热留观室。(3)学校知悉发热教师报告后,及时开展其密切接触人员排查。学校校长第一时间上报局党委副书记XX,1小时内钉钉上报书面情况。同时报属地医院,并及时通报家属。根据医院意见,做好留观人员的处置工作。(4)其他密切接触教职工前往密切接触者留观室留观,并做好防护措施。授课班级学生驻班留观调查。(5)根据市卫健、上级有关部门要求,落实相关措施,进行后续处置。做好学生情绪稳控,舆情控制。(6)当医院发热门诊经临床观察后排除疑似病例时,
10、解除其他密切接触者的集中观察。2.出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病人或确诊病人应急流程(1)学校接收确诊信息,第一时间向市教育局主要领导报告,由市教育局向XX市防疫指挥部、XX市教育局报告。(2)学校、市教育局遵照市防疫指挥部、市卫健局相关要求,落实防控工作。(3)市教育局会同相关部门到校,指导学校进一步开展密切接触人员的摸排工作,督促学校落实市卫健部门要求的防控要求、措施。(4)对其他人员继续做好健康监测和预防工作。同时做好场所的消毒通风,教师缺勤、学生缺课追因登记。(5)进一步加强防疫教育宣传,师生心理疏导,做好师生情绪安抚,舆情控制。(6)根据防控工作需要,学校落实好缺勤教师的课务调整、
11、顶岗教师的选聘工作。(三)学校学生处置流程1.出现怀疑病例时应急流程(1)在校门、宿舍体温检测岗或学生及时报告、老师日常观察发现有发热等症状学生,症状学生必须立即佩戴口罩,由首悉责任人第一时间带到发热留观室。其他密切接触人员带至密切接触者留观室,并做好防护措施。(2)带至留观室后,做好人员信息了解、登记工作,及时报告学校分管副校长。仅供参考(3)分管副校长接到报告后,立即向学校校长报告,通知学校疫情防控工作领导小组成员、班主任、宿管等相关人员立即到岗,启动应急预案,开展接触史调查。(4)学校校长第一时间上报市教育局副局长XX,1小时内钉钉上报书面情况。同时报属地医院,并及时通报家长。根据医院意
12、见,做好留观人员的处置工作。(5)班主任及时了解患病学生详细情况,有无与外来人员特别是疫区来人有接触史,姓名、性别、籍贯、发热温度、所接触人群等,并及时向学校疫情防控工作领导小组汇报。(6)根据市卫健、上级有关部门要求,落实相关措施,进行后续处置。做好学生情绪稳控,舆情控制。(7)当医院发热门诊经临床观察后排除疑似病例时,解除其他密切接触者的集中观察。2.出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病人或确诊病人应急流程(1)学校接收确诊信息,第一时间向市教育局主要领导报告,由市教育局向XX市防疫指挥部、XX市教育局报告。(2)学校、市教育局遵照市防疫指挥部、市卫健部门相关要求,落实防控工作。(3)市教育局
13、会同相关部门到校,指导学校进一步开展密切接触人员的摸排工作,督促学校落实市卫健部门的防控要求、措施。(4)对其他人员继续做好健康监测和预防工作。同时做好场所的消毒通风,缺课追因登记。(5)进一步加强防疫教育宣传,师生心理疏导,做好师生情绪安抚,舆情控制。篇四为全面贯彻落实党中央、国务院疫情防控决策部署,落实省委省政府和市委市政府针对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控启动突发公共卫生事件应急响应的措施,进一步强化教育系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,建立健全应急机制,提高快速反应和应急处理能力,确保师生员工的生命安全,根据中华人民共和国传染病防治法国家突发公共卫生事件应急预案学校卫生工作条例教育部
14、教育系统突发公共事件应急预案XX市教育系统突发公共事件应急预案(修订稿)等规定和要求,制定本预案。一、适用范围全市各级教育行政部门和各级各类学校。二、组织机构及职能分工市教育局成立突发新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处置工作领导小组。组 长:略领导小组下设综合组、宣传组、基教组、职教(培训机构)组、高教组、考试招生组、保障组、督查组。综合组:负责协助领导小组做好全市教育系统疫情防控工作;分析、研究全市教育系统防控工作形势,提出市内各级各类学校疫情防控的政策、处置措施;负责协助领导小组起草文件、汇报材料、文电运转、领导批示办理、会议纪要整理工作;负责疫情信息、工作信息、动态信息、举报投诉信箱工作;对
15、接省教育厅疫情防控领导小组、市疫情防控领导小组办公室及社会防控组工作;协助领导小组与各工作组协调沟通,共同做好有关工作。宣传组:负责舆论宣传引导,防控宣传教育;及时收集、分析全市教育系统疫情新闻和动态;对外发布全市教育系统疫情防控工作;及时总结和推广各市(区)、各学校疫情防控工作的经验和做法;对接市疫情防控领导小组新闻宣传组工作。基教组:负责全市中小学、幼儿园疫情防控工作,提出疫情防控的政策、处置措施;指导疫情防控工作中的思想政治工作;根据疫情对学校教学安排及其他相关工作做出及时调整;充分发挥“泰微课”、“名师空中课堂”等在线教育平台的作用。职教(培训机构)组:负责全市职业学校和培训机构疫情防
16、控工作,提出疫情防控的政策、处置措施;指导疫情防控工作中的思想政治工作;根据疫情对教学安排及其它相关工作做出及时调整。组长由XX同志兼任,副组长由秦桂明同志担任。职社处1名同志参加。高教组:负责全市高校疫情防控工作,提出疫情防控的政策、处置措施;指导疫情防控工作中的思想政治工作;根据疫情协调学校对教学安排及其它相关工作做出及时调整。组长由XX同志兼任,副组长由X、XX同志担任。高教处1名同志参加。考试招生组:负责全市考试招生工作的疫情防控工作,提出疫情防控的政策、处置措施;指导疫情防控工作中的思想政治工作;对各类招生考试安排做出及时调整。组长由XX同志兼任,副组长由XX同志担任。招考办2名同志
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