2022有关活动计划合集八篇.docx

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1、2022有关活动计划合集八篇活动安排 篇1一、指导思想以新课改精神为指导，仔细组织老师学习新课程标准，树立新的教学理念，全面落实新课程实施标准，全面推动课程改革，集中老师课堂教学才智，提高老师队伍整体素养，促进老师快速成长，从整体上提高教学水平，提高教化教学质量。二、工作目标1实行课程改革精神，使老师具有课改意识，理解并驾驭课改的目的和要求，并能在教学工作中实施2发挥集体的才智和力气，集思广益，优化教学方案，同时把备课工作落实到实处，不断提高老师的备课水平。3在集体备课中，不断地积累阅历，使全体老师都能够驾驭备课的技能技巧，能够独立地备好课。三、详细工作重点1.突出教学常规工作，细化教学常规管

2、理在日常教学中，要借用备课组的集体力气，仔细探讨“新课程、新理念”下的课堂教学，主动推动课程改革的实施。仔细学习新课程理论，探讨人教版新教材，在学习中走进新课程。信任学生，摆脱按部就班的固有模式，教学中，把关注的焦点真正放在学生身上。仔细思索和排查学生在做什么，须要什么，依据他们的实际学习状况和驾驭状况，合理支配每一个教学内容和教学环节，真正做到有的放矢，教学有针对性、教学有成效。努力挖掘、充分发挥新教材所蕴含的一切可以利用的因素，充分激发学生对新学问的爱好，让学生产生学习的愿望和动力，自主地学、能动地学，让学生学会学习、学会探究和发觉，真正让新课程的理念在教学中得以贯彻和实施。另外，还要留意

3、七仔细的互查工作。做好查备课、查课后反思、查听课评课、查作业批改状况、查学生作业的质量状况，真正使教学的每个环节都得到优化。2.在“课题”引导中进行试验，突出科研先导的针对性。在教学中，我们备课组要围绕学校课题绽开有方向的探讨，从而在教学中真正发挥学生的主体作用，在教学中加以探讨，加以运用，加以试验，加以改进，从而有效地促进课堂教学，提高教学效益，使教学更具目的性和针对性。有效地针对部分学生学习习惯差，生活习惯差及学习主动性不够等绽开探讨，从而有效地提高教化教学质量。3、学习系列相关理论，促进和提高教学的层次。备课组老师要主动学习各方面的相关理论，主动写教化教学随笔，重视教化实践和反思，能刚好

4、将撰写的随笔上传学校博客与他人沟通互动，并参加他人关于教化教学设想和方法的探讨，主动投稿；自觉参加课题探讨，积累过程性资料；主动参与学校组织的教研活动等，并提交相关资料。平常我们要充分利用网上的各种教学资源教学信息，从而使其更好地为教学服务。进一步学习课件制作。在理论学习中提高和促进教学层次。四、工作措施1、探讨教材教法，依据教材和学生的实际备好课。2、探讨课堂教学，加强组内听课评课， “人人参加、人人思索、人人发言、人人受益”。3、探讨阶段质量，分工协作，设计每一堂课的练习，并做到“四精四必”：即精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。4、探讨热点难点重点，学习教学刊

5、物，分析教学问题，以找寻新策略，应用新方法，解决新问题，取得新进展。5、仔细做好七仔细工作。仔细备课，教学设计突出学生活动，能运用多媒体体课件教学，注意课后反思；精化作业布置，作业布置题量适当、题型多样，作业批改刚好、精确、细致；优化辅导过程；针对学生实际，做好“提优补差”工作；对于“学困生”要刚好补习。6、提倡教学相长，平常多开展个人间的合作研讨，特殊是同年级的老师，沟通教学阅历，探讨教学问题，努力提高备课质量。7、提倡多阅读各类教化教学报刊资料，努力吸取先进的教化思想、高效率的教学设计，用以指导自己的教学备课。8、针对本期学校安排和老师们工作量的改变，如何利用有效的时间搞好教学和辅导；如何

