高中体育课教案.pdf

《高中体育课教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中体育课教案.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高中体育课教案高中体育课教案关岭民族高级中学：鲍安华关岭民族高级中学：鲍安华教学内容篮球：1原地双手胸前传接球；2行进间运球1认知目标： 通过教学， 使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；教学目标2技能目标： 通过教学， 使 95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，基本能跟上音乐节奏， 50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术；3 情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验

2、成功感.课的部分组织教法和学练法课的内容教师活动学生活动时间安排练习次数1准备部分71 体育委员整队、报告人数2 师生问好3 提出本课教学目标与要求4 检查服装，安排见习生5 舞蹈“兔子舞”“left,leftright,rightgo,turn aroundgo,go,go!”1) 单人跳2) 前后搭肩跳要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表， 语言亲切.1 组织：集体练习2 教法与步骤：1） 教师边讲解边示范2） 教师口令指挥学生练习单人跳3） 集体纠正4） 教师用音乐指挥学生练习前后搭肩跳1体育委员四列横队整队2要求：快、静、齐3 集合队形：舞蹈练习队形：4 学练法与步骤1） 观察教师示范、

3、理解动作要领2） 听口令练习单人跳3） 根据音乐节奏练习前后搭肩跳5 要求：1） 前脚掌着地2） 能跟上音乐节奏23256562一原地双手胸前传接球1 熟悉球性1） 双手弹拨球2） 环绕颈部交接球3） 环绕腹背交接球4） 环绕单腿交接球5） 环绕双腿交接球6） 双手抛接球7） 单手抛接球教学重点：球感教学难点：动作协调基本部分2原地双手胸前传接球练习1） 模仿练习2） 反弹传接球练习3） 近距离双手胸前传接球练习4） 远距离双手胸前传接球练习5） 自定距离传接球练习7一球，同时同上：进行练习3 教法与步骤：1） 教师示范，同2 学练法与步骤时归1） 观察教师示范，纳、讲理解动作要领解动作2）

4、一人一球练习要领3） 按音乐节奏练习2） 观察学3 要求：尽可能不掉队生练习3） 集体纠正4） 教师用音乐指挥学生1 讲解与示范队形同上92 组织：每人1讲解示范与练习队形练习1组织：二人一球练习2 教法与步骤：1）学生练习2）归纳、诱导、 纠正错误动作3）教师示范、讲解4）学生练（略）2 学练法与步骤：1） 认真听讲、仔细观察示范、理解重点2） 观察对比示范、回答教师提问3） 二人一球练习（1）（4）4） 按音乐节奏调节距离做传接球练各节2x8拍3478810810810习（5）习时巡回辅导，3要求：动作到位佔；上，给予学生提示与鼓励3教学重点：迎、接、收5）提示学教学难点：接球后的后生如何

5、观察与引缓冲动作评价动作6）教师用音乐指挥学生练习二行进间运球1 原地运球1） 高、低运球2） 体前换手运球2 行进间运球1） 向前运球2） 急停急起运球3 综合练习left, left 左手向前运球两次right, right 右手向前运 球 两 次 go, turnaround 急停急起go ,go, go 原地低运球三次教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏4 行进间运球接力赛方法：把学生分成人数相等的八组，面向圆心纵队站立，教师发令后，各队第一人行进间运球绕过标志物后跑回， 连续二次.当回来后触及第二人手时，第二人迅速运球跑出，依此类推，以各队最后一人运球到本队起跑线的快慢决定胜负.1

6、放松整理活动1） 舞蹈（持球波浪操）2） 自创造型2 小结讲评3 收回器材4 师生再见1组织：一人一球， 同时进行练习.2 教法与步骤：1） 教师示范、讲解2）教师用手势、 信号指挥学生练习 （1） 、（2）3）集体纠正4）教师用口令指挥学生练习（3）5）教师用音乐指挥学生练习（3）1接力组织：全班分成八组同时进行2 教法与步骤：1）教师示范2）教师讲解比赛的方法、 规则3）组织学生比赛1 行进间运球队形同上2 学练法与步骤：1） 观察教师示范，领会动作要领2） 根据教师手势、信 号 进 行 练 习（1） 、 （2）3） 听教师口令练习（3）4） 按音乐节奏练习（3）1 接力讲解与练习队形：2

