《-窦娥冤》--上课解析.ppt

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1、语音茶座 当垆（当垆（ll） 临邛（临邛（qingqing） 变徵（变徵（zhzh） 知契（知契（qq） 情怀冗冗（情怀冗冗（rngrng） 鼓三通（鼓三通（tngtng） 忤逆（忤逆（ww） 燕侣莺俦（燕侣莺俦（chuchu） 苌弘（苌弘（chngchng） 孛老（孛老（bb） 绣闼（绣闼（tt） 刬的（刬的（chnchn） 罪愆（罪愆（qinqin） 撚断脊筋（撚断脊筋（ninnin） 恓惶（恓惶（xx） 祗候（祗候（zhzh） 桃杌（桃杌（ww） 撺厢（撺厢（cuncun） 提防（提防（dd） 盗跖（盗跖（zhzh） 尸骸（尸骸（haha） 错勘（错勘（knkn） 杳无（杳无（yoyo）

2、 瀽（瀽（jinjin） 前合后偃（前合后偃（ynyn） 湛湛青天（湛湛青天（zhnzhn） 石陌荒阡（石陌荒阡（m m 哥哥行（哥哥行（hnghng） 鳏寡孤独（鳏寡孤独（gungun）（）（gugu） 亢旱（亢旱（kngkng） 词语驿站 浑家：指妻子浑家：指妻子 争奈：怎奈，无奈争奈：怎奈，无奈 分：责备分：责备 知契：知己知契：知己 燕侣莺俦：比喻夫妻燕侣莺俦：比喻夫妻 忤逆：不孝顺忤逆：不孝顺 看觑：照看，照顾看觑：照看，照顾 刬的：平白无故的，怎的刬的：平白无故的，怎的 执料：照料，料理执料：照料，料理 糊突：混淆糊突：混淆 则是：只当是则是：只当是 葫芦提：糊涂葫芦提：糊涂 暄：

3、炎热暄：炎热 干家缘：操劳家务干家缘：操劳家务 亢旱：大旱亢旱：大旱 搬掉：哄骗，挑唆搬掉：哄骗，挑唆 典刑：按法行刑典刑：按法行刑 寿延：寿命长寿延：寿命长 恓惶：烦恼不安的样子恓惶：烦恼不安的样子 错勘：错误的判断错勘：错误的判断 灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分 昏聩：眼花耳聋，比喻头脑糊涂，不明是非昏聩：眼花耳聋，比喻头脑糊涂，不明是非 负屈衔冤：背负委屈，心中怀着怨恨或冤枉负屈衔冤：背负委屈，心中怀着怨恨或冤枉 人到中年万事休：人到中年就没什么前途了人到中年万事休：人到中年就没什么前途了 一马难将两鞍鞴：比喻一个妇女不能出嫁两次一马

4、难将两鞍鞴：比喻一个妇女不能出嫁两次 覆盆不照太阳辉：比喻衙门暗无天日，也比喻遭受冤屈覆盆不照太阳辉：比喻衙门暗无天日，也比喻遭受冤屈 黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是很少的头的朋友是很少的阅读课文，思考问题阅读课文，思考问题 “窦娥冤窦娥冤”她有何冤？简述故事她有何冤？简述故事梗概。梗概。悲剧根源悲剧根源 窦娥七岁时窦娥七岁时,父亲为进京赶考需要盘缠父亲为进京赶考需要盘缠, 同时借有同时借有蔡婆婆二十两银子（本息四十两）无法偿还蔡婆婆二十两银子（本息四十两）无法偿还,便把窦便把窦娥卖给蔡家做童养媳。不料

5、窦娥丈夫早死娥卖给蔡家做童养媳。不料窦娥丈夫早死,年纪轻轻年纪轻轻就守了寡，她勤俭操家就守了寡，她勤俭操家,奉养婆婆。蔡婆婆外出向赛奉养婆婆。蔡婆婆外出向赛卢医讨账卢医讨账,被骗荒郊野外害命被骗荒郊野外害命,张驴儿和他父亲路过张驴儿和他父亲路过,救救了她。张氏父子以此强迫要娶她婆媳俩。张驴儿见窦了她。张氏父子以此强迫要娶她婆媳俩。张驴儿见窦娥不肯嫁他娥不肯嫁他,便在窦娥为蔡婆婆所做羊肚儿汤里下毒便在窦娥为蔡婆婆所做羊肚儿汤里下毒药，想药死蔡婆婆来作要挟药，想药死蔡婆婆来作要挟,不料竟药死了自己的父不料竟药死了自己的父亲。张驴儿反咬一口亲。张驴儿反咬一口,给窦娥安上用毒杀人的罪名给窦娥安上用毒杀

6、人的罪名,把把她扭上公堂。昏庸的官吏她扭上公堂。昏庸的官吏,不问青红皂白不问青红皂白,严刑拷打她。严刑拷打她。窦娥宁死不屈窦娥宁死不屈,被判处斩含冤曲死被判处斩含冤曲死,其鬼魂托梦两淮提其鬼魂托梦两淮提刑肃政廉访使父亲窦天章刑肃政廉访使父亲窦天章,最终平反了冤狱最终平反了冤狱,惩治了仇惩治了仇人。人。【故事梗概】【故事梗概】不分好歹不分好歹欺软怕硬欺软怕硬避见婆婆避见婆婆倾诉真相倾诉真相血溅白练血溅白练六月飞雪六月飞雪微薄要求微薄要求亢旱三年亢旱三年呼告、对比、对偶、反问、反复、借代呼告、对比、对偶、反问、反复、借代。品味语言品味语言效果：效果：不仅抒发了窦娥满怀冤屈的极端怨不仅抒发了窦娥满怀

