2022年现在完成时教学设计 .pdf

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1、学习必备欢迎下载教学设计学科英语年级九年级教学形式PPT 投影、交互电子白板教师侯再平单位贵州省沿河县夹石镇初级中学课题名称Present Perfect 学情分析学生在八年级学习一般过去时后，一直没有进行过系统的复习。 现在九年级学习现在完成时中能够看出来学生的对于语法项目遗忘程度比较严重。一般过去时和现在完成时容易混淆，而现在完成时在中考中的地位较高，是单选的每年必考的项目， 所以针对学生的现状和考试的要求，都要在该时态复习时下一番功夫。语法课对于学生来说有点枯燥无味，难以激发学生的兴趣，但是学生的求知欲还是较强的。教材分析本课为仁爱版英语九年级语法复习课，在已经复习完动词一般现在时，一般

2、过去时，一般将来时，现在进行时和过去进行时的基础上，进行动词时态中最重要的现在完成时的复习。课时分配为两节讲练结合课和两节专项练习课。本课为讲练结合课的第一课时。本节课在整本教材中的地位和作用，知识结构或新旧知识的关联等。教学目标知识目标： 复习现在完成时的构成和两种基本用法；能力目标： 现在完成时与一般过去时的区别；情感态度与价值观目标：现在完成时中动词延续性的用法。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页学习必备欢迎下载教学重难点重点： 现在完成时的两种基本用法；难点： 1. 现在完成时与一般过去时的区别。2. 现在

3、完成时中动词延续性的用法。教学策略：1、PPT 投影、交互电子白板2、用 PPT 投影、多媒体课件展现重点难点，交互电子白板让学生巩固练习。教学过程与方法教学环节教师活动学生活动设计意图Review the prepare 1. lead in：I have read this book twice. Read 动作发生在过去。2.现在完成时的动作发生在过去，对现在造成的影响。3.现在完成时结构中have/has的作用：通过 do/dose/be等联想法推导出 have/has的语法注意 :Read 动作发生在过现在完成时的句型结构：have /has + 动词过去分词基 本 结 构 ： 助

4、动 词have/has+ 过去分词(done) 否定句：主语+have/has+not+ 过去分词 +其他 . 一般疑问句：Have/Has+主语 +过去分词 +其他. 简略答语 : Yes, 主语 + have/has. (肯定) No, 主语 + havent/hasnt.(否定) 用法让学生复习现在完成时基本句型及时用法引出重点难点。利用多媒体课件展示Explaining knowledge points 1 （1）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果I have spent all of mymoney (so far).(含 义 是 :注意句型结构：I hav

5、e spent all of my money (so far).(含义 是 : 现 在 我 没 有 钱 花了 .) 掌握现在完成时的用法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页学习必备欢迎下载现在我没有钱花了.) Guo zijun has (just/already) come. ( 含义是：郭子君现在在这儿 ) My father has gone to work.(含义是 : 我爸爸现在不在这儿) （2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的, 持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（ be 动词表示），常

6、与 for（+时间段） 或 since （+时间点或过去时的句子）连用. for+ 时段 since+ 过去一个时间点（译为：自从以来） since+ 时段 +ago since+ 从句（过去时） It is+ 时 段 +since+ 从 句（过去时）Mary has been ill for three days.I have lived here since1998 Guo zijun has (just/already) come. ( 含义是：郭子君现在在这儿) My father has gone towork.( 含义是 : 我爸爸现在不在这儿 ) 现在完成时与时间状语连用： fo

7、r+ 时段 since+ 过去一个时间点（译为：自从以来）since+ 时段 +ago since+ 从句（过去时） It is+ 时段 +since+ 从句（过去时）用 PPT 展示重要句型Explaining knowledge points 2 一般过去时和现在完成时所表示的动作都发生在过去， 那么 这 两 种 时 态 有 什 么 区 别呢？一般过去时常与具体的表示 过 去 的 时 间 状 语 如yesterday, last year, just now等连用；强调动作在过去发生，与现在无关。现在完成时与自已的特征词 already ，yet ，just ，ever ，never ，b

8、efore等连一般过去时常与具体的表示过去的时间状语如yesterday, last year, just now等连用；强调动作在过去发生，与现在无关。现在完成时与自已的特征词 already ，yet ，just ，ever ，never ，before 等连用，强调过去发生的动作对现在的影响或过去开始发生一直持续用 PPT 展现例句， 让学生观察掌握现在完成时和一般过去时的区别精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页学习必备欢迎下载用， 强调过去发生的动作对现在的影响或过去开始发生一直持续到现在的动作。例： He

9、saw the film last night. ( 过去时，表示他昨晚看过那部电影了，现在不知还要不要再看一次 ) He has (ever) seen the film before. （现在完成时，表示他已看过那部电影，现在不想再看了）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的。如： live ， work ，study 等。而一般现在时对动词是否延续无任何要求。时间状语的区别：除了我们讲过的already, yet, still，just, ever, never, since短语和for 短语外，还有许多时间状语常用于现在完成时， 我们要留心将它们和一般过去时的时间状

