“生活中的方西瓜”话题作文指导与讲评ppt.ppt
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1、 常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一常识告诉我们,西瓜总是圆的,如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应?怀疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实不疑西瓜是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实不必怀疑,它的确是一只真的西瓜必怀疑,它的确是一只真的西瓜据报道,据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。 我们在生活的其他方面也会碰到类似情形,我们在生活的其他方面也会碰到类似情形,存在会不断改变我们对世界的看法。存在会不断改变我们对世界的看法。 请以请以“生活中的方西瓜生活中的方西瓜”为话题写一篇文为话题写一篇文章。章
2、。注意注意立意自定。文体自选。题目立意自定。文体自选。题目自拟。不少于自拟。不少于800字。不得抄袭。字。不得抄袭。 阅读下面的文字,根据要求作文阅读下面的文字,根据要求作文 一、话题的象征意义一、话题的象征意义“生活中的方西瓜生活中的方西瓜”本话题属于象征本话题属于象征型话题型话题 “方西瓜方西瓜” 与常见西瓜的不同之与常见西瓜的不同之处在于它新颖独特,是创新产物,显然已处在于它新颖独特,是创新产物,显然已超脱了自然物本身的含义,带有某种象征超脱了自然物本身的含义,带有某种象征意味。意味。 “方西瓜方西瓜”就是指现实生活中存在就是指现实生活中存在但超越但超越了当时多数人的视野或接受范围了当时
3、多数人的视野或接受范围的新事物、的新事物、新思想、新观念等。生活中的新思想、新观念等。生活中的“方西瓜方西瓜”正不断地挑战着我们的眼睛、思维和观念。正不断地挑战着我们的眼睛、思维和观念。 二、审题二、审题1、分析材料中的难句、分析材料中的难句 “我们在生活的其它方面也会碰到类似我们在生活的其它方面也会碰到类似的情形,存在会不断改变我们对世界的看法的情形,存在会不断改变我们对世界的看法”。 这句话包含两个重要信息:这句话包含两个重要信息: 所谓所谓“碰到碰到类似情形类似情形”,是说生活中的其他方面也存在与是说生活中的其他方面也存在与“常态常态”不同的不同的“方西瓜方西瓜”。 “存在会不存在会不断
4、改变我们对世界的看法断改变我们对世界的看法”,是说这些是说这些“新新”的东西存在于我们的生活之中,我们无法忽略的东西存在于我们的生活之中,我们无法忽略或否定它们的存在或否定它们的存在。(注意:这并不等同于。(注意:这并不等同于“存在的就是合理的存在的就是合理的”观点。比如:观点。比如: “恐怖恐怖组织组织”也存在,但不也存在,但不“合理合理”。)。) “不断改变着我们对世界的看法不断改变着我们对世界的看法”,意味着意味着要要求我们必须以发展的眼光看待,求我们必须以发展的眼光看待, 具体表明看具体表明看取新事物是何种态度取新事物是何种态度。是积极还是消极,是。是积极还是消极,是主动还是被动,是顺
5、应还是阻碍,是肯定还主动还是被动,是顺应还是阻碍,是肯定还是怀疑?是怀疑? 2、立意、立意(1)正确的立意)正确的立意“善待另类善待另类” “坦然地接受新事物坦然地接受新事物” “一切都有可能一切都有可能” “积极接纳新事物积极接纳新事物”(2)偏离题意的立意)偏离题意的立意 “提倡勇于实践,锐意创新提倡勇于实践,锐意创新” “创新才能发展创新才能发展” 这样的立意就是把话题理解成了这样的立意就是把话题理解成了“种出方种出方西瓜西瓜”,没有切中题意,没有切中题意 (3)完全离题的立意)完全离题的立意 “透过现象看清本质透过现象看清本质” “选择真实,杜绝自欺选择真实,杜绝自欺” 三、作文中的毛
