教学课件学习情境五 呼叫中心现场管理.ppt
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2、规划教材HUJIAO ZHONGXIN YUNYING GUANLI SHIWU学习情境五呼叫中心现场管理学习情境五呼叫中心现场管理 学习学习 目标目标 n了解呼叫中心现场管理的内容及要点;了解呼叫中心现场管理的内容及要点;n掌握呼叫中心工作流程;掌握呼叫中心工作流程;n学会如何辅导座席;学会如何辅导座席;n有效地实施质量监控;有效地实施质量监控;n懂得现场环境设计,学会营造一个良好的工作环境;懂得现场环境设计,学会营造一个良好的工作环境;n清楚现场管理的主要岗位分配,即掌握现场管理角色分工;清楚现场管理的主要岗位分配,即掌握现场管理角色分工;n能够根据企业的实际情况制定现场管理的制度。能够根
3、据企业的实际情况制定现场管理的制度。 学习学习 准备准备 n 教学设备准备:多媒体教室或呼叫中心实训室教学设备准备:多媒体教室或呼叫中心实训室 n 教学组织形式:将学生分成教学组织形式:将学生分成48人一小组,以小组学习为主人一小组,以小组学习为主n 课时安排:课时安排:8时时 学习情境五呼叫中心现场管理学习情境五呼叫中心现场管理 项目一营造良好的工作环境项目一营造良好的工作环境一、呼叫中心现场环境的建设一、呼叫中心现场环境的建设 办公环境对于呼叫中心来讲非常重要,一个设计科学合理的呼叫中心能有效地降低噪音干扰,提高服务质量,缓解客服代表的工作压力,对于工作效率的提升有着举足轻重的影响。 一个
4、呼叫中心应该具有的基本功能区有座席工作区、管理员工作区、质量监控区、休息区、培训教室、会谈室、发泄室等。其中最主要的是座席工作区,座席代表(客户服务代表)每天在工作区接听电话,与客户交流,帮助客户解决问题,将企业的服务传递到每一个客户。在呼叫中心场地规划和设计过程中,座席工作区是管理者关注最多的地方,座席工位如何摆放、座席工位应该多大、座席之间应该保留多大的空间、地毯选择什么颜色、采光、通风问题如何解决等等。项目一营造良好的工作环境项目一营造良好的工作环境 (一)环境的重要性(一)环境的重要性 根据调查显示,呼叫中心的设计不仅要考虑物理环境因素,还应考虑譬如人性化、个性化和视觉行为等方面的因素
5、。经验表明,座席代表对工作环境有如下一些需求:能满足与外界进行交互式联系;空气质量较佳、温度适宜;足够的空间和吸音材料保证座席代表在通话时互不干扰;还有安全度、舒适度等。研究证明,在设计不良的场所办公会对工作造成影响,这一点被低估的话将使公司损失很惨重。这种影响即使是最好的结果也会使员工表现差;最坏的结果就是这个行业担心的最重要的问题就是人员流失到他们更有吸引力的地方,或者是流失到那些让他们一步入其中就感觉特别好的地方。项目一营造良好的工作环境项目一营造良好的工作环境 (二)环境建设的过程(二)环境建设的过程 1.应考虑的关键问题应考虑的关键问题2.呼叫中心功能区划分呼叫中心功能区划分3.遵循
6、的设计考虑的因素遵循的设计考虑的因素项目一营造良好的工作环境项目一营造良好的工作环境二、呼叫中心现场管理的文化建设二、呼叫中心现场管理的文化建设 (一)呼叫中心现场管理文化(一)呼叫中心现场管理文化 文化这个东西是一团空气,但它却是呼叫中心从优秀到卓越的分水岭文化建设的目的在于改变员工的心智模式和行为方式,不仅依靠外在压力和激励,更要提高员工工作的内驱力和凝聚力,建立员工对于工作的持续意愿。管理的改进首先是员工个人的改变,然后才是组织的改进,组织改进的深度和速度取决于组织中个人发生改变的深度和速度。文化是管理的高层次,其核心是精神管理,通过企业文化的培育、管理文化模式的推进,使员工形成共同的价
7、值观和共同的行为规范。实行文化管理的全部着眼点在于“人”,在于针对人的灵魂、情感、需求、态度、潜能,力求达到人与人、人与组织之间的和谐协调。项目一营造良好的工作环境项目一营造良好的工作环境 (二)呼叫中心现场管理文化创建(二)呼叫中心现场管理文化创建 1.文化性的环境设计文化性的环境设计2.改变心智模式,建立积极心态改变心智模式,建立积极心态3.员工自主管理员工自主管理4.建立胜任力模型建立胜任力模型5.全员参与管理全员参与管理项目二明确呼叫中心的工作流程项目二明确呼叫中心的工作流程一、呼叫中心的基本工作流程一、呼叫中心的基本工作流程 呼叫中心现场管理首先要清楚其工作流程,作为现场管理人员更是
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- 关 键 词:
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