2022年人教版六年级上册语文练习题全册 .pdf

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1、学习必备欢迎下载 1、山中访友 1、为加点字选择正确的读音唱和 (h h ) 树冠 ( u n u n) 旋转 (zhu n zhu n) 细数（sh sh ）蕴含 (y n w n) 湛蓝（zh n sh n）栀子（zh z）涧水（ ji n ji n） 2 、读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。这个句子用了的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的。（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头

2、发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。从中，我们真切地感受到。3、看拼音写词语p b d u qi o y o q ng f sh n （）（）（）（） sh n q y n h n xi k y n s ng （） ( ) ( ) ( ) d g o w ng zh ng j n j n l d o bi y u sh n y ( ) ( ) ( ) 4、按课文内容填空。你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有

3、气势。你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 35 页学习必备欢迎下载3、草虫的村落1、拼音小关卡。（1. 今天，我又躺在田野里，在无限的j nm ()中，忘了世界，也忘了自己。（2. 节日里，大街 xi o xi n ()，人们穿着 b n l n （）qi o l ()的衣服，增添了欢快的气氛。（3. 太阳

4、 h nk o()着大地，像着了火一样。2、根据画线部分的意思写出词语。(1.集市上人来人往，非常热闹。( ) (2.在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。( ) (3.她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。( ) (4.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。( ) 3、用“然”字组词，并选择恰当的词语填在句中的横线上。(1)你看它虽然迷了路，仍 _地前进着。(2)真没想到，这次奇异的游历_让我发现了这么多有趣的事儿。(3)正如我所料，小丘 _就是小虫们的村落。(4)两只小虫意味深长地对视良久，_一齐欢跃地走回洞穴里去。4、按课文填空并回答问题。（1）空间在我眼前

5、扩大了，细密的草茎组成了（）。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（）吧！从这个句子，我感受到了。（2）甲虫音乐家们 ( )地振着翅膀，优美的音韵，像( )流了出来。从这个句子中，我感受到了。5、课文回眸室。根据课文内容填空。我在林间散步，不时从草丛中传来滋滋的声音。我走近一看，原来有几只小虫子在土丘上爬来爬去呢。看着它们，我想起了_写的草虫的村落，这儿不也是一个“村落”吗？估计它们分工明确，同样也会有、，文中的作者对草虫充满了之情，我也同样喜欢上了这些小精灵。 2 * 山雨精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第

6、 2 页，共 35 页学习必备欢迎下载4* 索溪峪的“野”1、熟读课文后填空（1）山雨这篇散文，是按_、_、_的顺序来写的，作者通过合理而新奇的 _ 和_ ，并运用 _、_等修辞手法，描绘出山雨带来的 _ 美和 _美，表达了作者对山雨的 _之情。（2）索溪峪的野作者是_ ，课文先用一个字概括了索溪峪_的特点，然后分别从 _、_、_ 、_ 四个方面进行具体的描述。“野”在课文中指的是_ 。（3）雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ _

7、”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”，将此时的雨声联想成“”，形象生动地写出了山雨的_ 美。2、日积月累填一填落红不是无情物，。今夜偏知春气暖，。，不知云与我俱东。，每于寒尽觉春生。，何人不起故园情。不是花中偏爱菊，。5 詹天佑精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 35 页学习必备欢迎下载1给加点的字选择正确的读音，在正确读音下画“”号。塞外（ s i s i ）隧道（ su su）开凿（ zu z o）经纬（ w i w i ）干线（ n n）怒号（ h o h o ）平庸（ y n r n） 泥浆（ji n ji n）2我能

8、把字写漂亮（看拼音，写词语）。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。京张铁路是一条完全由我国工程技术人员设计shg ng（）的铁路干线，当时在清政府的z n o ( )下，詹天佑不怕困难，不怕ch o xi o( )，y r n ( )接受了任务，在当时h ng d ng ( )全国。在工作中他经常mi n l ( ) 工作人员要精密，不能马虎。在当时不管条件怎么 li ( ), 詹天佑都始终坚持工作。最终提前两年竣工，给帝国主义一个有力的回击。3词语活用。精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测4、课文回放（1詹天佑一课围绕“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这一中心句，其中他的“爱国”主要是通

