2012年高考北京理综物理试卷解析2(精析word版)(教师版).doc





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1、【试卷总评】:2012年北京理综物理部分,知识点分布较广,考查范围较全面,注重对基础的考查,突出高中物理的主干知识点,对今后的教学有较好的指导作用。选择部分难度较低,主要是对基本概念、基本规律的考查,试题非常灵活,涉及物理情景新颖。实验题考查非常全面,要求较高,综合能力较强,但题目设置太多,学生答卷时要用较多时间。计算题22题难度适当,属于力学综合题,考查平抛运动、动能定理、机械能守恒。23题比较新颖,通过类比,考查学生对图像的理解、应用,是一道很好的题。24题难度较大,考查力学和电学综合,计算量也较大。整张试卷难度设置合理,由浅入深,层层推进,难易结合。这样设置使不同程度的学生都能得到一定的
2、分值,有较好的区分度。本试卷共14页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。13. 一个氢原子从n = 3能级跃迁到n = 2能级,该氢原子A放出光子,能量增加B放出光子,能量减少C吸收光子,能量增加D吸收光子,能量增加14. 一束单色光经由空气射入玻璃,这束光的A速度变慢,波长变短B速度不变,波长变短C频率增高,波长变长D频率不变,波长变长【答案】:A【解析】:光在不同介质中传播时频率f不变,
3、光在真空中的速度最大,在空气中的传播速度接近真空中的速度,大于在其他介质(玻璃)中的传播速度,因此光的折射率n=cv1,由v = f可知,在v变小f不变时,波长变短。【考点定位】本题考查了光在不同介质中的传播时速度,波长,频率的变化规律;光的折射定律;波长,频率,波速的关系。属于简单题,是对基本知识的考查。15一个小型电热器若接在输出电压为10v的直流电源上,消耗电功率为P;若把它接在某个正弦交流电源上,其消耗的电功率为P2。如果电热器电阻不变,则此交流电源输出电压的最大值为A5VB52VC5VD102V16处于匀强磁场中的一个带电粒子,仅在磁场力作用下做匀速圆周运动。将该粒子的运动等效为环形
4、电流,那么此电流值A与粒子电荷量成正比 B与粒子速率成正比C与粒子质量成正比 D与磁感应强度成正比17一个弹簧振子沿x轴做简谐运动,取平衡位置O为x轴坐标原点。从某时刻开始计时,经过四分之一的周期,振子具有沿x轴正方向的最大加速度。能正确反映振子位移x与时间,关系的图像是【答案】:A【解析】:弹簧振子所受回复力F = k x,加速度a=-kxm,与偏离平衡位置的位移方向相反,四分之一周期时,振子具有沿x轴正方向的最大加速度,偏离平衡位置的位移为负方向最大值,所以A正确。【考点定位】本题考查弹簧振子做简谐运动时,位移、回复力、加速度的关系,属简单题。18关于环绕地球运动的卫星,下列说法正确的是A
5、分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期B沿椭圆轨道运行的一颗卫星,在轨道不同位置可能具有相同的速率C在赤道上空运行的两颗地球同步卫星,它们的轨道半径有可能不同D沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星,它们的轨道平面一定会重合19物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图, 她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后。将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起。某同学另找来器材再探究此实验。他连接好电路,经重复试验,线圈上的套环均未动。对比老师演示的实验,下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是A线圈接在了直流电源上B电源电压过高C所选
6、线圈的匝数过多D所用套环的材料与老师的不同20. “约瑟夫森结”由超导体和绝缘体制成。若在结两端加恒定电压U,则它会辐射频率为v的电磁波,且与U成正比,即v = kU。已知比例系数k仅与元电荷e的2倍和普朗克常量h有关。你可能不了解此现象为机理,但仍可运用物理学中常用的方法,在下列选项中,推理判断比例系数k的值可能为Ah2eB2ehC2ehD12eh第二部分 非选择题 (共18分)本部分共11小题。共180分。21.(18分)在“测定金属的电阻率”实验中,所用测量仪器均已校准,待侧金属丝接入电路部分的长度约为50cm。(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径,其中某一次测量结果如图1所示,其读数应为
7、 mm(该值接近多次测量的平均值)【答案】:0.398(0.3950.399)【解析】:螺旋测微器读数时要注意0.5mm刻线是否露出,读数时要有估读值。来源:学+科+网Z+X+X+K【考点定位】本题考查螺旋测微器读数,属简单题。(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx。实验所用器材为:电池阻(电动势3V,内阻约1)、电流表(内阻约0.1)、电压表(内阻约3k)、滑动变阻器R(020,额定电流2A)、开关、导线若干。某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:次数123456来源:Zxxk.Com来源:学科网7U/V0.100.300.701.001.501.702.30I/A0.
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