研究生宿舍管理制度条例.docx

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1、精品名师归纳总结争论生宿舍治理制度条例争论生宿舍治理制度条例争论生宿舍治理条例为加强我校同学宿舍的治理和文明建设，使同学宿舍治理制度化、 科学化和规范化， 制造“文明、洁净、适用、安全”的生活和学习环境， 特制定本条例。第一章床位支配调整治理第一条新生入学时，住读生必需按规定交纳住宿费、家具押金，按 安排的房号、床位住宿。未经后勤集团公司和争论生部同意，不得擅 自调换或强占床位。 走读生原就上担心排床位。 特别情形需支配床位者，须经所在学院同意，报后勤集团公司审批，并向后勤集团公司交 纳住宿费后方可入住。 同学宿舍由后勤集团公司统一支配调配。其他任何单位和个人不得擅自支配走读生或校内其他人住进

2、同学宿舍区内，或转变同学宿舍用途。凡擅自占住床位（房间）者，除责令其搬 出外，仍将按有关规定庄重处理。其次条住宿生应遵守宿舍治理规定，听从校、学院关于宿舍调整的支配，在规定期限完成调整搬迁工 作，不得破坏或带走原房间的家具、设施。第三条同学毕业或中途休学、退学等， 须到后勤集团公司办理退家具和退房手续。查验无损坏、无丢失家具设施和无拖欠其他费用后，方可办理离校手续。第四 条 同学在办完毕业、 休学、退学手续后， 应在一周内搬离同学宿舍。毕业生因特别情形需连续住宿的，须报学院、 争论生部和后勤集团公司同意，并交纳有关费用， 由后勤集团公司集中支配住宿。但最长只能续住 15 天，到时应无条件搬离同

3、学宿舍。其次章内务卫生治理第五条争论生同学会的自律部长组成的宿舍卫生检查组，负责检查、监督争论生宿舍内务卫生治理制度的执行情形。每个房间应订出内务卫生公约和轮值表。第六条每天早上上课前各房间值日生应将本房 间及门前走廊清扫洁净， 将垃圾装入胶袋拿到垃圾清运点。当天如发觉的面仍有垃圾， 值日生应再扫一次。 全体住宿生应做好房内、 门前、房后的保洁工作， 将垃圾、杂物装入胶袋丢入垃圾桶里。 不得往的面、窗外、楼下扔东西、吐痰、泼水。房间门前走廊由该房间负责清扫、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结保洁。第七条定期进行大扫除，冲洗房间的面、擦门窗、桌椅、窗檐。做到的面、窗檐洁净，天花板与

4、墙壁无脏物、无蜘蛛网，门窗、 桌面洁净洁净。 第八条对以上第六条、 第七条同学会在定期检查或平常巡查时， 如发觉问题， 将责成值日生及该房间的同学按要求立刻补做。第九条爱护宿舍楼的环境卫生，严禁把杂物、剩饭、剩菜等 倒在走廊、厕所、冲凉房、水沟。便后要冲水。第十条内务治理及物品摆设应规范、整齐。第十一条班主任和生活部长、女生部长应常常督促检查。第三章生活秩序治理第十二条同学在上课、自修、午休和晚休时间必需保持宿舍寂静。 不许大声喧哗、吹拉弹唱、开收录机、跳舞或进行其他课外文体活动。如因学习需要开收录机，必需使用耳机。除节日放假、星期五晚上、 星期六白天、晚上，星期日白天和平常下午6:3019:

5、30时之外，其他时间不许在宿舍内打扑克、下棋及其他消遣活动。第十三条严禁在宿舍内起哄、酗酒、赌博、打麻将、打架斗殴、敲打盆桶、摔瓶子 等。严禁在宿舍张贴、保藏反动、黄色的音像制品和印制品。不准在 宿舍内张贴大小字报、 广告，违者庄重处理。 第十四条不得在房间、走廊举重、打球、溜冰。不得在宿舍大院内打排球、篮球、网球或踢 足球。不得在宿舍内经商。第十五条不准在宿舍内留宿外人（含亲 友）。严禁留宿异性，违者按有关规定赐予罚款及纪律处分。第四章安全治理第十六条全体住宿生和来访者必需遵守学校宿舍的制度，服从值班人员的治理。 外来人员来访必需办理验证登记手续。上课时间，宿舍房间内不得逗留外来人员。第十七

6、条重视防火，严禁在床上点 蜡烛看书、严禁躺在床上抽烟，不得在宿舍区内烧废纸、杂物等。严禁破坏宿舍内的消防设施， 不准将消防设施用于非消防用途。第十八条 提高小心，留意防盗。遇生疏人进入同学宿舍要立刻查问。发觉情形准时报告值班人员或保卫处。不急用的现金应准时存入银行。晾干的衣物要准时收起。珍贵物品和锁匙要妥当保管。发觉门、窗损坏 要准时报修。 同学应帮助门岗做好安全保卫工作，自觉接受门岗的查询。发觉宿舍被盗时，应爱护现场，并准时报告学校保卫处。第十九 条 严禁携带有毒、有害、易燃、易爆物品进入宿舍。违者交学校保可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结卫处按章处理。其次十条单车应停放在单车