9、过 _ 这件事给以突出表现的。写了他在主持修筑铁路过程中的三件事显示了他的杰出：、。（2 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则， 惹那些外国人讥笑， 会使中国的工程师失掉信心。在 内填上恰当的关联词语。这句话是对人物 _ 的描写，从中我们可以感受到詹天佑。6、怀念母亲精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 35 页学习必备欢迎下载1、把句子中划线的部分换成恰当的成语（1）我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。（）（）（2）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（）（3）我当时的想法，从这

10、几段文字中也可以看出一点。（）2、选择正确的读音，在正确读音下画“”号。（1）母亲离我们而去了，我在奔丧（s n s n）的途中心情很沮丧（ s n s n）。（2）我的咽（y n y n ） 喉肿痛，吃东西的时候难以下咽（y n y n ）。3、我能把字写漂亮。我在德国留学的时候，夜晚的时候，我站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，一切都沉浸在m ng l ng （）的薄暗中。 我想到了祖国故乡， 想到了老朋友， 心里不免有点 q l ang （），但这种凄凉还是甜蜜的。可见我对祖国的感情k j an y b n （），我一想到祖国，我就 s ch o q f （） ，难以入睡。4、课文回放（1、怀

11、念母亲课文以 _ 的形式，介绍了作者的两位母亲： 一位是 _ ，一位是 _。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲_ ，对祖国母亲。（2然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。“凄凉”是因为，“甜蜜”又是因为。（3我的，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”的意思是，从这个句子中我们可以感受到作者。7*彩色的翅膀精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 35 页学习必备欢迎下载 8*中华少年一、给带点字选择正确的读音。朝阳（ zh o ch

12、 o）结果（ ji ji）扇动（ sh n sh n）拖蔓（ m n w n）播种（ zh n zh n）沉闷（ m n m n）照看（ k n k n）蹒跚（ m n p n）水浒（ h x ）画卷（ ju n ju n）灾难（ n n n n）鲜嫩（ l n n n）刚劲（ j n j n）哈达（ h h ）纤夫（qi n qi n）雏鹰 (ch zh u) 二、根据课文内容填空。1、 彩色的翅膀课文通过 _岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱_带回小岛的故事，赞扬了海岛战士_、_、_的高尚品德。文中还巧妙地运用_的叙述方法，交代了_ 的不平常的来历，使得故

13、事更加生动，让战士的深情跃然纸上。2、中华少年者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。“雪莲”喻指，“海燕”喻指，“雏鹰”喻指，“山丹丹”喻指。三、日积月累1 我们爱我们的民族，。（）2 我是中国人民的儿子，。 （）3 ，中国才有真进步。 （）4 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，。（）订正： 9、穷人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 35 页学习必备欢迎下载1读准字音。（请在正确读音下划上“”）（1）丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去

14、打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强（ qi n qi n）填饱肚子。（2）她一动不动，只有死人才是这副模（m m）样。（3）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷（ qu n ju n）缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧靠在一起。2拼音写字。 sh sh g b n mi n qi ng b o yu n q ng t ng xi n q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku w s p d o m i y n s y u l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3把下面词语补充完整。（）轰鸣自（）自（）自（）自（）（）不安心（

15、）肉( ) 狂风( ) 寒风( ) ( )澎湃4选出下列句子中省略号的用法。（填序号）（1）是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！（）（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下（）（3）谢谢上帝，总算活着回来了。我不在家，你在家里做些什么呢？（）（4）我嘛缝缝补补（） 11、唯一的听众精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 35 页学习必备欢迎下载（一）拼音写字。1、沙沙的足音，听起来像一曲y u y u ( )的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴， 像举行一个隆重的y s

