2022关于初中的作文汇总4篇.docx

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1、2022关于初中的作文汇总4篇初中的作文 篇1我的爸爸留着一个平头，而且总爱在头上喷点摩丝，弄得头发光溜溜的，我们都说不好看，可他偏要喷，这是老爸的特点，他还有一个最大的特点，(我给你说了你千万不要跟别人说哦!)就是，挺着一个“脾酒肚”，妈妈时常拿这件事取笑他：“儿子，你的弟弟在爸爸的肚子里哦！“弄得他哭笑不得。爸爸很懒散（你千万别给他说）因为他总是一吃完饭就在床上躺着，而且总是两三分钟就进入梦乡，所以才长这么胖的，由于家务事都是由妈妈操劳，所以爸爸在家里就是一个“大闲人”，我背地里叫他“闲蛋超人”。老爸还有一个我认为是优点别人却认为是缺点的特点，为什么会这样呢?别急、别急，让我来给你讲：老爸

2、很喜爱听人拍马屁，而我呢？正好又会拍马屁（这下你知道了吧）。每当我看上什么东西后，就会施展“马屁神功”“爸爸，你是一个大方、帅气的美男子，我望见某某（指东西）很吸引人，你就买给我吧！大方的爸爸”在我的软磨硬泡下，爸爸大败而归，我大获全胜，捧着新的某某，我别提有多兴奋了。每当这时，妈妈就会叫我“马屁精”而我呢，又不在乎，反正已经买到了心爱的东西，管他“马屁精”还是“马屁仙”呢！这就是我敬爱的爸爸，你们的爸爸呢？初中的作文 篇2幻想给我的承诺，冥冥之中，指引着我成长的脚步上幼儿园时，最爱吃橙子，水灵灵的果肉散发着迷人的芳香。当幼儿园的老师问我们长大要做什么时，我傲慢地说要当果农，种出好多好多的橙子

3、。可是，这个愿望却引起了伙伴们的哄笑。我感到稀里糊涂。那时我的脑海里没有“奋斗”，“拼搏”的概念，只知道要当果农就必需学会栽种，于是，我将果实的种子放进家门外的土壤里，每天给他浇水，盼望着它长大。这一举动同样引来了伙伴们的讪笑，然而，我依旧不愿放弃那黄灿灿的梦。后来，上了小学，老师口中无限稀奇、簇新的事物吸引了我，从自然科学、宇宙奇妙、诗词歌赋到历史文化。车载斗量般地歌颂老师的词句沉醉了我，便立志做一名老师。我懂得了幻想须要拼搏，我努力学好每一门功课，储蓄更多的学问，驾驭更多的技巧。我迷醉在三尺讲台的梦里。迈入中学的大门，我发觉我不再因为事物外在的美妙和奇丽而心潮澎湃，因为苏轼说：“古之成大事

4、者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”所谓“忍不拔之志”，就是对幻想许下神圣而不行变更的承诺，然后为了这个承诺恒久奋斗。那些因一时艳羡，心血来潮的幻想是不会被投入许久热忱的。从今，我对幻想的承诺变得谨慎。我当心地爱惜着每一个日子，不断学习并找寻着自己真正的憧憬。不知不觉中，一个企业家的幻想来到我的心中，当我为她而奋斗时，充溢了挑战与喜悦。我期盼着幻想的实现。幻想，我一路牢记着你的承诺，我不知道企业家的幻想能否持续到将来，只知道幻想的路上须要拼搏；我从未想过梦的远方有多远，只想对幻想许下我的承诺倘如你在远方等待我的来临，我定会努力拼搏！即使你在远方的远方，我依旧会追随着你的脚步！初中的作文 篇

5、3看了天鹅湖的芭蕾舞蹈之后，我更深深地感受到了生命的存在，生命的意义。那美丽的舞资，轻快的每个动作，都向我们展示王子与公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦，总在渐渐地激荡每个人的心田。一切一切的外在苦恼，忧愁随之抛开，心灵短暂得到了安静，只有那对翩翩起舞的公主王子占据了我的心田。这，是否就是我失去的东西?这，是否就是我始终都在找寻的东西?身体也有语言，而他们，是这样来展示自己的生命，展示生命的热忱，生命的力气!我们不应只看到公主与王子的悲伤，伤感。舞蹈的真谛不仅仅于此，还有许多许多的东西。舞蹈与音乐是没有国界的。而音乐，给人的感悟更深。旋转!旋转!旋转!转出真正属于自己的生命。有太多东西，是值得思索的

6、。有时候，形体的语言往往不能表达出她的内涵所在。无言的舞动，用四肢诉说一切，生命，就更能被发挥的淋漓尽致。初中的作文 篇41、全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉飞色舞。2、文章能过清爽好玩的语言，描写了的事。字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。3、语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。4、留意视察详细事物，并绽开合适的想象，这是的胜利之处。5、内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。6、全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。7、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。8、

7、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发觉第一棵小草萌芽时的惊喜，望见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的芳香时发出的赞美，听到老师宣布春游活动时的欢乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人。9、在你的笔下俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对的描述，按依次绽开，读起来一目了然。10、全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。11、筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面呈现出来了。12、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字

8、里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。13、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。14、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。15、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。16、事例叙述生动、详细、趣味性强，且与前面的比方一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人。17、切合实际，蕴含着朴实而深刻的，读来令人激昂，心情激扬。18、文章前后连贯，形成完整的形象。19、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细。20、抓住春天的草、树、花等不同的特点，根据的依次，刻画出春天朝气盎然

9、的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。21、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。22、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。23、全文通俗易懂，趣味性强。24、文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。25、文章按事情发展的依次，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。26、详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富、更生动。27、文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。28、全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。29、写景捕获景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了形态特点。30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。