2022年父亲的菜园 .pdf
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1、学习必备欢迎下载28.父亲的菜园教学设计意图:语言文字是工具, 不练难以深刻理解, 不练难以熟练运用。 要上好一节语文课,教师要精心设计, 因课设练,拓展探究。 一句话,就是要把训练练在点子上,练到孩子的心里去。本篇为略读课文,应把着力点放在培养学生独立阅读能力上,让学生在积极主动的阅读活动中,去理解和感悟“父亲”的精神。本设计按照“提出疑问梳理问题自己探究合作交流解决问题”的过程组织学习,把朗读课文、 交流感受整合在思考与解决问题中,发展学生语言和思维。 重点结合“父亲”在开荒、填土和育肥中,所表现出的坚定不移的态度和百折不挠的付出,引导学生来畅谈读后的感受。 通过引导学生结合全文内容来对课
2、文题目父亲的菜园进行理解,知道作者之所以要将这块菜园命名为“父亲的”而不是“我们的”“我家的”, 是因为这块土地是父亲同恶劣的自然环境(荒蛮多石, 暴雨冲土, 贫瘠无肥)进行抗争,付出艰辛努力的结果, 才拥有了这块“翡翠般的菜园”。引导学生通过阅读, 理解作者在对父亲一言一行的描写中,都表现出了这位普通农民勤劳朴实, 执著自信的品质。 父亲创造的不仅仅是荒凉中奇迹,而且是顽强意志与不懈努力的胜利。【教学目标】1、学习生字、新词;2、学习从课文内容体会思想的方法;想象父亲遇到的困难和怎样克服的。学习父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质。3、有感情的读文。知道要想获取成功必须勇于克服困难,坚持努力
3、奋斗的道理。重点难点:能抓住描写父亲言行的句子,体会他的作用。【课前准备】教具准备:课件【课时安排】:一课时【教学过程】一、亲情导入,激发情趣1、孩子们,老师这里有许多蔬菜,你们认识吗?这些蔬菜不仅长得招人喜爱,吃起来清香爽口,而且含有丰富的维生素,我精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载们的饭桌离不开蔬菜,我们的健康更是离不开蔬菜。出示蔬菜图片2、孩子们见过菜地吗?院子里的小块平地可以开垦成菜地,田里的菜地又大又平,土壤肥沃,蔬菜长得郁郁葱葱。3、你们看见过荒坡上铺满石块的菜园吗?你们觉得在这样的荒坡上
4、能种出菜吗?为什么? 出示荒坡图片荒坡种菜缺少土壤和肥料,很艰难,就是能种出菜来,也是相当瘦弱。可是,就在这一片荒凉的山坡上, 居然有 “ 一块碧绿的翡翠 ” ,这就是 “ 父亲的菜园 ” 。他的子女从菜园里收获的,不仅仅是四季的蔬菜,还有一种人生精神。这到底是什么样的精神呢?让我们通过这节课的学习来体会这种精神吧! 4、板书课题:父亲的菜园齐读课题,通过课题你知道了什么?你还想知道什么?二、初读感知老师把你们提出的问题归纳出来,让我们根据自学提示,小声、快速地阅读这篇课文,看看作者是怎样介绍的?出示课件(1)父亲是在什么情况下决定开垦菜园的?(因为新修公路是我家失去菜园,而普通农家能吃的菜只
5、有新鲜的蔬菜,没有新鲜蔬菜就只剩下饭,如何下咽?就等于婴儿断了奶。)这里作者用了什么样的修辞手法?有什么好处? (把没有蔬菜的农家比作断了奶的婴儿,这个比喻句说明新鲜蔬菜对于农家生活来说是多么重要。)(2)父亲为什么要在荒坡上开垦菜园?家人的态度如何?父亲的态度又是怎样?(因为在我们这里要找一块地当菜园是相当困难的。山坡上尽是石块, 而父亲要去开垦, 全家人感到很惊讶, 认为父亲是在做一件不可能的事)父亲的态度很坚定。(坚毅)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载(3)现在,父亲的菜园是什么样子的?(原本
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