2022年人教版七下语文第六单元测试题 .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神七下语文测试题一、积累与运用（25 分）1下列加点字注音全部正确的一组是( )（2 分）A哀悼 (di o) 悲怆（ chu ng）瞬间（ sh n） 咆哮(xi o) B娴熟（ xi n） 抽搐（ ch）不羁（ j）剽悍(pi o) C窥伺（ ku）庇荫（y n） 遒（qi）劲对峙 shD畸形（ q）苫蔽（ shu n） 假寐（ m i）细腻 (n ) 2下列每组词语中都有一个错别字,请找出来并把正确的字写在括号内 (4 分) A凛冽吞噬羸弱语无论次( ) B辐射遮弊协奏养精蓄锐( ) C崔巍惩戒真蒂妄下断语( ) D覆践犷野蜷伏相得益彰( ) 3下列加点成语意使用正确的

2、一项是（2 分) （）A、前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。B、现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。C、漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。D、海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破惊天的景象。4.下面各句中，没有语病的一项是（） （2 分）A.福州市荣获 “ 全国卫生城市 ” 的原因是全国人民共同努力的结果。B.近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。C.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。D.一个人是否拥有健康的

3、体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。5请选出下列句子说法有误的一项（2 分）（）A 华南虎这首诗，作者牛汉以华南虎为象征，表现的是自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。B 猫选自郑振铎文集，作者是福建人，现代作家。C 在沙漠中心选自人类的大地，作者圣埃克絮佩里，是法国作家，他是法国最早的一代飞行员之一，代表作有夜航、 小王子等。D 狼这篇文章情节曲折，语言生动，作者主要通过动作、神态和语言描写来刻画屠户勇敢机智和狼阴险狡诈的形象。6、仿写。（2 分）请仿照下面句子的形式和修辞手法，从大树 、鲜花 、果实 中再选择两个作为生命的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草

4、，我愿为春天献上一点嫩绿；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神7、综合性学习（ 2 分）马是人们所熟悉的动物，中国的马文化也可为谓是源远流长，在汉语或其他语言中，常有一些与马有关的俗语，请你写出其中的一个。8、诗文默写（ 9 分）（1）_ ，各领风骚数百年。（2）独坐幽簧里， _ 。（3）_ ，崔九堂前几度闻。（4）春潮带雨晚来急， _ 。（5）夜发清溪向三峡， _ 。（6）_ ，青山独归远。（ 7 ） 逢 入 京 使 中 运 用 夸 张 的 修 辞 表 现 思 念 亲 人 的 一 句 诗 是_ 。

5、（8） 李白在 春夜洛城闻笛里， 用 “ _ ， _ ”这两句表达出作者对家乡和亲人的思念之情。二、阅读题（45 分）（一）阅读下面文言短文，回答问题。 （12 分）甲文：一屠晚归，担中肉尽， 止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧， 投以骨。 一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 方欲行， 转视积薪后， 一狼洞其中， 意将隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾。屠自后断其股，

6、亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻之两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳乙文： 有屠人货肉归， 日已暮， 欻一狼来， 瞰担上肉， 似甚垂涎， 随屠尾行数里。 屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠无计，默念狼所欲肉者，不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状， 大骇。 逡巡近视， 则死狼也。 仰首细审， 见狼口中含肉， 肉钩刺狼腭， 如鱼吞饵。时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑矣。欻（ x ，忽然）瞰 (看，窥视 ) 蚤（早昧爽（拂晓，黎明）逡巡（因有所顾虑而徘徊）罹（遭遇祸患）9、解释加点的

7、字（ 2 分）、一狼洞其中：、有屠人货肉归：10、翻译下列句子（ 4 分）、少时，一狼径去，其一犬坐于前精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神、时狼革价昂，直十余金。11、选出之的用法与其他三项不同的一项（2 分）（）A、及走，又从之。B、不如姑悬诸树而蚤取之。C、又数刀毙之。D、禽兽之变诈几何哉？12、两篇短文都写了什么故事，用自己的话简单加以概括。（2 分）13、两则故事都是写狼， 但着重表现又有所不同， 试回答分别突出了狼的什么特点？（ 2 分）（二） 、现代文阅读一（共19 分）冬天的早晨，门

8、口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了， 它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠， 终日懒惰的

9、伏着，吃得胖胖的。这时， 妻买了一对黄色白芙蓉鸟来，挂在廊前， 叫得很好听。 妻常常叮咛着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道： “ 张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“ 鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着， 好象它曾与它的敌人挣扎了许多。我很愤怒，叫道：“ 一定是猫，一定是猫！” 于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“ 不是这猫咬死的还有

10、谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。11 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是 “ 畏罪潜逃 ” 了，我以为。12 三妹在楼上叫道：“ 猫在这里了。 ”13 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“ 咪呜！ ” 便逃到屋瓦上了。14 我心里还愤的，以为惩戒的还没有快意。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

11、 -第 3 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神15 隔了几天，李妈在楼下叫道：“ 猫，猫！又来吃鸟了。” 同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！16 我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！17 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？18 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。19 我永无改正我的过失的机会了！20 至此，我家永不养猫。14、依据文中