6、搞好沟通，相互学习取经。活动安排 篇2一、指导思想依据安海镇教委办工作要求，结合我校的教化教学实际状况，把三课的落实作为提高老师素养，推动教学工作有效开展的有利手段。二、活动目的以激发学生学习爱好为前提，以培育学生实力为核心，以解决教学困惑为动身点，以提高教学效果为突破口，以教会学生自主学习为目标，以提高学困生的成果为亮点。扎扎实实地开展“三课活动”，推动我校课堂教学改革不断向深层次发展，提高课堂教学质量，提升老师的综合素养，促进学生的发展。三、活动时间20xx年4月四、活动要求1、引领课校级骨干老师每学期每人次上一节引领课，要求老师尽量与课题探讨相结合，围绕小课题进行备课。做到课堂教学与校本

7、教研有机结合。教学领导要与执教老师共同备课，争取使课堂教学在全校范围内起到主动地引领作用。2、示范课要求30岁以下青年老师每学期每人次上一节示范课。要求青年老师仔细学习新的课堂教学阅历，根据上级文件精神，仔细组织备课，细心上课，起到示范引领作用。并要在课后围绕主题进行反思性说课。3、拿手课全校中年老师每人讲一节拿手课。教研组组成的评课小组，对全部的中年任课老师进行听课，并依据讲课状况进行仔细的评课。五、活动措施1、健全组织领导工作，确保活动有效有序进行。2、搞好理论学习，为课堂实践奠定坚实的理论基础。3、务实活动过程，确保活动落到实处。4、主要以教研组为单位组织听课、评课，无课老师随堂听课。六

8、、组织领导组长：钱自生成员：翁春晓 陈鸿冠 王水平 各教研组长活动安排 篇3XX年11月30日我园按安排进行了班级家长学校活动，将家长学校活动深化班级，不但利于开展更为贴近家长挚友的家长学校活动，更重要的是老师是最了解幼儿的人，让她们主持开展活动，家长挚友们不会有拘谨感，话题能放得更远更开一些，更利于家长与老师之间、家长与家长之间的沟通。此次活动老师们打算比较充分，在不输在家庭教化上第十八册上选择了比较适合班级幼儿状况的文章，在提前与指导站的沟通活动中，老师利用此次活动，让家长挚友们互动，相互沟通好的家教妙招，这样活动就会受到更多的欢迎，在各班级活动中，老师仔细负责地带领家长学习、探讨，气氛非

9、常活跃，我们信任，家长学校活动肯定能成为家长们一个沟通与倾诉的平台。XX年12月1日北斗幼儿园家庭教化指导站活动安排 篇4书法爱好小组，在于培育学生对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为传承中国优秀文化，今后培育艺术人才起着主动推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动，现将本学期书法小组的活动支配制定如下：一、指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。2、提高写字教学质量，完善学生的艺术特性。随着新课程标准改革试验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有

10、利于引导绝大多数学生对写字、书法的爱好;有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说老师要特殊关注仔细书写看法和良好写字习惯的培育，留意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整齐;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的特性化审美情趣。二、活动目标1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。4、让学生干脆接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传

11、统文化。三、详细学科目标：1、了解书法的基本学问，进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。3、培育学生爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。四、活动要求：1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况刚好向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整齐，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜书法教室内的设施和用品。6、在儿童节期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览，展

12、示学生的学习成果。五、教学安排支配周次及教学内容第三周：讲解书法的一些基本学问，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿态和基本技法训练，以及上书法课的一些留意事项及要求。第四周：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。第五周：基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周接着巩固上一周的基本笔画，让学生娴熟驾驭基本笔画。第六周：楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。第七周：讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、

13、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法老师编写，印刷后分发给学生训练。第八周：学生有了肯定的基础后，让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。第九周：依据学生驾驭的状况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否驾驭，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练十周：由书法老师编写书法学习内容(一)，印刷后分发给学生训练，主要书写一些常用的简洁汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。十一周：由书法老师编写书法学习内容(二)，印刷后分发给学生训练，书写一些常用汉字。十二周：由书法老师编写书法学习内容(三)，印

