最新七年级历史上册 第7课 铁器牛耕引发的社会变革课件 北师大版(共13张PPT课件).pptx

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1、假如你要进行劳动假如你要进行劳动(lodng)，你会选用哪，你会选用哪种工具耕作？为什么？种工具耕作？为什么？铁器铁器木器木器石器石器第一页，共十三页。铁器铁器牛耕牛耕第二页，共十三页。1、西周时期，农业生产采用什么工具？采用什么样的耕作方式？、西周时期，农业生产采用什么工具？采用什么样的耕作方式？_。2、铁器牛耕的推广使用是在什么时期？产生了什么影响？、铁器牛耕的推广使用是在什么时期？产生了什么影响？_。3、这一时期形成了怎样、这一时期形成了怎样(znyng)的新生产管理方式？的新生产管理方式？ _。4、战国时期出现了改革风潮，各国要求打破、战国时期出现了改革风潮，各国要求打破 世代控制大权

2、的旧制世代控制大权的旧制。改革的目的是。改革的目的是_，进一步推动了东周社会向建立在，进一步推动了东周社会向建立在 转型。转型。5、战国时期，、战国时期，_国首开变法之风，主要变法有魏国的国首开变法之风，主要变法有魏国的_、楚国的、楚国的_、韩国的、韩国的_、齐国的、齐国的_等。等。6、战国时期的改革中，影响最大的是、战国时期的改革中，影响最大的是_国的国的_。7、商鞅变法：、商鞅变法：（1）目的：）目的：_（2）时间：）时间：_（3）人物：）人物：_（4）内容：）内容：_ _（5）影响：）影响：_木制、石制工具木制、石制工具(gngj)。 集体耕作（千耦其耘）集体耕作（千耦其耘）战国时期。战

3、国时期。 提高了生产效率，使个体提高了生产效率，使个体(gt)生产成为可能。生产成为可能。私田的主人把土地租给农民，收取田租私田的主人把土地租给农民，收取田租旧贵族旧贵族富国强兵富国强兵个体农耕基础上的地主经济个体农耕基础上的地主经济魏魏李悝李悝吴起吴起申不害申不害邹忌邹忌秦秦商鞅变法商鞅变法富国强兵富国强兵公元前公元前356年年秦孝公、商鞅秦孝公、商鞅推行县制推行县制编制户口，加强控制编制户口，加强控制承认土地私有承认土地私有奖励生产统一度量衡奖励军功奖励生产统一度量衡奖励军功秦国富强起来，国力大增，为兼并六国打下了基础秦国富强起来，国力大增，为兼并六国打下了基础第三页，共十三页。（弊端（弊

4、端(b dun)：奴隶没有劳动果实，所以也没有生产积极性）：奴隶没有劳动果实，所以也没有生产积极性）（出现原因：铁器牛耕的使用和推广，使个体生产成为可（出现原因：铁器牛耕的使用和推广，使个体生产成为可能）能）第四页，共十三页。奴隶集体奴隶集体(jt)耕种耕种 出租给农民个体出租给农民个体(gt)耕种耕种公作公作分地分地则速则速则迟则迟奴隶奴隶(nl)农民农民开明的奴隶主开明的奴隶主地主地主第五页，共十三页。1.原来原来500人耕种的土地，现在只需人耕种的土地，现在只需300人就足够了，人就足够了，余下余下200人我该让他们做些什么呢？我可不想人我该让他们做些什么呢？我可不想(b xin)让让他

5、们白吃饭不干活。他们白吃饭不干活。2.哈，我现在有两种土地，一部分是公田，是交纳贡赋哈，我现在有两种土地，一部分是公田，是交纳贡赋(n f)的；另一部分嘛，不让上面知道，就全都是我的；另一部分嘛，不让上面知道，就全都是我自己的了（私田）。我该怎么做才能从这些土地中获自己的了（私田）。我该怎么做才能从这些土地中获取更多的好处呢？取更多的好处呢？3. 我可是越来越富有了！但是私田面积越来越大，奴隶我可是越来越富有了！但是私田面积越来越大，奴隶们劳动强度更大了。他们怠工们劳动强度更大了。他们怠工,干活都隐藏力气，不肯干活都隐藏力气，不肯卖力干活。这可是大大影响了我的收成，而且田地广阔卖力干活。这可是