6、病三、作文中的毛病四、论据选择四、论据选择1、四大发明、蒸汽机、集成电路、宇宙飞、四大发明、蒸汽机、集成电路、宇宙飞船、计算机技术、克隆技术、纳米材料等技船、计算机技术、克隆技术、纳米材料等技术革命,以及自由落体理论、细胞学说、量术革命,以及自由落体理论、细胞学说、量子力学、联产承包、一国两制等理论(观念)子力学、联产承包、一国两制等理论(观念)创新创新这些,相对于某一历史时期来说,这些,相对于某一历史时期来说,都是社会生活中的都是社会生活中的“方西瓜方西瓜”!2、哥白尼一提出、哥白尼一提出“日心说日心说”,却被教会斥,却被教会斥为异端邪说,热心宣扬为异端邪说,热心宣扬“日心说日心说”的布鲁诺
7、的布鲁诺还为此付出了血的代价。(还为此付出了血的代价。(反面举例反面举例) 3、“血液循环说血液循环说”今天已经成为了妇孺皆知今天已经成为了妇孺皆知的常识,可当初发现这一学说的林奈,却被的常识,可当初发现这一学说的林奈,却被斥为魔鬼与疯子。斥为魔鬼与疯子。4、麦哲伦以一次环球航行震惊了世界、麦哲伦以一次环球航行震惊了世界 ,颠覆,颠覆了了“天圆地方天圆地方” 的学说。的学说。5、第一个吃西红柿的人、第一个吃西红柿的人高考作文不相信高考作文不相信含蓄含蓄 v针对高考作文,江苏省高考作文阅卷组组针对高考作文,江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授讲了一句老实话:长何永康教授讲了一句老实话:“高考作高考
8、作文,要多一点文,要多一点二锅头二锅头,少一点,少一点碧螺碧螺春春!何谓!何谓二锅头二锅头?它是我国北方的?它是我国北方的一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身一种烈性酒,一口下去,两眼冒火,浑身发热。何谓发热。何谓碧螺春碧螺春?此茶需要慢慢地?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。就是品味,快喝猛喝是喝不出滋味来的。就是说,高考作文必须有很强的说,高考作文必须有很强的视觉冲击视觉冲击力力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。它打动。犹抱琵琶犹抱琵琶,太曲折,太含蓄,太曲折,太含蓄,都是高考作文的都是高考作文的大忌大忌。”一高考作文与平时作文的区别一高考
9、作文与平时作文的区别高考作文与平时作文不同,更有别于文学高考作文与平时作文不同,更有别于文学创作。文学创作还有个等待认识和发掘创作。文学创作还有个等待认识和发掘的过程,而应试作文则经不起沉默和折的过程,而应试作文则经不起沉默和折腾,因为其阅卷速度是很快的,它必须腾,因为其阅卷速度是很快的,它必须追求以追求以瞬间的闪亮瞬间的闪亮而博得阅卷人的而博得阅卷人的赏识赏识和肯定和肯定。它的。它的中心中心必须是必须是“凸现凸现”出来出来的,的,明确而自然明确而自然,而不是经过阅卷者的,而不是经过阅卷者的研究分析才得出结果。怎样研究分析才得出结果。怎样“凸现凸现”中中心?心?点题扣题点题扣题是必要方法,尤其
10、是是必要方法,尤其是话题话题作文。作文。v话题,是话题作文的话题,是话题作文的根本标志根本标志,话题作文的点题,指的就是话题作文的点题,指的就是点话点话题题。因此,在评卷过程中,是否。因此,在评卷过程中,是否围绕话题展开是阅卷评分的一个围绕话题展开是阅卷评分的一个根本点。根本点。v“考场作文的立意不仅要准确,而且考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要来,在作文中要不断提到话题不断提到话题,点,点明你的行文和话题的关系,引领读明你的行文和话题的关系,引领读者随你的思维而去。者随你的思维而去。” 这一招同样这一招同样适用于想要获取适
11、用于想要获取高分甚至满分高分甚至满分的考的考生。生。 一、点题,是优秀作文的一、点题,是优秀作文的“锦上花锦上花”。v有些好文章往往在语言、构思和有些好文章往往在语言、构思和材料的使用等方面都做得不错,材料的使用等方面都做得不错,可就是美中不足,总要给人留下可就是美中不足,总要给人留下一点点遗憾,不能让作文获取高一点点遗憾,不能让作文获取高分。我们看分。我们看下面的例文下面的例文(先不管(先不管括号里的文字括号里的文字 )包容的价值包容的价值v 你见过方形的西瓜吗?你见过有翅膀的你见过方形的西瓜吗?你见过有翅膀的鱼吗?你见过会动的植物吗?你见过两个鱼吗?你见过会动的植物吗?你见过两个头的蛇吗?
