2022年人教版六年级语文复习升学模拟基础知识试题 .pdf

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1、人教版六年级语文复习升学模拟基础知识试题（25）一、字词句知识。 （4 分）1、看拼音写词语。 （4 分） w i xi ch u y ju n z ng ju n li n ( ) ( ) ( ) ( ) li l n ku w p n sh n f ng x h n d n xu b （）（）（）（）（） Ju n z ng h xi o mi o sh j n g ng ji z r y（）（）（）（）（）zh n l n xu n u q n y n l n t n qi r b sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、将句子中画线部分换成一个成语，写在括号里。（4 分）（1

2、）学校植树时，李景负责提水，汗水湿透了背上的衣服。 ( ) （2）秋天的天空晴朗明净，气候凉爽宜人，学校组织我们去秋游。( ) （3）新的一年又开始了，柳树焕发出了生命的活力。 ( ) （4）小伟对待学习真是有恒心，有毅力，这次语文测验终于考到了全班第一名。( ) 3、用“ / ”线画去不能搭配的字或词（3 分）（记、纪）念塑（像、象）（裁、栽）判（改进改革）方法（周密精密）的计划（严肃严格）考风4、把下面成语补充完整。（4 分）专心致（）养（）处优聊以自（）返（）归真一如（）往闻（） （）闻不解之（）独具（）心5、选词填空。 （0.5 4+14=6 分）（1）哼啃噎吭唉小虎放学回到家，家里像

3、往常一样空无一人。“ （） ”他叹了一口气，从桌面抓起一个馒头猛地（）了两口。谁知这就（）住了。窗外飞来了几只麻雀，像在笑话他，小虎心想，（） ！连你们也来凑热闹。（2）群策群力百炼成钢戒骄戒躁不耻下问迎难而上寒窗苦读革故鼎新程明经过十年的（） ，走上了工作岗位。工作中，他（） ，遇到困难就（） 。终于，他（） ，成了技术专家。6、辨析多义词，选择正确解释的序号填在括号里。（3 分）意思：语言文字等意义思想内容意见愿望礼品所代表的心意表示一点心意某种趋势或苗头情趣、趣味（1）同学们已经理解这篇文章的中心意思了。 （） （2）这是我的一点小意思，请你一定收下。（）（3）天阴沉沉的，有要下雨的意思

4、。（） （4）他说话很有意思。（）（5）校长的意思是不想让小东知道。（） （6） “憧憬”就是向往的意思。（）7、选择正确的关联词语填空。（4 分）只要就不是就是与其不如尽管仍然（1） （）春天已经来临，山上的积雪（）没有融化。（2）夏天的傍晚，我们（）去树林里做游戏， （）去小河里游泳。（3）我想（）在家里闲着， （）到图书馆去看书。（4）这道题（）把数量关系摆出来， （）好做了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页8、按要求改写句子。 （5 分）（1）难道你做错了事，还应该得到表扬不成？（改为陈述句）（2）教师们曾

5、组织全校学生在这里举行过多次抗日讲演比赛。（改为被字句）（3）大汉三墩旅游区的景色很美丽。（改为感叹句）（4）她对我们说： “我就你们的救命恩人。” （改为转述句）（5）一场无情的大地震又一次在我国青海玉树地区发生了。（缩句）9、修改病句（在原句上修改，并写下来）（1）两位徐闻中学和迈陈中学同学同时来找我。（2）为了挣点钱过生活，他不得不低价贱卖自己的劳动。（3）我校许多同学们纷纷为玉树地震灾区人民捐款。10、判断题，对的打“”，错的打“” 。 （7 分）（1） “wu 、 re 、ri 、 ying ”都是整体认读音节。（）（2） “多美啊！”中“啊”字读“y” 。（）（3）信一般包括称呼、

6、正文、署名和日期三部分。（）（4）句子“没有人不说他聪明”与“谁也不能否认他聪明”意思一样。（）（5） “长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。”采用了排比的修辞手法。（）（6）文言文“孰为汝/ 多知 / 乎？”朗读停顿是正确的，（）（7）写建议书一般先写存在问题，再写产生问题的原因，最后写建议。（）11. 按查字典要求填空。（4 分）“凸、敛、允(y n) ”三个字分别用、查字法最方便。“允”字的解释有：A.允许。 B.公平；适当。在“允当”中应取种解释。2. 按要求写句子。（12 分）（1）蝉在树上鸣叫。（改为拟人句）（2）我们不能做损人利己的事。（改为反问句）（3）由于家离学校较远，他

