《《15.猫-2》》完美版.ppt

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2、结构 字词积累字词积累痒痒半包围结构半包围结构性性 xngxng忄忄 组词：组词： 性格性格 记性记性格格 gg 木木组词：组词： 合格合格 格言格言凭凭 pngpng几几组词：组词： 凭借凭借 凭空凭空贪贪 tntn贝贝组词：组词： 贪玩贪玩 贪污贪污职职 zhzh耳耳组词：组词： 职责职责 职务职务痒痒 yngyng 疒疒组词：组词： 发痒发痒 挠痒挠痒稿稿 gogo禾禾组词：组词： 稿费稿费 草稿草稿踩踩 cici组词：组词： 踩水踩水 踩踏踩踏梅梅 mimi木木组词：组词： 梅花梅花 梅雨梅雨蛇蛇 shsh 虫虫组词：组词： 白蛇白蛇 毒蛇毒蛇跌跌 didi组词：组词： 跌倒跌倒 跌价

3、跌价撞撞 zhungzhung扌扌组词：组词： 撞击撞击 碰撞碰撞辟辟 pp辛辛组词：组词： 精辟精辟 开辟开辟性性性格性格格格合格合格造句：造句：我们要做一个我们要做一个合格合格的小学生。的小学生。造句：造句：他的他的性格性格很温和。很温和。凭凭凭借凭借贪贪贪玩贪玩造句：造句：他是一个他是一个贪玩贪玩的孩子。的孩子。造句：造句：风筝风筝凭借凭借风力飞上天。风力飞上天。职职职务职务痒痒发痒发痒造句：造句：由于皮肤过敏，他的脚由于皮肤过敏，他的脚发痒发痒，很难，很难受。受。造句：造句：他的他的职务职务是科长。是科长。稿稿稿费稿费踩踩踩水踩水造句：造句：我学会了游泳，还能我学会了游泳，还能踩水踩水

4、。造句：造句：他收到了报社寄来的他收到了报社寄来的稿费稿费。梅梅梅花梅花蛇蛇毒蛇毒蛇造句：造句：被被毒蛇毒蛇咬伤，是一件多么可怕的事咬伤，是一件多么可怕的事情。情。造句：造句：校园里的校园里的梅花梅花开了。开了。跌跌跌倒跌倒撞撞撞击撞击造句：造句：波浪波浪撞击撞击着岩石。着岩石。造句：造句：妹妹不小心妹妹不小心跌倒跌倒了。了。辟辟精辟精辟造句：造句：老师给我们讲的这篇文章很老师给我们讲的这篇文章很精辟精辟。 课文解读课文解读猫的猫的性格古怪性格古怪。第一部分（第一部分（1-31-3）: :小猫小猫可爱、淘气可爱、淘气。第二部分（第二部分（4 4）: : 老舍先老舍先生在课文生在课文前三个自前三

5、个自然段是围然段是围绕哪句话绕哪句话来写猫的？来写猫的？猫的性格实在实在有些古怪古怪老实老实贪玩贪玩尽职尽职老实老实 说它老实吧，它说它老实吧，它的确的确有时候有时候很乖很乖。它会找个暖和。它会找个暖和的地方，的地方，成天睡大觉成天睡大觉，无忧无虑无忧无虑，什么事也不过问。，什么事也不过问。贪玩贪玩 可是，它可是，它决定决定要出去玩玩，就会出走要出去玩玩，就会出走一天一夜一天一夜，任凭任凭谁怎么呼唤，它谁怎么呼唤，它也不肯也不肯回来。说它贪玩吧，回来。说它贪玩吧，的的确是呀确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？，要不怎么会一天一夜不回家呢？句子品析句子品析： 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。任凭谁

6、怎么呼唤，它也不肯回来。“任凭任凭”是是“无论，不管无论，不管”的意思，这句话用的意思，这句话用“任凭任凭也也”这组关联词语，突出了猫的这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。请同学们用请同学们用“任凭任凭也也”写一句话。写一句话。例：例： 任凭家长怎样教育他，他也改不了打游戏任凭家长怎样教育他，他也改不了打游戏的不良习惯。的不良习惯。尽职尽职 可是，它听到老鼠的可是，它听到老鼠的一点响动一点响动，又是多么尽职。，又是多么尽职。它它屏息凝视屏息凝视，一连就是几个钟头一连就是几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不不可可！温柔可亲温柔可亲