12、你见过头的蛇吗?你见过v “不可能!不可能!”或许你会这么说。是呀,或许你会这么说。是呀,这就是人,总是忠实于自己的常识,忠实这就是人,总是忠实于自己的常识,忠实于那一个个在脑海里已经被奉为真理的常于那一个个在脑海里已经被奉为真理的常识,所以我们否认,我们排斥,我们拒绝识,所以我们否认,我们排斥,我们拒绝那一切与常识相悖,但的的确确存在的那一切与常识相悖,但的的确确存在的事事实实。 然而,就在这一次次的否认、然而,就在这一次次的否认、拒绝和排斥中,我们丧失了多少进步的机拒绝和排斥中,我们丧失了多少进步的机会呀!会呀!(“方西瓜方西瓜”需要包容)需要包容)(“方西瓜方西瓜”)v回望人类发展史,当
13、一个个回望人类发展史,当一个个新事物新事物 )诞生的时候,遭受的几乎是同样的命运诞生的时候,遭受的几乎是同样的命运怀疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时,怀疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时,人们讥笑说:人们讥笑说:“这东西肯定动不了。这东西肯定动不了。”当当第一辆火车登上铁轨时,人们讽刺它:第一辆火车登上铁轨时,人们讽刺它:“这肯定还跑不过骡子。这肯定还跑不过骡子。”当第一架飞机当第一架飞机驶上天际之前,人们同样怀疑:驶上天际之前,人们同样怀疑:“人怎么人怎么可能飞上天呢?可能飞上天呢?”但事实却一次次地向人但事实却一次次地向人们证明着,这一件件们证明着,这一件件有悖常理的事物有悖常理的事物 真实
14、地存在着。于是乎人们开始接纳它们,真实地存在着。于是乎人们开始接纳它们,但不少人仍没有从中吸取教训,遇到了但不少人仍没有从中吸取教训,遇到了新新生事物生事物 还是拒绝再拒绝。还是拒绝再拒绝。 (“方西瓜方西瓜”(“方西瓜方西瓜”(生活中的(生活中的“方西瓜方西瓜”)v可悲呀,这一次次地拒绝,延缓了多少文可悲呀,这一次次地拒绝,延缓了多少文明的进程啊!试想,当初哥白尼提出明的进程啊!试想,当初哥白尼提出“日日心说心说”之际,如果人们能够冷静看待它,之际,如果人们能够冷静看待它,容纳它,说不定人类探索宇宙的步伐就能容纳它,说不定人类探索宇宙的步伐就能够加快许多;当爱因斯坦提出够加快许多;当爱因斯坦
15、提出“相对论相对论”之时,如果人们早日发现它的意义,不把之时,如果人们早日发现它的意义,不把它讥为无稽之谈,那么人类对于时空的理它讥为无稽之谈,那么人类对于时空的理解,对于宇宙的认识,也可能早已踏上了解,对于宇宙的认识,也可能早已踏上了一个新的台阶;当瓦特发明蒸汽机时,要一个新的台阶;当瓦特发明蒸汽机时,要是人们马上就能容纳它,充分认识它的价是人们马上就能容纳它,充分认识它的价值,那么工业化的进程可能已迈入了新纪值,那么工业化的进程可能已迈入了新纪元。元。 v 诚然,并不是所有的诚然,并不是所有的新生事物新生事物 都是很好的有意义的事物,但至少我们在心都是很好的有意义的事物,但至少我们在心态上
16、应该包容它,不带任何偏见地去了解它、态上应该包容它,不带任何偏见地去了解它、认识它,进而再以人类聪明的头脑去判断它认识它,进而再以人类聪明的头脑去判断它的好与坏。而不是一开始就在脑海中给它判的好与坏。而不是一开始就在脑海中给它判了死刑,然后再用一双藏在有色眼镜后面的了死刑,然后再用一双藏在有色眼镜后面的眼睛去挑剔它,否决它。眼睛去挑剔它,否决它。v在这新世纪之初,我们不应该再犯同样的错在这新世纪之初,我们不应该再犯同样的错误,而要以一颗包容之心去看待一切误,而要以一颗包容之心去看待一切新鲜的新鲜的事物事物 不让进步的机会轻不让进步的机会轻易地从我们身边溜走。只有这样,人类文明易地从我们身边溜走
17、。只有这样,人类文明才能发展得更快也更好!才能发展得更快也更好!(“方西瓜方西瓜”)(生活中的(生活中的“方西瓜方西瓜”),),v这是一篇以这是一篇以“生活中的方西瓜生活中的方西瓜”为话题的为话题的考场作文,本来这篇文章有考场作文,本来这篇文章有几个明显的优几个明显的优点点,比如,比如审题正确审题正确,语言流畅语言流畅,思路清晰,思路清晰,材料也比较丰富材料也比较丰富等等,可是它只得了等等,可是它只得了4646分分。为什么?原因很简单,文章除了为什么?原因很简单,文章除了开头提到开头提到了一下话题,后面便只字不提话题了了一下话题,后面便只字不提话题了,让,让人感觉后面的文字似乎人感觉后面的文字
18、似乎游离游离于话题之外。于话题之外。要想让此文再上一个档次其实也很简单:要想让此文再上一个档次其实也很简单:从标题开始,每一段都将某些文字改成点从标题开始,每一段都将某些文字改成点题句(详见文章中黑体字和括号内的词题句(详见文章中黑体字和括号内的词语)。这样一改,我不敢说文章能得语)。这样一改,我不敢说文章能得5353、5454分,但拿个分,但拿个5050分分估计是没有问题的。估计是没有问题的。 v事实上,考场好文章大多数是在点题事实上,考场好文章大多数是在点题扣题方面做得很好的。不信,你可以扣题方面做得很好的。不信,你可以去查查去查查20032003年广东省的一号标文年广东省的一号标文情情与
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