16、h ( )， 拉响了第一支曲子。 2、我 b o qi n( )的冲老人笑了笑，准备li z u ( ) 。（二）在括号里填上恰当的字组成词语。 y u ( ) 久( ) 静 ( ) 愁( ) 美 y ( ) 式 ( ) 留怀( ) 转( ) qi n 道( ) 镶( ) 拉( ) ( ) 款（三）选词填空。幽静平静安静1挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中（）地睡着。2当我第二天上学经过书摊，看见他依然宽厚地对我一笑时，我忐忑不安的心才得以（）。3 这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的 （） 。抱怨埋怨恩怨1我（）自己睡过了头，没能搭上第一班公交车。2做错事

17、只能怪自己，不能（）别人。3我跟他没有个人（）。二、课文回放（一）唯一的听众主要写了被父亲和妹妹称为的“我”在的真诚帮助下成为一位能上台演奏的小提琴手的故事。（二）照样子，写词语。蹑手蹑脚（ ABAC 式词语）无法割舍（含有“无”字的词语）（三）填一填。文中“每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏”一句中，“尽”的意思是，读音是，在“尽管”中读。10*别饿坏了那匹马尽：A.完；B.死亡； C.达到极端； D.全部精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 35 页学习必备欢迎下载12*用心灵去倾听一、给带点的字选择正确的读音

18、，用“”表示。着（zh o zh o）迷瘦削（ xu xi o）瞥见 (pi pi )从容（ c ng c ng ）召（zh o zh o）唤告 诉（s su ）的确（ d de ） 使劲（ j n j ng ）二、把成语补充完整（）连（）返（） （）大吉（） （）不安无（）不（）十（）连（） （）目圆（） （）（）分文兴高（）（）三、日积月累1、中华传统美德的名言警句（1、（）出自（），意思是轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。（2、（）出自（），意思是如果百姓对当局失去信心，那么国家失去生存之本。（3、（）出自（），意思是不真诚就不能打动别人。（4、（）出自（），意思是 真诚，是万事万物共

19、同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。（5、（）出自（），意思是答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。2、课外书屋（）作家（）的绿山墙的安妮歌颂了人的美好心灵。还有许多这样的作品。例如，中国作家曹文轩的（），日本作家（） 的窗边的小豆豆，瑞士作家斯比丽的（）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 35 页学习必备欢迎下载13、只有一个地球1、在括号里填适当的字组成词语。映入（）（）相互( )( ) ( )( ) 可亲一叶( )( ) ( )( ) 提供不加( )( ) 2、写出下列词语的反义

20、词。毁坏容易精心美丽3、比一比，再组词。竭（）遨（）赐（）慨（）渴（）傲（）惕（）概（）协（）赌（）薄（）萤（）胁（）睹（）簿（）莹（）4、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”的感叹？含英咀华（一）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄 薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁 舟。它只有这么大，不会再长大。 1 、为加点

21、字选择正确读音。 2 、地球在宇航员的眼中是这样的：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 35 页学习必备欢迎下载 3 、划“”的句子用了、的说明方法，说明了4、划“”的句子用了、的修辞手法，将地球比作、，形象生动地说明了5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？（二）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是， （）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生， （）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 1 、“再生”的意思是，“不能

22、再生的”的原因是， “ 本 来” 强 调 了， 体 现了 说 明 文 语 言的。 2 、在括号内填上恰当的关联词语。 3 、从加点的词语你体会到了什么？ 4 、读完这段文字，你想到了什么？第四单元综合练习温故知新1、看拼音写词语z yu n j n y n n c k ji h i k q n 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 35 页学习必备欢迎下载( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l n y n w i xi m d ch n ch n ju n li n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、改正下面词

23、语中的错别字自做自受（）流连忘返（）兴高彩烈（）张慌失措（）涛涛不绝（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）3、按要求写句子。一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词合成一句话）海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）他非常着急。（改成比喻句）4、写出两条有关环境保护的宣传语5、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下。含英咀华精选学习资料 - - - - - - - - -