7、棚或学校保管站内。不得放在人行通道、楼梯间、走廊和房间内。第五章水电、家具、房舍治理其次十一条自觉遵守用水用电的规定。做到人离关水关电， 掌握和毁灭长流水、 常明灯等水电铺张现象。 其次十二条定额供电、供水指标：每人每月10 度电、 5 吨水，超标交费。其次十三条严禁在房内私接电源（包括私接走廊、卫生间及其他房间等处的电源）， 禁止自带和使用家用电器及各种自制的用电器具（除电风扇， 收录机外）。违者按有关规定庄重处理。使用风扇、收录机也应掌握在每房用电功率 500W以内。其次十四条任何单位和个人不得借故使用争论生宿舍区的水电。确因工作需要者，经后勤集团公司同意后，由学校 水电服务部负责安装，费

8、用自理并按章交纳水电费。其次十五条争论生宿舍内的电器、设施、供水供电管线、家具等，不得擅自拆除和 搬离同学宿舍。如有丢失或损坏， 责任人应照价赔偿， 并视情节轻重， 处以罚款和纪律处分。其次十六条不得在宿舍墙壁、门窗上乱写、乱涂、乱画、乱钉，不得向沟渠、排污管道、便池便盘乱扔杂物。第 二十七条宿舍区内发生水电故障、家具损坏、房舍设施损坏、下水 道、排污管堵塞等应向后勤集团公司报修。其次十八条本条例适用于全部本校住宿的争论生。争论生宿舍治理制度条例工作总结格式（范本）总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评判，进行一次具体的总分析、总争论。也就是看看取得了哪些成果，存在

9、哪些缺点和不足，有什么体会、提高。（一）基本情形。1. 总结必需有情形的概述和表达，有的比较简洁， 有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2. 成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成果， 找出缺点。成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的。 缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结清晰。3. 体会和教训。做过一件事，总会有体会和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的体会和教训进行分析、争论、概括、集中， 并上升到理论的高度来熟悉。今后的准备。依据今后

10、的工作任务和要求，吸取前一时期工作的体会和教训，明确努力方向，提出改进措施等。（二）写好总结需要留意的问题1 肯定要实事求是，成果不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2 条理要清晰。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3 要剪裁得体，详略相宜。材料有本质的，有现象的。有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。年度工作方案格式 范文）一、为什么要写工作方案:1、方案是提高工作效率的有效手段工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处

11、理）二、积极式的工作（防火式的工作： 预见灾难和错误， 提前方案， 排除错误）写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度工作方案格式 :1、让自己做到清清晰楚、明明白白，方案是我们走向积极式工作的起点。2 、方案才能是各级干部治理水平的表达可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结个人的进展要讲长远的职业规划，对于一个不断进展壮大， 人员不断增加的企业和组织来说，方案显得尤为迫切。企业小的时候，仍 可以不用写方案。 由于企业的问题并不多， 沟通与和谐起来也比较简洁，只需要少数几个领导人就把发觉的问题解决了。但是企业大了， 人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这

12、时 也显得有限。方案的重要性就表达出来了。记得当时， 总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁明白就业部的工作”，现场立刻鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位 片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手。 总经理接着又问大家： “又有谁明白询问部的工作”，这一次没有人回答。接连再问了几个部门，仍是没有人回答。现场陷入了缄默，大 家都在摸索：为什么企业会显现那么多的问题。这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会显现那么多问题， 为什么我们会埋怨其他部门，为什么我们对领导有看法，停顿片刻”，“由于我们的工作是无形的， 谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领

13、导也不知道，这样能把工 作做好吗？能没有问题吗？明显不行能。问题是必定会发生的。 所以我们需要把我们的工作化无形为有形，如何化， 工作方案就是一种很好的工具！”。参与了这次例会的人，听了这番话没有不深深被 触动的。3、通过工作方案变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动系统驱动）有了工作方案， 我们不需要再等主管或领导的嘱咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹支配，个人的工作效率自然也就提高了，通过工作方案变个人驱动的为系统驱动的治理模式，这是企业成长的必经之路。二、工作方案怎么写第一要申明一点：工作方案不是写出来的，而是做出来的。方案 的内容远比形式来

14、的重要。 我们拒绝华丽的词藻， 欢迎实实在在的内容。简洁、清晰、可操作是工作方案要达到的基本要求。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结如何才能做出一分良好的工作了？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作方案的四个要素。工作方案四大要素： .(1) 工作内容（做什么： WHA）T .(2) 工作方法 .（怎么做： HOW） .(3) 工作分工（谁来做： WH）O .(4) 工作进度（什么做完： WHE）N缺少其中任何一个要素， 那么这个工作方案就是不完整的、不行操作的，不行检查的的。最终就会走入形式主义，陷入“为了写方案 而写方案， 丢失写方案的目的”。 在企

