“对划线部分提问”的教学方法.ppt

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1、一、做一、做“对句子划线部分提问对句子划线部分提问”试题时，一般应该试题时，一般应该遵循三个步骤：遵循三个步骤： 1. 确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词殊疑问词代替代替相应的划线部分相应的划线部分,划线部分不能照抄划线部分不能照抄。 2. 把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。一般疑问句。 3. 最后再把特殊疑问词提到句首。最后再把特殊疑问词提到句首。 以上三个基本步骤可以用三个字来概括，以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如：即：定，问，提。例如： 写下疑问词后，找出句

2、子中是否有写下疑问词后，找出句子中是否有be动词动词（am, is, are）, 有有be动词做相应的变化动词做相应的变化（即把（即把be动词提到句首）。没有动词提到句首）。没有be动词，句首用动词，句首用助动词助动词Do/ Does ,然后找出句子的主语，主语然后找出句子的主语，主语写下来之后，写动词原形，接着剩下部分照抄。写下来之后，写动词原形，接着剩下部分照抄。This is a book. This is what. Is this what ? What is this ? 注意：句注意：句只是一种变化过程，不必写入只是一种变化过程，不必写入试题中。试题中。 句句才是试题所要求的形式

3、和结果，必须才是试题所要求的形式和结果，必须写到试题上。写到试题上。 以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。 二、如果划线部分指什么东西（如姓名，号码，）二、如果划线部分指什么东西（如姓名，号码，）时，特殊疑问词用时，特殊疑问词用what；指颜色用；指颜色用What color;指指班级用班级用What class； 指年级用指年级用What grade；长相；长相外貌用外貌用what do/doeslook like？如：？如：1) His name is Tom.His name is what. Is his name what ?

4、What is his name? 2) Her telephone number is 13594941234. Her telephone number is what. Is her telephone number what ? What is her telephone number ? 3) His coat is blue.His coat is what color. Is his coat what color ? What color is his coat? 4) They are in Class 16, Grade 7.They are in what class.

5、Are they in what class ? What class are they in? 三、如果划线部分指地点、地方时，特殊疑问词三、如果划线部分指地点、地方时，特殊疑问词用用where；1). Im from Chongqing.You are from where. Are you from where ? Where are you from ? 然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：以下几点： 如果句子的划线部分是主语，只需找出相应的如果句子的划线部分是主语，只需找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可；句子的语特殊疑问词

6、，用来代替划线部分即可；句子的语序不变序不变 。如：。如： 1) Mr. Liu teaches us English. Who teaches us English？ （1）主语是人，用）主语是人，用who代替。代替。2）Jim is a teacher. Who is a teacher ？（2）主语是物用）主语是物用what 代替代替1) My bike is under the tree. What is under the tree ？2）The apple is red. What is red ？(3) 形容词性物主代词在句首。形容词性物主代词在句首。 My mothers cl

7、othes are over there. Whose clothes are over there？ 2. 对谓语提问（或谓语和宾语提问）对谓语提问（或谓语和宾语提问） (1) 一般现在时一般现在时 例1 He eats an apple. 1）do代替eat what代替an apple2）写下疑问词，主语是he，无be动词，选用助动词does，动词原形用do 3）问句：What does he do？ 例2 She does her homework. 1）do代替does what代替 homework 2）写下疑问词，主语是she，无be动词，选用助动词does，动词原形用do 3）

8、问句：What does she do?规则：在一般现在时中，对动词提问，用do代替划线动词； 宾语用what代替；其句型结构是：What do/does-do？ 2 现在进行时 例1 He is eating an apple . （1）doing代替eating what代替an apple （2）疑问词what，有be动词，写下is，主语是he，划线部分用doing来代替 （3）写下句子：What is he doing？ 口诀： 对物、人名、职业进行提问用what 对地点提问用where 对关系提问用who 对价格进行提问用how much。 对几点几分进行提问用what time。

9、对不是表示几点几分的时间状语进行提问用when。对年龄进行提问用how old。 对颜色进行提问用what color。 对身体状况进行提问用 how 。 对人进行提问用who（主格）或whom（宾格）2. 如果句子的划线部分是如果句子的划线部分是谓语谓语(包括谓语动词包括谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态时态、语态)，都要将谓语动词变为都要将谓语动词变为do的相应的形式：不论的相应的形式：不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点，一律用一律用What来代替。如：来代替。如： 1)They are play

10、ing football. They are doing what. Are they doing what？ What are they doing？ 对出行方式状语提问用how。 对星期提问用。what day。 对日期提问用what date。 对天气提问用what is the weather like-？或how 对相貌特征提问用what-be-like？ What do/doeslook like? 对四季提问用which season。2)They wolf is going to kill that man. They wolf is going to do what. Is

11、the wolf going to do what？ What is the wolf going to do？ 3. 如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提这时，需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如：到句首。如： 1)That is his pen. That is whose pen. Is that whose pen？ Whose pen is that？ 对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用关系，特殊疑问词用whose； 1)

12、 They are their books. They are whose books. Are they whose books？ Whose books are they？ 如果划线部分指具体的如果划线部分指具体的“某一个某一个”时特殊疑问词时特殊疑问词用用which； 2) I like the red one. You like which one. Do you like which one？ Which one do you like？ 如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用what； 如果划线部分指数量时，特殊疑问词用如果划线部分指数量时，特殊疑问词用how many(可数可数)或或how much(不可数不可数)。如：。如： 3)They have five English books. They have how many English books. Do they have how many English books？ How many English books do they have？