中小学《预防新型冠状病毒----开学第一课》主题班会PPT课件.pptx

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1、主题班会,2020年1月12日，世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒”（2019-nCoV）。新型冠状病毒传播途径是什么？感染症状与普通感冒有什么区别？又该如何预防？民众要本着“每个人都是自己健康的第一责任人”“我的健康我做主”的主人翁精神，主动学习并掌握中国疾病预防控制中心制发的新型冠状病毒感染的肺炎公众预防指南等相关知识，积极参与、带头践行健康生活方式，做到科学有效防控，共同营造良好氛围。,前言,目录,一：新型冠状病毒科普知识学习,二：如何预防新型冠状病毒感染的肺炎？,1,新型冠状病毒科普知识学习,什么是冠状病毒和新型冠状病毒？,冠状病毒是一大类病毒

2、，已知会引起疾病，患者表现从普通感冒到重症肺部感染不不同，例如中东呼吸综合症（MERS）和严重急性呼吸综合症（SARS）。新型冠状病毒（nCoV）是一种先前尚未在人类中发现的新型冠状病毒，如此次中国武汉的新型冠状病毒2019-nCov。,新型冠状病毒科普知识学习,新型冠状病毒科普知识学习,人感染冠状病毒会有什么症状？,症状取决于感染病毒的种类，但常见的症状包括呼吸道症状，发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难。在更严重的情况下，感染会导致肺炎，严重的急性呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。,新型冠状病毒科普知识学习,传播途径是什么？,主要通过咳嗽或打喷嚏的飞沫传播。鉴于这种传播方式，大多数病例仍与直接接触有

3、关，主要发生在近距离接触过程中。,新型冠状病毒科普知识学习,易感人群有那些？,各个年龄段的人都可能被感染，但儿童感染率相对较低，被感染的主要是成年人，其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。没有证据表明猫狗等宠物可以被感染。,新型冠状病毒科普知识学习,什么是密切接触者?,1,与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员。,2,3,诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员。,病例同病室的其他患者及陪护人员与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员。,4,现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。,新型冠状病毒科普知识学习,为什么要对密切接触

4、者医学观察14天?,一,目前对密切接能者采取较为严格的医学观察等，预防性公共卫生措施十分必要,这是一种对公众健康安全负责任的态度,也是国际社会通行的做法。,二,参考其他冠状病毒所致疾病澘伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。,2,如何预防新冠肺炎？,如何预防新冠肺炎？,公共场所注意戴医用口罩，努力做好个人防护是切实可行的办法；,戴口罩,1,如何预防新冠肺炎？,注意手部卫生，勤洗手，使用肥皂或清水洗手，或用含有酒精的消毒剂；,勤洗手,2,如何预防新冠肺炎？,不要去人群聚集处，避免近距离接触任何有感冒或流感症状的人；,不聚

5、群,3,如何预防新冠肺炎？,注意多喝水，多多休息，避免熬夜，提高个体免疫能力；,多喝水,4,如何预防新冠肺炎？,居住及工作环境中多保持通风状态；,常通风,5,如何预防新冠肺炎？,合理饮食，烹饪时彻底煮熟肉和蛋类，避免在未加防护的情况下接触野生动物和家禽家畜；,注饮食,6,如何预防新冠肺炎？,学会七步洗手法,如何预防新冠肺炎？,学会七步洗手法,如何预防新冠肺炎？,学会正确戴口罩,戴口罩是预防传染病最重要最有效的防控手段之一。防护传染病，应选择一次性医用口罩，建议购买正规企业的产品。口罩戴得不正确，效果会大打折扣。那么，如何正确佩戴口罩？口罩佩戴时最重要的是保证密闭性，这就要选择适合自己的型号。比如儿童，要使用针对不同年龄段及脸部大小相匹配的儿童型口罩才好。一次性医用口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合，还要注意一次性口罩有里外之分，浅色面有吸湿功能，应该贴着嘴鼻，深色面朝外。应先洗手，再佩戴口罩。佩戴口罩之后，尽量不要触摸口罩。如果必须触摸，则在触摸前和触摸后都要记得洗手。摘口罩的时候，尽量不要触摸口罩的外侧，摘下口罩后记得立即洗手。一次性医用口罩尽量不要重复使用。,如何预防新冠肺炎？,学生防控指南,1.寒假期间,如何预防新冠肺炎？,学生防控指南,2.返校途中,谢,谢,聆,听,