15、业里难免就会显现“没什么必要写方案的声音”，我们转变自己的努力就可能会走入失败。三、如何保证工作方案得到执行工作方案写出来， 目的就是要执行。 执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。 出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力， 或者无法执行跟方案其实有很大关系，假如一开头，我们不明白现实情形，没有去做足够的调查 和明白。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的方案能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题， 也是写方案的人的问题。第一，要调查实际情形，依据本部门结合企业现实情形，做出的方案才会被很好执行。其次，各部门每月工作方案应

16、当拿到例会上进行公开争论。目的有两个：其一、是通过每个人的聪明检查方案的可行性。其二、每个 部门的工作难免会涉及到其他部门，通过争论赢得上级支持和同级其他部门的协作。另外，工作方案应当是可以调整的。当工作方案的执行偏离或违反了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了方案而方案。仍有，在工作方案的执行过程中， 部门主管要常常跟踪检查执行情形和进度。发觉问题时， 就的解决并连续前进。由于中层干部既是治理人员， 同时仍是一个执行人员。 不应当仅仅只是做所谓的方向和原就的治理而不深化问题和现场。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结最终，修订后的工作方案应当有企业领导审核与签字，并负责跟踪执

17、行和检查。工作方案书格式工作方案书的格式应包括标题、正文和落款三项。1、标题方案的标题，有四种成分：方案单位的名称。方案时限。方案内容摘要。方案名称。一般有以下三种写法：（ 1）四种成分完整的标题，如村二 oxx 年规划要点。其中“村”是方案单位。 “二 oxx 年”是方案时限。 “规划”是方案内容摘要。“要点”是方案名称。（ 2）省略方案时限的标题，如广东省商业储运公司实行经营责任制方案。（ 3）公文式标题，如 xx 省关于二 oxx 年农村工作的部署。方案单位名称，要用规范的称呼。方案时限要具体写明，一般时限不 明显的，可以省略。方案内容要标明方案所针对的问题。方案名称要 依据方案的实际，

18、 准确的使用名称。 如所订方案仍需要争论定稿或经上级批准， 就应当在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“争论稿”字样。假如是个人方案，就不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。2、正文除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：（ 1）目标。这是方案的灵魂。方案就是为了完成肯定任务而制订的。目标是方案产生的导因，也是方案奋斗方向。因此，方案应依据需要与可能，规定出在肯定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应当具体明确，有的仍要定出数量、质量和时间要求。（ 2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必需制定出相应的措施和方法， 这是实现方案的保证。 措施和方

19、法主要指达到既定目标需要实行什么手段，动员哪些力气，制造什么条件，排除哪些困难等。总之，要依据客观条件，统筹支配，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）步骤。这是指执行方案的工作程序和时间支配。每项任务，在完成过程中都有阶段性， 而每个阶段又有很多环节， 它们之间常常是相互交叉的。因此，订方案必需胸有全局，妥当支配，哪些先干， 哪些后干，应合理支配。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应当明确。在时间支配上，要有总的时限，又要有 每个阶段的时间要求，以及人力、物力的支配。这样，使有关单位和 人员知道在肯定的时间内，肯定的

20、条件下，把工作做到什么程度，以 便争取主动，有条不紊的和谐进行。执行期望，需在正文的最终写出，为方案的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情形打算要不要。3、落款在正文终止的后下方， 制订方案的日期（如标题没有写作者名称， 这里应一并注明）。此外，假如方案有表格或其他附件的，或需要抄 报抄送某些单位的，应分别写明。学习方案格式一份好的学习方案大致包括三方面的内容:学习方案格式 :一、进行自我分析 .我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前第一进行自我分析。.1、分析自己的学习特点， 同学们可以认真回忆一下自己的学习情形， 找出学习特点。各人的学习特点不一样

21、：有的记忆力强，学过学问不 易遗忘。有的懂得力好，老师说一遍就能听懂。 有的动作快但常常错。 有的动作慢却很认真。 如在数学学习中有的懂得力强、 应用题学习好。 有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较 牢。有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比 较好你可以全面分析。.2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果 在班级中的位置，仍常用 好、较好、中、较差、差 来评判。二是和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结自己数学成果的过去情形比，看它的进展趋势，通常用 进步大、有进步、照常、有退步、退步大 来评判二、确定学习目标 .学习目标是同学学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进， 从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。 .确定学习目标第一应表达同学德智体全面进展的训练方针， 其次要依据学校的训练要求， 此外仍要依据自己的学习特点和现状。 当然仍可考虑一些社会因素家庭情形。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当.就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简洁丢失信心，使方案成为一纸空文。过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际情形提出经过努力能够达到的目标。可编辑资料 - - - 欢迎下载