[初一政史地]思想品德：第三课《同侪携手共进》第二框课件人教新课标八年级上.ppt

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1、一、让我们荡起双桨一、让我们荡起双桨1. 1.男生、女生各有哪些优势？男生、女生各有哪些优势？2. 2.男女正常交往有什么积极意义？男女正常交往有什么积极意义？3.3.异性之间应该怎样进行正常、异性之间应该怎样进行正常、健康的交往健康的交往? ?二、把握青春二、把握青春 把握情感把握情感1. 1.正视男女之间的交往正视男女之间的交往2. 2.怎样把握情感怎样把握情感? ?3.3.与异性交往中的自我保护与异性交往中的自我保护知识框：阅读书本知识框：阅读书本P3641页页王婆卖瓜擂台赛王婆卖瓜擂台赛 我是男生我是男生 我的优势我的优势我是女生我是女生 我的优势我的优势开朗、坚强开朗、坚强勇敢、热情

2、、勇敢、热情、幽默、富有幽默、富有责任感责任感温柔、斯文、温柔、斯文、体贴、细心、体贴、细心、勤奋、认真踏勤奋、认真踏实实1. 1.完善自己的个性。完善自己的个性。2. 2.锻炼交往能力。锻炼交往能力。3.3.增进自己的性别意识。增进自己的性别意识。2、男女交往的积极意义、男女交往的积极意义(划书本划书本 P37第一段第一段) 请诊断病情并开出处方请诊断病情并开出处方2.2.小强和女生谈话时总是小强和女生谈话时总是脸红脸红，眼睛不，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。知看往哪，手也不知放到哪。1. 1.小芬长得较胖，小杰为此经常取笑她小芬长得较胖，小杰为此经常取笑她是是“肥猪肥猪”。4 4、为了讨

3、论下周值周劳动安排、为了讨论下周值周劳动安排, ,班班长长( (男生男生) )请副班长请副班长( (女生女生) )中午到中午到小树小树林林进行讨论。进行讨论。3 .3 .同学们进行郊游活动，两位男同学们进行郊游活动，两位男女同学却常常女同学却常常独自独自在一块活动。在一块活动。男女正确交往的 24 字方针自然大方、合作互助自然大方、合作互助相互尊重、文明用语相互尊重、文明用语自尊自爱、把握尺度自尊自爱、把握尺度抄在书本抄在书本P38P38空白处空白处 不知不觉，小明悄悄地喜欢不知不觉，小明悄悄地喜欢上了邻班的小可，小可的一切都上了邻班的小可，小可的一切都吸引着他。一想起小可，他既甜吸引着他。一

4、想起小可，他既甜蜜又自责。拿着自己刚写好的信，蜜又自责。拿着自己刚写好的信，小明犹豫了小明犹豫了1、小明这是怎么回事呢？这正常、小明这是怎么回事呢？这正常吗？吗？ “哪个少男不钟情？ 哪个少女不怀春？”进入青春期后，对异性产生好感进入青春期后，对异性产生好感和爱慕之情是和爱慕之情是非常正常、自然非常正常、自然而又美好而又美好的事情。的事情。著名大诗人歌德说：著名大诗人歌德说：2 2、他该不该把信拿给小可呢、他该不该把信拿给小可呢? ?A A：不拿给她：不拿给她B B：拿给她：拿给她1、他们的生理和心理成熟吗？、他们的生理和心理成熟吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？、他们有能力承担相应的责任吗

5、？3、他们在经济上能够独立吗？、他们在经济上能够独立吗？4、进一步发展感情会影响他们的学业吗？、进一步发展感情会影响他们的学业吗？5、老师、父母对此事持什么态度？、老师、父母对此事持什么态度？一是拒绝。（一是拒绝。（1 1）将纸条交给老师，）将纸条交给老师，让老师批评小明。（让老师批评小明。（2 2）当众找到小）当众找到小明，严词拒绝他。（明，严词拒绝他。（3 3）把这件事告）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（诉同学，闹得满城风雨。（4 4）把这）把这件事告诉父母，寻求帮助。（件事告诉父母，寻求帮助。（5 5）找）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝小明。

6、拒绝小明。二是接受，偷偷地与小明开始单独交二是接受，偷偷地与小明开始单独交往。往。 小可写给小明一张纸条，大意是说我们现在是学生，主要任务是学习，应把自己的主要时间和精力投入到学习和锻炼自身素质中去，委婉拒绝了小明。 面对感情困惑时，需要慎重对面对感情困惑时，需要慎重对待、理智处理。待、理智处理。P40最后一句最后一句1、在反思中学会选择，学会承、在反思中学会选择，学会承担责任；担责任；2、在选择中我们把握青春，在、在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。承担责任中我们长大成人。 每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？象

7、我们这里的杏子，要是没成熟就摘下来好吃吗？人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？陶行知先生（1）外界的保护）外界的保护 社会的法律、道德社会的法律、道德 学校纪律、守则学校纪律、守则 社会的良好习俗社会的良好习俗 健康的文化环境健康的文化环境（2）掌握自我保护的方法）掌握自我保护的方法 做到自律做到自律 （这是最好的保护）（这是最好的保护）在与异性的交往中，如何保护自己？在与异性的交往中，如何保护自己？一、让我们荡起双桨一、让我们荡起双桨1. 1.男生、女生各有哪些优

8、势男生、女生各有哪些优势2.2.男女交往的积极意义男女交往的积极意义2.2.异性之间应该怎样进行正常、异性之间应该怎样进行正常、健康的交往健康的交往 二、把握青春二、把握青春 把握情感把握情感1. 1.正视男女之间的交往正视男女之间的交往2.2.怎样把握情感怎样把握情感3.3.与异性交往中的自我保护与异性交往中的自我保护1小月在班里人缘很好。因为她学习好，体小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是了叫上她。对此理解错误的是

9、( ) A女生不应与男生交往容易变坏 B男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展 C男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力 D男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识A1.在对待与异性交往问题上应该在对待与异性交往问题上应该（ ）A 如临大敌，坚决反对如临大敌，坚决反对B 谈虎色变谈虎色变C 要加以制止要加以制止D 注意一个注意一个 “度度” 字字D3、关于男女生交往，下列说法中、关于男女生交往，下列说法中正确的是正确的是( )A、男女有别，男女生之间应该“老死不相往来” B、男女生之间可以随心所欲地交往C、男女生相处应讲究一定的原则和 艺术D、与异性

10、同学的交往面应尽可能窄一些C4在男女同学交往中，要以恰当在男女同学交往中，要以恰当的方式来表达友谊，的方式来表达友谊，“恰当的方恰当的方式式”主要包括男女同学（主要包括男女同学（ ）（1）在青春期暂时不要交往 （2）交往时要自然大方（3）要学会尊重对方 （4）要学会自爱，自重 A.(2) (3)(4) B.(1)(2)(3) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)A5、在与异性相处时，我们要学会、在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护保护自己，而对自己最好的保护来自来自 （ ） A、社会法律、道德 B、学校纪律、规则 C、良好的社会习惯 D、自我保护意识、方法以及 我们

11、的自律D进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑五成群，聚在大树下

12、，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑强子，别跑了，快来我给你扇扇了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你你看热的，跑什么？看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品

13、，在我国已有三千年多年的历史。取材的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅道，袅