14、刷后分发给学生训练，书写难度可适当增加。十三周：由书法老师编写书法学习内容(四)，印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如登鹳鹊楼、春晓。十四周：由书法老师编写书法学习内容(五)，印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如画、梅花。十五周：由书法老师编写书法学习内容(六)，印刷后分发给学生训练。本周起先做好书法作品展览打算，选择出一些优秀作品参展。活动安排 篇5一活动主题年高校院间文艺部联谊晚会二活动目的(1)协作做好新一年内团委学生会的工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动阅历.(2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝合力,更便于以后活动的组织与分工.(3)在本学期校内活

15、动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气概,更好宣扬环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的沟通合作,进一步增加校内文艺氛围.三活动对象各学院文艺部部长及干事四活动时间三月下旬(详细经商讨再定)五活动地点高校生活动中心三楼多功能厅六活动内容(1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细微环节.(2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣扬.(3)确定各院参与联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动嬉戏34个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门

16、迎两名、会场支配。 各两名及现场拍照人员12名.(4打算水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;打算主持人串词.(5)联谊活动流程:(详细节目支配经商讨再定)a活动起先前2小时,参加活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务支配等打算活动.b开场节目为我院文艺部集体性节目,.活动中器乐歌颂舞蹈类节目与嬉戏穿插进行,并对参加嬉戏的同学给与适当嘉奖(小礼品)惩处(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表看法提出活动的胜利之处与不足,并做好会议记录.会后安排干事写此

17、次活动总结书.附:联谊用嬉戏:(1)经典嬉戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐起先,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就立刻坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参与决赛。(2)接歌嬉戏按学院随机分组78组,第一组以“说爱你”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“你”.每组成员5到6名,接歌依次不限.在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰.活动安排 篇6一、指导思想本学期语文教研工作接着以深化课程改革为中心，以“构建有效的小学语文课堂”为主题、以提高教学质量为核心，加强师资队伍建设、努力构建求真务实创新有效的教研文化，推动学科规范、科学、和谐发展。二、详细工

18、作1、优化课堂教学改革，提高课堂教学效率。课堂教学要以学生发展为中心，引导学生参加发觉问题，解决问题的教学活动。创设引发学生思维、情感体验的情景，调动学生学习的爱好，实行多样化的学习方式，激励学生展示自己的学习成果。高年级语文教学，肯定要重视课堂教学民主、和谐、生动。老师在课堂上不再固定在学问传授者的讲台上，而在教室里流淌起来，参加到学生的活动中去，成为学生的合作的伙伴，探讨的对手，交心的挚友。这样才能打造“以人为本”的语文课堂。2、加强课堂教学研讨，利用教研活动的时间进行集体备课，以探究课堂教学中存在的种种问题。每位老师在组内至少开1节课，课后做好评课工作，使组内老师的教学水平有所提高，每位

19、老师完成听课15节。3、加强课堂教学后的反思、教学随笔的撰写。依据学校读书活动安排，每月每人读书摘记不少于20xx字，教学随笔每月至少2篇上传校内网，期末进行统一结集成册。4、开展大量的课外阅读。让学生在读书中获得学问，学会做人。要求各班建立小图书角，每月向图书馆借书一次。每生每周至少看一本书，同时做好相应的记载，使读书蔚然成风。三、主要活动支配二月份1、制订教研组工作安排2、第一次教研会议：明确本学期教研工作重点3、组织开展小学语文人教版六上教学设计竞赛4、制定后五分之一学生转化方案三月份：1、组织开展区小学语文青年老师课堂教学团体赛的选拔举荐2、开展新课程理论学习3、青蓝工程师徒帮教活动活