10、语区分开来：1. lately, recently是完成时的时间状语； just now 有a moment ago 之意，是过去时的时间状语。如：Have you heard from your family recently? Did you see Joan just now? 2. in the past few years 意思是“过去几年来”，常用于完成时中； in the past意思是“在过去”，常用于过去时中。 如：Great changes have taken place in my hometown in the 到现在的动作。现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动

11、词一般是延续性的。如：live ， work ，study 等。而一般现在时对动词是否延续无任何要求。体现出本节课的重难点精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页学习必备欢迎下载past few years. Where did you work in the past? 3. ever since then与 from then on / after that 都有“从那以后”之意，但前者常用于完成时，而后两者常用于过去时。如：Shes lived here ever since then. I didnt hear

12、of Jim from then on/after that. 4. before 通 常 用 于 完 成时；.ago通常用于过去时。如：I have never been to Japan before. She went to Japan two years ago. 5. so far“到目前为止” ，these days“这些天来”也是现在完成时常见的时间状语。如：So far, no man has travelled farther than the moon. What have you done these days?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总

13、结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页学习必备欢迎下载Explaining knowledge points 3 现在完成时动词持续性用法持续性用法（肯定句，疑问句中谓语动词必须是延续性动词） ：表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 此时常与“ for “since 过去的点时间或从句（从句用一般过去时） 以及so far （到目前为止）等时间状语连用。for + 段时间 since +点时间例：1）Ive lived here since 1990自从 1990 年以来我就住在这里。 = Ive lived here since 21 years ago. = Ive

14、lived here for 21 years. = It is 21 years since I began to live here. 注意： 在这类句子的肯定句和疑问句中谓语动词必须用延续性动词。短暂性动词由于动 作 不 能 持 续 ， 故 不 能 与for( 达到；累计)或 since（自从。 。 。到现在）引出的时间状语连用。对 for 和 since 引导的时间状语提问要用 How long 1）他入团两年了。误： He has joined the League for two years正： He has been a League member for two years部分

15、短暂性动词与之对应的延续性动词：现在完成时动词持续性用掌 握 短 暂 性动 词 变 为 延续性动词区 别 ： have been in, have been to 与have gone to 的用法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页学习必备欢迎下载短暂性动词延续性动词die borrow arrive learn put on buycatch get up come finish leave open close begin be dead keep stay know wear have be up be in

16、 be over be away be open be closed be on 区别： have been in, have been to 与 have gone to 的用法1. have(has) been in 意为“ 已 经 在 某 地 呆 了 多 长 时间” ，常与表示一段时间的状语连用。如：Mr. Brown has been in Shanghai for three days. 布朗先生来上海已经有三天了。They have been in Canada for five years. 他们到加拿大有五年了。2. have(has) been to意为“曾经去过某地”，表示

17、现在已经不在那里了。 可与 just, ever, never等连用。如：Ive just been to the post office. 我刚才去邮局了。Have you ever been to Hangzhou? 你曾经去过杭州法短暂性动词延续性动词die borrow arrive learn put on buycatch get up come finish leave open close begin be dead keep stay know wear have be up be in be over be away be open be closed be on 精选学习

18、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页学习必备欢迎下载吗？Mary has never been to the Great Wall. 玛丽从未去过长城。3. have(has) been to 后面可接次数，表示去过某地几次。如：Ive been to Beijing three times. 我去过北京三次。They have been to that village several times. 他们去过那个村庄好几次了。4. have(has) gone to 意为“到某地去了”，表示到了某地或正在去某地的途中。总之，

19、说话时该人不在现场，一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。如：-Where is Tom? -He has gone to the bookshop. 他到书店去了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页学习必备欢迎下载To consolidate and practice summing-up 1、Both his parents look sad . Maybe they _whats

20、 happened to him . . knew . have known . must know .will know 2、Harry Potter is a very nice film .I_ it twice . . will see . have seen . saw .see 3、These farmers have beento the United States . Really ? When _ there? . will they go . did they go . do they go . have they gone 复习现在完成时的构成和两种基本用法；现在完成时与

21、一般过去时的区别现在完成时中动词延续性的用法板书设计一、 现在完成时的构成和两种基本用法；基本结构： have/has+ 过去分词 (done) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页学习必备欢迎下载否定句：主语 +have/has+not+ 过去分词 +其他 .一般疑问句： Have/Has+主语 +过去分词 +其他 .（1）现在完成时表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果（3）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的, 持续到现在的动作 （用行为动词表示）或状态（be 动词表示），常与 for （+

22、时间段）或since （+时间点或过去时的句子）连用.二、现在完成时和一般过去式的区别一般过去时常与具体的表示过去的时间状语连用；强调动作在过去发生，与现在无关。现在完成时与自已的特征词连用，强调过去发生的动作对现在的影响或过去开始发生一直持续到现在的动作。现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的。三、短暂性动词变延续性动词分层作业设计1.-_ you _ your homework yet ? -Yes . I _ it a moment ago . . Did ; do ; finished . Have ; done ; finished . Have ; done ;

23、 have finished . will ; do ; finish2. His father _ the Party since 1978 . joined . has joined . was in . has been in 3. -Do you know him well ? Sure .We _ friends since ten years ago . . were . have been . have become . have made 单位：贵州省沿河县夹石镇初级中学姓名：侯再平日期:20XX年 10 月 25 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页