7、冤屈的极端怨愤之情，强化了戏剧冲突，使窦娥的反抗愤之情，强化了戏剧冲突，使窦娥的反抗精神更强烈有势、淋漓尽致地表达出来，精神更强烈有势、淋漓尽致地表达出来，而且句式整齐，节奏鲜明，具有强烈的表而且句式整齐，节奏鲜明，具有强烈的表达效果。达效果。 鲁迅先生说所谓鲁迅先生说所谓悲剧就是把美好的悲剧就是把美好的事物撕碎给人看。事物撕碎给人看。窦娥冤活生生窦娥冤活生生地展示了黑暗社会吞噬人的过程，使地展示了黑暗社会吞噬人的过程，使观众的情感得到涤荡，激起人们对黑观众的情感得到涤荡，激起人们对黑暗社会的痛恨。暗社会的痛恨。窦娥身上有哪些有价值的东西？窦娥身上有哪些有价值的东西？人物形象人物形象反抗的窦娥

8、反抗的窦娥善良的窦娥善良的窦娥不屈的窦娥不屈的窦娥人物形象孝顺、贤惠、淳朴、善良孝顺、贤惠、淳朴、善良刚毅、坚强、勇于反抗刚毅、坚强、勇于反抗艺术手法浪漫的手法，现实的含义浪漫的手法，现实的含义 窦娥的悲剧的根源是什么？这些这些 现象的存在，反映出当时是个现象的存在，反映出当时是个什么样的社会？什么样的社会？ 张驴儿父子？张驴儿父子？ 楚州太守桃兀？楚州太守桃兀？ 庸医赛卢医？庸医赛卢医？ 窦娥的父亲？窦娥的父亲？总之，这是一个清浊不辨、是非颠总之，这是一个清浊不辨、是非颠倒、善恶错位、真假难分的世界，倒、善恶错位、真假难分的世界，生活在这样一个暗无天日的社会里，生活在这样一个暗无天日的社会里

9、，窦娥这样的弱女子只能是任人摆布、窦娥这样的弱女子只能是任人摆布、任人欺凌。任人欺凌。 反映了当时社会以强欺弱、以恶欺善的现反映了当时社会以强欺弱、以恶欺善的现实。实。 反映了当时吏治的腐败，官吏的昏聩。反映了当时吏治的腐败，官吏的昏聩。 反映了当时科举制度对人身心的摧残。反映了当时科举制度对人身心的摧残。 善良孝顺而坚强不屈的窦娥就这样无辜善良孝顺而坚强不屈的窦娥就这样无辜的被送上了断头台，这样的结局着实让人痛的被送上了断头台，这样的结局着实让人痛心惋惜愤恨，我相信在座的每一位都希望窦心惋惜愤恨，我相信在座的每一位都希望窦娥能幸福的生活着。娥能幸福的生活着。 这样的心愿终于在明代人叶宪祖那儿

10、得到这样的心愿终于在明代人叶宪祖那儿得到实现，叶宪祖把窦娥冤改编成金锁实现，叶宪祖把窦娥冤改编成金锁记：记： 【拓展思考】【拓展思考】【拓展思考】【拓展思考】 窦娥的丈夫并没有夭折，而是在赴京赶窦娥的丈夫并没有夭折，而是在赴京赶考途中，落水黄河，被龙王招为驸马。三年考途中，落水黄河，被龙王招为驸马。三年后又入京参加科举考试，一举状元及第。而后又入京参加科举考试，一举状元及第。而窦娥也在行刑时，因天降大雪，提刑官惊骇，窦娥也在行刑时，因天降大雪，提刑官惊骇，急令刀下留人，得以不死。最后窦天章平反急令刀下留人，得以不死。最后窦天章平反冤狱，窦娥得以昭雪获释，与丈夫蔡昌宗舟冤狱，窦娥得以昭雪获释，与

11、丈夫蔡昌宗舟中相遇，父女夫妻欢庆团圆。正是中相遇，父女夫妻欢庆团圆。正是“翁做高翁做高官婿状元，夫妻母子重相会官婿状元，夫妻母子重相会”。请讨论一下：这样改好不好？为什么？请讨论一下：这样改好不好？为什么？ 不好。因为如此一改，虽然符合不好。因为如此一改，虽然符合了人们的愿望，但削弱了原剧的战了人们的愿望，但削弱了原剧的战斗性，而流于一般戏曲的大团圆结斗性，而流于一般戏曲的大团圆结局的俗套。局的俗套。 提提 示示主题：作者通过窦娥蒙受的千古奇冤，揭露了封主题：作者通过窦娥蒙受的千古奇冤，揭露了封建社会的黑暗，统治阶级的昏庸残暴，歌颂了窦建社会的黑暗，统治阶级的昏庸残暴，歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。娥的美好心灵和反抗精神。总结：30 结束语结束语