24、名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 35 页学习必备欢迎下载旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。 如果用猎枪， 捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行

25、鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减。1900 年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909 年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园。1919 年 9 月 1 日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。（ 1 ）给文章加个题目： _. （ 2 ）用“ - ”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子 . （ 3

26、）你认为旅行鸽灭绝的原因是：（ 4 ）你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 35 页学习必备欢迎下载三思而行学完这一单元，我最大的收获是今后还需要努力的地方是。17、少年闰土温故知新 1 、多音字注音组词 2 、比一比，组词语 . 钮（）傅（）厨（）胯（）扭（）缚（）橱（）跨（）租（）窜（）蓄（）谓（）祖（）串（）畜（）猬（）3、解释句子中划线的词语的意思我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是( )现在也没有知道只是无端（）地觉得状（）如小狗而很凶猛。我素 ( )不知道天下有这

27、许多新鲜事：海边有如许( )五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前 ( )单( )知道它在水果店里出卖罢了。 4 、填空 . 下了雪，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷， ( )鸟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 35 页学习必备欢迎下载雀来吃时，我远远地将在 ( )棒上的绳子只一 ( )，那鸟雀就 ( ) 在竹匾下了。( 扫 支 撒 看缚 拉 罩) 从闰土给“我”讲、等几件事，可以看出闰土是一个、的少年。含英咀华（一）这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来： （） 的天空中挂着一轮 （）的圆月，

28、下面是海边的沙地，都种着（）的（）的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，（），手捏一柄钢叉，向一匹猹（）的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（二） 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”

29、我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 35 页学习必备欢迎下载话。 1按原文在第（一）段文字括号内填入合适的词。2这两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土的外貌、动作、神态的不同，请用简洁的文字分别加以说明：少年闰土：中年闰土：

30、3“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是：欢喜：凄凉： 4闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请你揣摩语境、联系全文，把它补出来。 5“我也说不出话”。“我”在当时没有说，当时“我”想说什么呢？请你联系课文写出来。精雕细琢学习本文写法，写一个人物外貌描写的片断，注意写出人物特点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 35 页学习必备欢迎下载18、我的伯父鲁迅先生温故知新 1 、写出下列词语的近义词和反义词深奥（）（）枯瘦（）（） 详细（）（）慈祥（）（）爱戴（）（）惊异（）（）2、成语

31、填空囫（ ）吞（ ）张（ ）李（）（ ）经风（）北风（）（ ）然大（ ）一目（）行一知（ ）解（）痛哭3、根据课文内容填空我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示：伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：4、阅读句子并作答 . 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面在夸自己 , 实际上是这句话体现了他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。这句话通过对鲁迅的和的描写，表现了鲁迅含英咀华精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17

32、 页，共 35 页学习必备欢迎下载（一）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”“那怎么 - ”“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。联系上下文解释词语。恍然大悟：“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？“四周围黑洞洞的”怎么理解？把文中划线的句子改为陈述句: 这段话表现了 _ （二）爸爸跑到伯父家里, 不一会儿 , 就跟伯父拿了药和纱布

33、出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。这个片段写了这件事，通过描写，表现了鲁迅本段中描写动作的词语有：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 35 页学习必备欢迎下载第五单元综合练习温故知新1、看拼音写词语ch f n c wei w n li n xi n x hu n r n d w( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k sh u sh sh w n zh n k sou h l n t n z o ( ) ( )

34、( ) ( ) ( ) 2、选词填空深奥深刻伯父的话虽然太（），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（）深刻的印象。去世逝世爷爷（）了，我们一家人都很悲痛。鲁迅先生（）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。只有才既然就哪怕也（ ）刻苦学习，（）能取得好成绩。你（ ）不甘落后，那（）应该奋起直追。3、写出两句鲁迅的名言4、修改病句。造纸是我国古代的四大发明。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 35 页学习必备欢迎下载李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。我们从小