12、“ 我” 对第三只猫情感的变化过程，完成填空。 （2 分）（）愤怒（）15、.写“ 我” 一家人都不太喜欢这第三只猫，作者是从哪些方面来描写的？请概况回答后结合文章内容加以说明。(3 分) 16、文中画线句 （我很愤怒， 叫道：“ 一定是猫， 一定是猫！ ” 于是立刻便去找它。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的退了.）中“ 一定 ” 出现了三次，请结合语境说说它的意思以及作用（4 分）17、第 16 段采用了何种人物描写手法？抒发了“ 我” 怎样的感情？（ 3 分）18、16 至 20 段的表达方式是什么？选段表达了怎样的思想感情？（3 分）19、文章最后一句 “ 从此，我家永不养猫 ” 蕴含了

13、作者怎么样的思想感情？你觉得动物与人的关系应是怎样？（4 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神三、作文（30 分）任选其一1生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会，有许许多多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给于你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你：做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅仅属于自己，要关爱别人, 请你选取一件事，以“这件事告诉我”为题，写一篇记叙文，写出自己的亲身经历和切身感受。要求：（1）选用恰当的词语把题目补充完整，（2）内容具体，中心明确，写出自己的亲身经历和切身感受

14、。（3）在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情的表达方式。（4）字体工整，正确使用标点符号，不少于500 字。2、你是否养过动物？它们给你留下了怎样的记忆？试以“动物”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。要求：（1）将你与动物的故事记述下。（2） 、力求写出这个动物的特点和你的情感。（3） 、字数不少于500 字。语文参考答案1.B 2. 论 (伦) 弊(蔽) 蒂(谛) 覆(履) 3、略胜一筹怏怏不乐4、B 5、 D 6、参考例句：假如生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿阴；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。7、 人有错手， 马有失蹄。人在衣

15、裳马在鞍。马屁拍在马腿上。驴唇不对马嘴（是俗语即可）8、 （ 7）双袖龙钟泪不干。 （8）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。9、洞：打洞。货：出售、卖10 、过了一会儿，一只狼径直离开，另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。、当时市场上狼皮非常昂贵，一张狼皮价值十几两银子呢。11 、D 12 、都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。13 、第一则着重表现狼的欺诈伎俩，第二则着重表现狼的贪婪本性。14、讨厌（漠视） 、悔恨（内疚、伤痛、后悔）15、A 从外形角度写猫的丑陋。毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。毛被烧脱了几块，更觉难看。B 从性情角度写猫的天生忧郁，不活泼，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得

16、胖胖的。C 从我的态度角度写不大喜欢它，它在我家仍是一只若有若无的动物。16、 A 结合语境说说它的意思“ 一定 ” 出现了三次， 表明我对猫咬死并且吃了芙蓉鸟 的一只腿深信不疑，根据是因为我曾经看见 “ 那只花 白猫 对于这一对 黄鸟 ，似乎也特别注意，常常跳在桌上， 对鸟笼 凝望着。B 表达作用 这里用反复的修辞方法，突出我对这只猫的极其愤怒，深恶痛绝 的情感。突出了我的单凭印象，主观武断。17、 心理活动描写。抒发了“ 我” 愧疚、自责之情18、议论、抒情。 （2 分）表达了作者严于律己的思想感情。（1 分）19、 A“ 从此，我家永不养猫” 蕴含了作者怎么样的思想感情？蕴含了作者对这只

17、无辜的小生命的永远不能消除的负罪之感 。因为 无法改正我的过失，见了猫就会触发灵魂的伤痛，所以我家永不养猫。B 你觉得动物与人的关系应是怎样？（大意对即可）动物与人都是地球的生灵，应该是亲密的朋友关系 ，人类善待动物，也是人类善待自己。如精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页读书破万卷下笔如有神果人类不能与动物和谐相处，任意伤害动物，暴殄天物 ，就是在 作践 人类自己。仅就农村而言，你把猫全杀了，耗子 就泛滥成灾了。20、 （3 分）她披挂完整，眼影，眉线，口红，样样不缺，妆容精致。(1 分）为下文情节的发展埋下了伏笔，

18、突出了她对生命的热爱与珍惜。（2 分）21、 （3 分）她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人，却“双膝突然跪下，泪流满面”，让我们一下子无法理解。（只答后一半的扣1 分）22、 （4 分） （1）运用了对比衬托的写作手法，把她和我们进行对比，突出了她的明媚和饱满的精神。 （2）使用了比喻的修辞手法，把她的热情、活泼比喻为“煦风吹过湖面，泛起水花朵朵” ，生动形象，同时表达了作者的赞美之情。23、 （4 分）结构上首尾呼应，与文题相照应。（1 分）内容上：开头交代了“惊讶”的原因；（1 分）结尾处突出了文章的中心，“生命本是如此珍贵，理当爱惜”， （1 分）表达了对主人公的钦佩与赞美之情（1 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页