20、动安排 篇7一、指导思想校内文化建设是全面实施素养教化的有效载体，大力加强和建设校内文化是学校管理的一个重要内容。我校坚持以人文精神培育为核心，以服务全校师生为宗旨，以素养拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校内文化活动的基础设施建设，创新校内文化活动的内容，拓展校内文化活动的领域，规范校内文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校内文化体系。二、主要任务1、以龙的精神为切入口，深化进行民族精神教化；以小学生守则为基础，深化进行道德教化和养成教化；以学生全面发展为目标，深化进行素养教化。2、重视和加强“三风”建设，以“志存高远”为校训，形成对老师具有凝合作用，对学生具有陶冶作用，对社会具有示

21、范作用的优良校内氛围。3、主动开展校内文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教化于活动之中，促进学生思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养协调发展。4、加强校内人文环境和自然环境建设，建立精神内涵丰富，育人功能彰显的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。三、详细内容：1、强化办学理念学校坚持“让每一位一般老百姓的子女都能享受到优质的教化资源”的办学目标，紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，创建“以丰富学生体育课外活动，构建开放式的德育模式，结合“建设欢乐校内、促进学生全面发展、争创一流学校”的发展目标，主动培育和弘扬以“龙”为代表的学校精神。结合校风

22、、校训，努力营造良好的育人氛围，主动开展丰富多彩、健康向上的校内文化活动，提倡师生牢记校风校训，会唱校歌，激励师生爱校兴校，敬业乐学，促进校风、教风和学风建设。2、深化开展三风建设要加强三风建设，在充分挖掘学校传统珍贵资源的基础上，结合学校发展目标和规划，依据办学思想和理念，大力营造崇尚科学，严谨求实，擅长创新，具有时代特征和学校特色的良好校内风气。“三风”应体现学校各方面的工作上，它的重要组成部分是校风、教风、学风。校风努力营造“崇德、博学、健体、尚美”的校风，以“德育为首，五育并举”的育人思想，深化贯彻素养教化。注意发展学生多方面的学习热忱与爱好爱好，使之成为一个情趣高尚、酷爱生活的人。教

23、风主动建设“师道唯爱，师法自然”的优良教风，老师要以高度负责的看法和高效创新的方法对学生进行言传身教，以良好的道德品质、严谨的工作作风、开拓创新的教学思想、民主和谐的师生关系对学生进行教化和影响。学风努力形成“乐学、勤思、好问、精练”的良好学风，为学生营造良好的学习氛围，培育学生在学习中具有勇于创新的激情、不怕困难的意志和科学有效的方法。3、细心组织主题活动要从学校教化实际动身，细心设计，组织开展内容丰富，形式新奇，具有吸引力和教化意义的读书演讲、科技创新、文娱体育、作品展示等校内文化活动，举办好读书节、艺术节、科技节、运动会等，把德育、智育、体育、美育渗透到校内文化活动中，促进学生素养全面发

24、展。要充分利用重大节庆和纪念日开展主题教化活动，唱响爱国主义、集体主义主旋律，要深化开展创建“和谐校内、文明班级、合格小公民”等道德实践活动，把思想道德要求融入学生的学习、生活之中，引导学生从小事做起，从一言一行做起，养成文明行为习惯，培育良好的道德品质。4、加强校内环境建设要抓好校内文化设施建设。充分利用好现有图书室、阅览室、体育场等文化设施，加强教室教学设施建设，满意学生学习活动的须要，为开展校内文化活动供应必要的场地和条件。进一步加强学校校内网的建设，丰富板块、充溢内容，务求更新、更快的呈现我校校内文化建设的成果，使之成为我校校内文化建设对外宣扬的最干脆的窗口。要努力营造深厚的文化氛围，

25、在校内道路两侧面直立标语牌，在教学楼外显要位置设置校风、校训。在教学楼的走廊内设置名人名言、道德故事、行为守则、学生作品、学习园地。在教室内张挂国旗、班风、守则、规范，定期更换黑板报、宣扬栏，楼梯间张挂文明用语和行为提示语，真正让每一面墙壁都说话，走到每一个角落都受教化，全力创建良好的育人氛围和人文环境。每个班级还要求依据学生年龄的特点和本班学生性格的特点，开展班级文化建设，力求做到“班班有特色，人人有特长”。要做好绿化美化工作，重视绿色校内建设，在实施“校内形象工程”建设，加强原有绿化美化布局改造的基础上，加强原有绿地、花坛、树木的管理，使校内的生态环境日益和谐，校内更加美丽。5、建立完善保