7、只能提前起床，提前上学。（改为双重否定句）（4）王丽对张华说：“这本书我可以借给你读一读。”（改为转述句）（5）老师对我说：“在学习上不能追求虑荣心，要踏踏实实，扎扎实实，这样才能有好成就。”老师的声音不大，所以像重垂一样敲击着我的心。（在原句上修改病句）12、填上表示“看”的意思的两字词语（3 分）暑假里，我们（）了如画的西湖， （）了革命烈士纪念馆， （）了先烈的遗像。当登上泰山时，不管是（）天际，（）天空，还是（）山下，随行的人都会发出阵阵欢呼。 13 、按要求写句子。 （1） 、仿写句子。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将。如果我是春雨，我将。（ 2 友谊的话题

8、历久弥新，写出表现友谊的一组诗句：，。友谊最深、不猜不疑的朋友，我们称为。彼此心意相通、无所违逆的朋友，我们称之为。（3）请根据语境填空。小学六年的生活一晃而过，真是，。 （写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页“”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学！祝愿我的老师！ 祝愿我的母校！（填写祝福的四字词语）。二、日积月累（16 分） A. 格言、俗语、成语，填空。（8 分）1. 关于珍惜时间的名

9、句：2. 关于天气的谚语：3. 补全歇后语：泥菩萨过江。一场空4. 写 2 个八字成语。 B . 古诗文，填空。（10 分）1. 落红不是无情物，。 2.此夜曲中闻折柳，。3. ，天下谁人不识君。4. ，自在娇莺恰恰啼。5. 洛阳亲友如相问，。 6. ，寄与陇头人。7. 粉骨碎身全不怕，。 8，不拘一格降人才。9. 两小儿笑曰：“？” 10. 诚者，天之道也；，。 C. 语文知识学习，填空，（9 分）1. 在六年级的语文课本中，我们接触了许多可爱的孩子，如为了生计而卖火柴被冻死街头的（）国孩子（） ，有小小年纪就被送去当学徒的（）国孩子（） ，还有一心想当探险家的（）国孩子（） ；我们还认识了

10、许多让我们一生都敬佩的大人，如为了新中国的事业而鞠躬尽瘁的（）国总理（） ，善于在异常现象中发现问题的（）国化学家（） ，成功修筑就张铁路的（）国工程师（） ，发现了放射性元素镭的（）国科学家（） ，中国共产党的奠基人，被军阀张作霖杀害的（）国革命者 （） ，被誉为“民族魂”的（）国文学家（） 。2、填写名言、诗句、歇后语。（1）操千曲而后晓声，。（2），俯首甘为孺子牛。 （3）老牛追兔子。（4）用诗句填空：每当遇到困难时，我都会用郑燮的诗句，来勉励自己。人们常用诗句，感叹时光的流逝，但人们也常用苏轼的词，来表达对岁月流逝的乐观态度。“海内存知已，。 ”这是唐代诗人王勃写的送杜少府之任蜀州 中

11、的名句， 像这样的送别名有，。3、根据课文内容填空。 （7 分）（1）本学期学过的课文中，这课文告诉我们要学会独立自主；千年梦圆在今朝这课让我体会到中国航天人、的科学精神；这课让我了解了科学并不神秘，也不遥远，关键在于不断探索，善于独立思考，具有锲而不舍的精神。（2）比喻只顾眼前利益，而不顾身后存在的隐患的成语是“” 。4、选择恰当的关联词填空。（2 分）不但而且与其不如因为所以即使也精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页（）火烧得再大，邱少云（）仍然一动不动。凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。音乐（）能给人美