7、 学练法与步骤：1） 理解练习方法2） 学生练习3） 分组做接力比赛3要求：遵守规则442+26910910454534341221结束部分41 组织：全班集体进行2 教法与步骤：1）学生练习时， 提示学生放松2）简要讲解自创造型方法1 队形同上圆圈形2 学练法与步骤：1） 在音乐伴奏下放松2） 自创造型3要求：造型优美，富有表现力230”130”场地器材4篮球场 1 片，篮球 41只，录音机 1 台，标志物若干心率曲线图（略）平均心率：130135 次/分最高心率：170180 次/分练习密度：3035%高中体育课教案高中体育课教案关岭民族高级中学：卢阳关岭民族高级中学：卢阳班级高二（7）、

8、（8）男生 48 人1、认知目标：绝大多数同学了解教学内容的基本步骤；理解鱼跃前滚翻协调用力的技术动作；基本掌握排球垫球的技术原理.教学1、鱼跃前滚翻（复）教学目标内容2、排球垫球（学）动作要领；发展学生的各项身体素质和协调能力.3、培养学生有组织、有纪律、顽强、勇敢的优良品质.部分开始数容1、变换跑A、鸭子步走B、直膝跳准备C、跨步走1、教师示范、讲解注意力集中， 听84*8内容教师主导学生活动组织要求静、齐、快稍息、听讲.形.思想集中、干部认真听讲.222”2、技能目标：进一步提高鱼跃前滚翻的技术动作；初步学会排球垫球的教育时间次数1、体育委员整队检查人 教师到位观察部分1、师生问好，宣布

9、课内 2、技巧1、安排见习生 体育委员整队 四列横队密集队精神饱满组织纪律、培养学生3、排球：垫球口令集体练习模仿练习模仿能力.2、徒手操2、教师喊口令组织队形（略）部分按场地布置跑整齐有力. 组织纪律性1）头部、2）肩关节、3） 和学生一起练出图形指关节、4）腰部、习5）压腿、6）膝关节、7）腕关节一、鱼跃前滚翻1、教师示范、1、听指挥练习2、发挥想象力1、动作协调有力准1、遵守纪律确2、拼搏进取分组不轮换组织2、努力进3、安全教育取， 提高技能3、听从指1、努力进取2、发扬吃苦耐劳精神312重难点：蹬地有力，鱼跃讲解有高度和远度，团身练习手段：基本1）前滚翻2、积极引导学3、互相帮助、生开

10、动思维有共同提高创造力3）巡回指导、纠错、1、按要求进行形式练习2、互相勉励及队形（略）时纠错提高技35部分2）远撑前滚翻3）鱼跃前滚翻二、排球：垫球1、教师示范能重点： 上肢： 一伸、 二夹、 2、集体指导、3、通过练习了三提； 下肢： 一蹬、 二跟、 个别辅导、 积极解练习的目的三伴送.5挥、 服从安3、积极开动脑筋巧学、巧练18排4、注意安55引导性难点： 上下肢协调及压腕3、激发学生的练习手段：1）徒手模仿2）固定球练习3）一抛一垫4）对垫思维能力4、观察练习，及时语言刺激全1、思维判断要准确2、步法移动要敏捷3、互帮互助共同提高8101、教师讲解示结束2、 练习顺序左、2、小结四列横队集合部分2、对课小结右结合3、器材收回、宣布下课3、指定学生负 3、稍息认真听责收回器材课后小结：器材1、垫子 9 块；2、排球 32 只；3、录音机一台课的预计：（略）1、放松小舞蹈练习范并与学生一1、听音乐练习起练习动作柔和、1、美的旋律协调、 富有2、审美能力节奏感3、小结要点3-42*4*86