2022年人教版小学二年级语文阅读训练题 .pdf
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1、精选资料欢迎下载二年级上册阅读训练一、阅读训练:乌 鸦 兄 弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想: “ 老二会去修的。 ”小乌鸦想: “ 老大会去修的。 ”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想: “ 这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想: “ 这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着: “ 冷啊!冷啊! ”大乌鸦想: “ 这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”小乌鸦想: “ 这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定
2、会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。1、一开始,这个洞大吗?2、为什么兄弟俩都不修补?3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?4、请找出文中描写寒冷冬天的句子:二、读短文,按要求作答:春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话主要写了() 的景色。2、这段话中表示颜色的词有() 、() 。3、把这段话中比喻的句子勾出来。三、读短文,回答问题:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
3、 - - - - - -第 1 页,共 4 页精选资料欢迎下载(一)动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。1、这段话主要讲了()。2、鱼尾巴的用处是() 。3、牛尾巴的用处是()。(二)蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的 “ 它们” 指的是()。2、 “ 我” 喜欢它们的原因: 一是它们() ;二是它们() ;3、“ 我” 喜欢它们表现在:() 。(三)公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借个盆,
4、公鸡说:“ 我自己要用,不借。 ”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声, 都放下了手里的活, 跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。、这个故事有个自然段。、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“”)公鸡很生气公鸡很着急公鸡难为情了二年级上册阅读练习精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选资料欢迎下载(一)湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘
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