6、大大影响了我的收成，而且田地广阔，管理起来，管理起来(q li)真有点儿力不从心。真有点儿力不从心。4.这下我可省心了！奴隶们很高兴，他们一家一户卖这下我可省心了！奴隶们很高兴，他们一家一户卖力地干了起来，平均每亩地要多收三五斗呢！力地干了起来，平均每亩地要多收三五斗呢！ 一个奴隶主的烦恼一个奴隶主的烦恼我是一个奴隶主，受封我是一个奴隶主，受封300亩。亩。役使奴隶役使奴隶500个，个， 纳贡上千斗。纳贡上千斗。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。剩余不够我挥霍，日子长悠悠。铁器牛耕初推广，正是好时候。铁器牛耕初推广，正是好时候。大家帮我想一想，如何更享受。大家帮我想一想，如何更享受。第六页，共十三页

7、。 我虽然已经成为大地主，但是，我的我虽然已经成为大地主，但是，我的所有土地都是非法的。我是吃不好，睡不所有土地都是非法的。我是吃不好，睡不好，时刻担心土地变没了。我急切盼望着好，时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田的合法化！私田的合法化！第七页，共十三页。齐齐楚楚秦秦燕燕赵赵魏魏韩韩李悝李悝 吴起吴起申不害申不害 邹忌邹忌 商鞅商鞅 商鞅商鞅竞相竞相改革改革的的时代时代(shdi)风风潮潮第八页，共十三页。承认土地私有承认土地私有(syu)(syu)、允许自由买卖、允许自由买卖建立建立(jinl)(jinl)县制县制奖励奖励(jingl)(jingl)生产生产奖励军功奖励军功统一度量衡统一度

8、量衡. .编制户口，加强刑罚编制户口，加强刑罚加强中央集权加强中央集权士兵英勇作战士兵英勇作战兵强兵强国富国富提高农民积极性提高农民积极性主要内容主要内容第九页，共十三页。（1）贵族反对，）贵族反对，因为废除贵族特权，触犯因为废除贵族特权，触犯(chfn)了旧贵族了旧贵族利益；利益；新兴地主支持，新兴地主支持，因为变法承认土地私有，确立了因为变法承认土地私有，确立了地主对土地的所有权；地主对土地的所有权；平民拥护，平民拥护，因为变法有利于提高因为变法有利于提高他们的社会地位。他们的社会地位。（2 2）评价：）评价：变法使秦国富强起来，国力大增，为以后兼变法使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六

9、国打下并六国打下(d xi)(d xi)了坚实的基础。了坚实的基础。 指导意义：指导意义：只有顺应时代潮流，不断改革和创新，才能促只有顺应时代潮流，不断改革和创新，才能促进社会的发展和进步。进社会的发展和进步。第十页，共十三页。 想一想：商鞅变法后有哪些地方与以前想一想：商鞅变法后有哪些地方与以前(yqin)(yqin)不不一样了？一样了？统治阶级统治阶级(tngzh jij)： 奴奴隶主（贵族）隶主（贵族）政治政治(zhngzh)制度：制度： 分封分封制制土地所有制：公有制土地所有制：公有制地主阶级地主阶级县制县制私有制私有制农民农民被统治阶级：被统治阶级： 平民、奴隶平民、奴隶封建制度封建制度第十一页，共十三页。课堂课堂(ktng)小小结结第十二页，共十三页。内容(nirng)总结假如你要进行劳动，你会选用(xunyng)哪种工具耕作。4、战国时期出现了改革风潮，各国要求打破 世代控制大权的旧制。改革的目的是_，进一步推动了东周社会向建立在 转型。提高了生产效率，使个体生产成为可能。推行县制编制户口，加强控制承认土地私有奖励生产统一度量衡奖励军功。他们怠工,干活都隐藏力气，不肯卖力干活第十三页，共十三页。