35、要学会爱劳动的好习惯。含英咀华鲁迅与萧红一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后， 她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅

36、先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 35 页学习必备欢迎下载、

37、选择带点字正确的解释在序号上打“”。举目无亲 （抬起全推选举动）一见如故（原来的原因朋友故意）、联系上下文理解下列句子的意思。（1）“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。”“心里的冰块”是指萧红“冰块开始融化了。”是因为（2）萧红在文坛上健步地奔跑。 人们看到她前进的脚印下， 也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指“汗珠”喻指3、你认为文章歌赞的是（） 鲁迅对青年人的帮助 萧红才华出众 鲁迅与萧红的友谊 4、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？三思而行学完这一单元，我最大的收获是今后还需要努力的

38、地方是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 35 页学习必备欢迎下载21、老人与海鸥温故知新 1 、看拼音写汉字s b n p y cu xi j y n( )料 ( )干 ( )写 ( )扬顿( ) ( )息 （ ）祥（ ）养 2 、下面句子不是比喻句的一句是（）它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。3、按课文内容填空，并说说你从所填词语中体会到了什么老人顺着栏杆边走

39、边放， 海鸥依他的节奏起起落落， 排成一片（） ，飞成一篇（）。我体会到老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着（）。我体会到含英咀华意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 35 页学习必备欢迎下载的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿

40、，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 1 、发生了一件什么“意想不到的事”？为什么会发生这样的事？ 2 、用“”画出描写海鸥动作的句子，说说你从中体会到了什么？ 3 、文中破折号的作用是，引号的作用是 4 、短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢？第七单元综合练习温故知新1、看拼音写词语s li o b nn j xi n y y n d n cu ( ) ( ) ( ) ( ) r k u m

41、i z n sh b i y xu b sh ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求写词语含有动物名称的成语：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 35 页学习必备欢迎下载描写人物神态的成语：描写人物动作的成语：描写声音的成语：3、在括号内填入恰当的关联词语生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。（）谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。4、按要求写句子嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句）照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们

42、。（缩句）嘎羧凝视着江面。（扩句）我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）含英咀华这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。事情发生在他进山第一年的冬季。一天，他在作例行巡察时，发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱，后腿折断，又被钢夹死死地夹住。他小心为幼虎松了绑，抱回自己的小木屋。经过精心的护理，幼虎恢复得很快。他给它取名“阿弟”。他在深山里很寂寞，真把幼虎当自己亲人来对待了。“阿弟”虽不会说话，但它懂得什么是友好感情，它也会以驯服、亲热来回报。两“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -

43、- - - - -第 24 页，共 35 页学习必备欢迎下载三个月过去，该是放虎归山的时候了。“阿弟”主动依偎在“阿哥”怀里，擦擦蹭蹭，着实亲热了一阵，然后俯伏在地，两眼深情地望着“阿哥”。之后一步一步走出去，走到门外又回过头来最后望一眼，才向虎背岭深处狂奔而去。“阿哥”也像掉了魂似的，恍恍惚惚在山里转悠了三天，不知是想再见一下阿弟呢还是在找回自己。而他俩的再次相见，却是在一个极不寻常的境地中- 确切地说，是“阿哥”遭到群狼袭击的危急时刻。也是一个冬天。一只老狼带着十三只狼包围了小木屋。几个小时后，他的子弹打光了，眼看厄运就要降临。突然，他看见老狼忽然停下来，侧耳聆听到什么，就忽闪一下带着残兵

44、败将飞奔而去。天亮了，屋里的战士走出来，在小木屋与大森林的咽喉道上，见到了久别的“阿弟”，在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体。三年过去，那位工作人员调离了山里的岗位，只剩下小木屋。次年开春，他忽被大山近处的动物园告知：捕获的一只老虎已绝食7 天，这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的，要他去一趟。他顿时猜想可能是“阿弟”遭的暗算。到场一看，果然是已经十分虚弱的“阿弟”躺在铁栏里。他呼唤它。“阿弟”张开眼与他的目光相遇，刹那间好像勾起美好的记忆，有些兴奋。但马上换了表情，两眼露出仇恨的凶光，再也不看他一眼。“阿哥”亲手端来食物和饮水，也拒不接受。“阿哥”知道它想重返森林，动物园也别无选择只好照办。“阿哥”心里明

