2022年浙江省2008年10月教师资格认定培训考试 .pdf
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1、一、单项选择题(本大题共20 小题,每题1 分,共 20 分) 在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.教育学的研究对象是( ) B.教育问题D.教育规律2. “ 教育即生活 ” , “ 教育是儿童经验的不断增长” , “ 学校即社会 ” 是_的基本观点。 ( )B.文化教育学D.批判教育学3.首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是 ( ) A.培根,夸美纽斯B.夸美纽斯,赫尔巴特精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,
2、共 14 页C.培根,康德D.杜威,卢梭4.教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是( ) B.生物起源说D.需要起源说5.我国中小学实行的六三三学制首次规定是在_年颁布的 _中。 ( ) A.1902,壬寅学制B.1903,癸卯学制C.1911,辛亥学制D.1922,壬戌学制6.学校中的传统、仪式和规章,一般统称为学校的( ) B.精神文化D.物质文化精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页7. “ 白板说 ” ;“ 龙生龙,凤生凤” ;“ 严师出高徒,棍棒底下出孝子” 的认识分别表达了儿童发展观中的 ( ) A.环境
3、决定论,遗传决定论,辐合论B.环境决定论,辐合论,教育决定论C.遗传决定论,环境决定论,教育决定论D.环境决定论,遗传决定论,环境决定论教师资格认定等事务的。( ) B.教育行政部门D.社会公共事业机构9.整个教育工作的核心是_,它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。( ) B.教育目的D.教育政策10.德育的个体发展功能的发挥应注意( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页B.注重个体的享用性D.强调德育的外在强制性11.提出 “ 以美育代宗教说” 的教育家是 ( ) B.杨贤江D.陈鹤琴心理学基础的人是
4、( ) B.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特13.把教学进程设计为:设置问题情景 确定问题或课题 拟订解决问题的方案执行计划 总结与评价的教学模式是( ) B.发现学习模式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页D.非指导性模式14.目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是( ) B.分组教学D.小班教学15.与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注( ) B.学习结果D.对学习过程结果同等关注和重视16.教学工作的中心环节是( ) B.上课D.学习成绩的考核与评定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
5、- - - - - -第 5 页,共 14 页17.班级组织结构以班主任 班长 组长 学生的形式建制的属于( ) B.职能式D.直线职能式18.在学生咨询中,_是着重训练行为的方法。( ) B.系统脱敏法D.身体放松法19.以分班、分组为测验的根本目的的是( ) B.形成性测验D.标准测验20.中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“ 母法 ” ,颁布于 _年。 ( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页B.1986 NextPage 二、多项选择题(本大题共5 小题,每题2 分,共 10 分) 在每题列出的五个
6、备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。1.学校教育的目的比一般的教育目的更具有( ) B.预见性D.主体性E.阶级性2.中小学智育的主要任务有( ) B.传授知识D.发展智力精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页E.提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力3.当课程被认识为是知识并付诸实践时,一般特点在于( ) A.课程体系是以科学逻辑组织的B.课程是社会选择和社会意志的表达C.课程是先验的、既定的、静态的D.课程是以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施的E.课
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