7、它要是高兴，能比谁都它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子温柔可亲：用身子蹭蹭你的腿，你的腿，把脖子把脖子伸伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上上桌来，在稿纸上踩踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。一声不出一声不出它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 它要是高兴，

8、能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒， 或是在你写作的时或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。比较句子：比较句子： 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脚在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脚印。印。 梅花，在这里指猫的脚印，描写得既形象梅花，在这里指猫的脚印，描写得既形象逼真，又表达了作者的喜爱之情。本来踩脏稿逼真，又表达了作者的喜爱之情

9、。本来踩脏稿纸是使人气恼的事儿，但作者却赋予它美的形纸是使人气恼的事儿，但作者却赋予它美的形象象梅花，可见作者对猫的喜爱之情。梅花，可见作者对猫的喜爱之情。 或是在你写作的时候，跳上桌来，在或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。稿纸上踩印几朵小梅花。 胆小胆小勇敢勇敢胆小胆小它什么都怕，总想藏起来。它什么都怕，总想藏起来。勇猛勇猛 可是它又那么勇猛，不要可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。蛇也敢斗一斗。淘气淘气 一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少

10、跟头，但是跌倒完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。撞疼了也不哭。 它在花盆里它在花盆里摔跤摔跤，抱着花枝，抱着花枝打秋千打秋千，所过之处，所过之处，枝折花落枝折花落。你见了，。你见了，绝不会绝不会责打它，它是那么生气责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！勃勃，天真可爱！生气勃勃生气勃勃 天真可爱天真可爱 猫的性格古怪，主要表现在：它既（猫的性格古怪，主要表现在：它既（ ）又（又（ ），既贪玩又），既贪玩又 （ ）；既胆小又）；既胆小又（ ）；高兴时，（）；高兴时，（ ），），不高兴

11、时，（不高兴时，（ ）。）。贪玩贪玩尽职尽职勇猛勇猛比谁都温柔可亲比谁都温柔可亲一声也不出一声也不出老实老实猫的性格总结猫的性格总结 你喜欢猫的哪个特点？在小组里交流学你喜欢猫的哪个特点？在小组里交流学习，你可以用：习，你可以用：把预习时画好的课文画拿出来展示。把预习时画好的课文画拿出来展示。把你喜欢的句子用语言描述出来。把你喜欢的句子用语言描述出来。用表演的方式把猫的特点演示出来。用表演的方式把猫的特点演示出来。把你喜欢的句子有感情地读出来，并说说把你喜欢的句子有感情地读出来，并说说理由。理由。读读演演说说画画写作秘诀：写作秘诀：仔细观察仔细观察抓住特点抓住特点积累材料积累材料延伸拓展延伸拓

12、展怎样把特点写具体？怎样把特点写具体？举例子举例子抓动作抓动作写神态写神态猫儿猫儿真古怪，猫儿猫儿真古怪， 猫儿猫儿真有趣，猫儿猫儿真有趣，爱贪玩来爱睡觉，爱贪玩来爱睡觉， 又可爱来又淘气，又可爱来又淘气，漆黑夜晚满屋跑，漆黑夜晚满屋跑， 爱到院子做游戏，爱到院子做游戏，听见老鼠吱吱叫，听见老鼠吱吱叫， 什么都是好玩具，什么都是好玩具，便把身子轻轻跳，便把身子轻轻跳， 枝折花落人不气，枝折花落人不气，抓到老鼠尾巴翘。抓到老鼠尾巴翘。 生气勃勃主人喜。生气勃勃主人喜。 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非非把把老鼠等出来老鼠等出来不可不可！请同学用请同学用“非非不可不可”仿写一句话。仿写一句话。课后作业课后作业1 1、留心观察一个小动物，写一篇观察日记。、留心观察一个小动物，写一篇观察日记。2 2、背诵你认为好的词句。、背诵你认为好的词句。 学习是劳动，是充满思想的劳动。学习是劳动，是充满思想的劳动。 乌申斯基乌申斯基