45、白，打从它与他首次相别返回森林后，它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。他离开后仍然如此。动物的感情有时是很执著的。然而正是在这块唤起温馨之情的地方，它落入了人的陷阱。从此它同人的缘分也就断了。据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。这是谁的过错呢 ? 1、选择带点字的正确读音，在下面划“”（1）刹（ chsh ）那间（2）怯怯（ qu qi ）地2、写出下列词语的近义词谨慎（）巡察（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 35 页学习必备欢迎下载3、写出划线词语的意思（1）他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。（）（2）他在小木屋与大

46、森林的咽喉道上。（）4、本文围绕人与虎之间友情的发生到结束，重点写了三件事。请你简要概括如下第一件：第二件：第三件：5、认真读第一至三节，从文中哪些地方可以看出人与虎之间的“兄弟”情？6、认真读第六七节，说说三年后，人与虎之间的感情发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？7、读了这篇文章以后，谈谈你的看法。三思而行学完这一单元，我最大的收获是今后还需要努力的地方是。精雕细琢人与动物、动物与动物之间会发生许多感人的故事，请从你经历过的或听到、读到的故精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 35 页学习必备欢迎下载事中选择一个写下

47、来，也可以自己编一个。25、伯牙绝琴温故知新1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。绝：断绝穷尽走不通的独一无二的极、最伯牙绝琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）美妙绝伦（）绝大多数（）悬崖绝壁（）善：擅长、善于好善良容易，易于办好、弄好伯牙善鼓琴（） 善哉，洋洋兮若江河（） 心怀不善（）多愁善感（）善始善终（）英勇善战（）2、句子停顿不恰当的一句是：（）伯牙善鼓琴，钟子期善听。善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，钟子期必得之伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。3、按课文内容填空并回答问题。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”句子含义：从这个句子我体会到子期死，伯牙谓世再无知音，乃。句子含义：从这个

48、句子我体会到精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页，共 35 页学习必备欢迎下载含英咀华忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！1、 在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是。2、 解释下列诗句的意思来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！3、从这首诗中，你体会到了什么？语文大观古今交友的名言名句和成语有朋自远方来，不亦乐乎四海之

49、内，皆兄弟也君子之交淡如水士为知己者死海内存知己，天涯若比邻酒逢知己千杯少相识满天下，知音能几人人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之莫逆之交管（仲）鲍（叔牙）之交刎颈之交忘年之交患难之交精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页，共 35 页学习必备欢迎下载26、月光曲温故知新1、比一比 , 再组成词语 . 茵（）盲（）券（）腊（）屡（）菌（）育（）卷（）蜡（）缕（）粼（）谱（）醒（）涛（）键（）嶙（） 普（）醉（）滔（）健（）2、读句子 , 给加点的字选择正确的读音 , 把不正确的划去 . 他沿着弯弯曲曲（ q q ）的小路向前走 ,

50、 忽然从茅屋里传来断断续续的琴声 , 弹得正是他写的曲（ q q ）子 . 盲姑娘从琴声中知道 , 给她弹曲子的（ de d ）人的（ de d ）确是贝多芬 . 盲姑娘从美妙的乐（ yu l ）声中感受到了快乐（ yu l ） . 3、在括号里填写合适的量词 . 粒缕艘番片层株支摞一（）画报一（）石子一（）帆船一（）话语一（）草滩一（）微云一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪4、读读下面人物的语言 , 想想应分别读出怎样的语气 . （选择正确的序号填在括号里）A、充满同情、爱意、遗憾、内疚 B、迫切 C 、诚恳、热情 D、体谅、安慰一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