12、的享受， （）能陶冶人的性情。（）又冷又饿， （）卖火柴的小女孩大年夜冻死在街上。5、根据下列句子中带点词句的意思写出合意的词语。（4 分）老师对同学们的关怀，是没有一点细微的地方不照顾到的。（）中外游客看到詹天佑留下的伟大工程，都不住地说一些称赞的话。（）蔺相如和廉颇团结一致，共同努力保卫赵国。（）诸葛亮用惊人的机智，巧妙的谋略如期交出了十万支箭。（）6、把下面话语的后半部分补充出来。（3 分）逆水行舟，（） 。泥菩萨过河（）前人栽树，（） 。老鼠过街（）风流人物数当代（） 。八仙过海（）7、句子转换，意思不能变。（4 分）梵净山的景色多么奇妙啊！反 问 句 ：陈 述句：桥上喷出的六条火舌封

13、住了我军前进的道路。“把”字句：“被”字句：9、写句子。（2 分）小草嗤笑着盆花。扩句：填满了葡萄和苹果的烤鹅冒着诱人的香气。缩句：10、用修改符号在原句上修改下列病句。（ 4 分）我们只有团结起来，就能把工作做好。春天里，漫山遍野五颜六色的花。我国人口是世界上最多的国家。邓震超精神是全国人民学习的榜样。10、先解释带点字的意思，再解释句意。（ 3 分）及其日中如探汤. 吾盾之坚，物莫能陷也。及 （）汤 （）吾 （）陷 （）句意：句意11、回忆课文填空。 （2 分）落花生一文中，父亲把（）和桃子、石榴、苹果相比，赞美了花生（）的品格。梅花魂一课中通过写一位身在异国的华侨老人对（） ，反映了他对

14、祖国的（） ，表露了这位华侨老人的（） 。三、基础知识。 （50 分）1、 看拼音写词语。（4 分） h i（）ru xu （） j n g ng （）l ng l （）2. 辨字组词。（4 分）贱（）券（） 僵（）壁（）践（）卷（） 疆（）璧（）3. 下面成语补充完整，再写出4个来自寓言故事的成语。（6分）完（）归赵理直气（） 应接不（）神机（）算精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页6 按要求完成下列各题。 （8 分）难道还不相信他吗？改为陈述句：明高尚的体育风范是所有运动员学习的榜样。缩句：红军队伍向大渡河方向奔去

15、。改为比喻句：7、造句。（2 分）用“曾经”“绿油油”“一望无际”三个词语写一段话。8、用恰当的关联词将下列的两个句子组成一个句子。（3 分）我家离学校很远。我每天早上六点钟就起床。我们要多读课外书。提高我们的语文能力。9、根据原文内容填空。 （4 分）将相和这篇课文按顺序写了、三个故事，赞扬了蔺相如的精神，廉颇的精神。詹天佑一文的中心句是。10、用“”把相关的内容连接起来。（ 3 分）与有肝胆人共事千仞，无欲则刚。海纳百川，有容乃大傲骨梅无仰面花。虚心竹有低头叶从无字句处读书。10. 看拼音写词语。 （4 分）c n kud n sh ng y n yunu d ng （）（）（）（）11.

16、 查字典填空。 （4 分）“鼎”字共有（）画，属于（）结构。第六画名称是（） 。按部首查字法， 应查（）画，再查（）画；按音序查字法， 先查大写字母 （） ，这个字的音节是（） ，可以组的词是（）12. 比较组词。（分）暑（）恰（）瞻（）拨（）署（）洽（）檐（）拔（）13. 把下面词语补充完整，再按要求归类。（分）同心（）力神机（）算一丝不（）（）狈为奸盛气（）人阴谋（）计垂头（）气（）己为人带褒义的词：带贬义的词：、按要求改写句子，意思不能变。（分）小姑娘纯洁的心灵，像一个含苞欲放的花蕾。改为反问句：改为感叹句：黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。改为“把”字句：改为“被”字句：、扩缩句子。 （分

17、）天空中挂着圆月。扩句：高大挺拔的白杨树，像士兵似的排列在宽阔而笔直的公路两旁。缩句：、用修改符号在原句上修改下列病句。（分）风景秀丽的梵净山顶上看日出。菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子、西瓜等蔬菜。铜仁的秋天是个十分美丽的城市。我国有世界上唯一的独一无二的万里长城。9、按原文填空。 （ 2分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页兄妹俩被（）的琴声（）了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他（）回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子（ ）记录了下来。10、默写古诗示儿 ，并按要求填空。 （5 分），。，。示儿是临终时写的诗，他去世前最牵挂的事是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页