26、障机制（1）加强校内文化建设的领导。要从学校发展和人才培育的高度，充分相识加强校内文化建设的重大意义，统筹规划校内文化建设，成立由校长任组长，教育处、班主任、一线老师相结合的校内文化建设领导小组，统一领导组织校内文化建设，并充分发挥团组织、少先队在校内文化建设中的作用，推动校内文化建设深化发展。（2）加强校内文化建设的管理。要建立校内文化建设的各项管理制度，加强各项文化设施管理，运用、提高育人效益，加强文化环境的健康整齐，加强文化宣扬的把关定向，发挥宣扬教化的主动向上的作用，加强团、队组织的领导和管理，支持和引导学生组织自主开展健康有益的文体活动，创建齐抓共管、健康向上、和谐文明的欢乐校内。（

27、3）加强校内文化建设的保障。要把校内文化建设经费纳入学校经费支出的主要部分，在人、财、物等方面加大投入，确保校内文化建设各项工作顺当开展。要不断完善校内文化建设的规划和措施，切实解决校内文化建设过程中遇到的问题和困难，不断进行探讨，主动探究新形势下加强和改进校内文化建设的新思路、新举措，使校内文化建设成为学校发展的精神力气。6、凸显校内文化特色经过多年的积累，我校在市区获得了肯定的成果和知名度。在20xx年，我们将接着针对学生的实际和学校的实际，进一步完善评价机制。同时将学校历年来在文化建设上所取得的成果进行汇编，形成校内读本，并在接下来的工作中边收集边整理边补充，最终形成我校的校本教材。20

28、xx年我校将接着朝着“用文化引领行为，用活动管理育人，让德育在校内闪光”的工作主旨,遵照小学校内文化建设规划和实施方案的详细要求,加大工作力度，特殊是在开展活动和设施配制方面，力争在原有基础上，不断总结，取长补短，勇于创新，使我校教化教学工作再上一个台阶！活动安排 篇8随着新年钟声的慢慢远去，年春天已悄然来到，一年一度的三八妇女节也日益接近。经过企划部工作人员的探讨，建议在三八节前后组织多种商品和多个项目的促销活动，向全国妇女同胞们致以节日的问候，并借此活动提高商场知名度和销售额。详细方案如下：活动方案：霓裳扮靓半边天美丽健康每天见一、活动主题：霓裳扮靓半边天美丽健康每天见二、活动时间：三、活

29、动地点：一至三层卖场四、活动内容：活动期间内商场各楼层妇女商品专柜特价销售，务求折扣做到最低。商品范围包括：珠宝化妆、服饰饰品、皮鞋皮具等。开展“只有他才最爱你”活动。“三八”节当天，只有男士到商场业务部门指定的数家相关专柜购物才能享受特殊实惠或购物到肯定金额赠送特殊礼品。活动期间，在共享大厅组织不少于辆花车做促销。促销商品建议为服装、鞋帽、饰品等女士购买热忱高、售价又相对较低的物品。实行“时代女性风采飞扬”内衣展示秀。三八节当天上午和下午各进行一场内衣展示秀。模特所穿内衣由二楼女装部供应。“做美丽健康的女人”活动。邀请妇女健康询问工作者现场解答女性顾客提出的问题。联系多家健身、美容、消遣、技能培训等单位，为三八节在商场购物到肯定金额的女性顾客供应实惠，同时也为他们争取客源。五、活动宣扬：商场入口等明显处设立活动须知；活动期间播音室滚动播出活动内容；月日和日晚报各刊登版套红广告。店内参与活动商品特殊注明。