人教版六年级上口语交际[1]习作一(原创).ppt

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1、主题三：主题三：回顾暑假生活回顾暑假生活：主要：主要向大家说说自己暑假游览的风向大家说说自己暑假游览的风景名胜；或参加的有意义的活景名胜；或参加的有意义的活动；或帮父母做的一些力所能动；或帮父母做的一些力所能及的事。说出自己参加丰富多及的事。说出自己参加丰富多彩的暑假生活的收获。彩的暑假生活的收获。 A首先要按一定的顺序拍摄。如首先要按一定的顺序拍摄。如草原草原 远处，无边无际的绿映入眼帘，像一块巨大的绿色地毯，幽静得像停止了时间。我们慢慢地走近地毯，各色野花高调地向我们展示它们的存在。路边，不时跑过一只只小羊，边跑边回头打量着我们。突然，一条明晃晃的小溪横在我们面前 思考：这段景物的“拍摄”

2、技巧。从 到 ，先 后 ，“摄影”镜头不断变化，景色也就会呈现出不同的美感。一般来说，“拍”风景区，我们用“移步换景”或者“定点取景”两种方法。切忌镜头胡乱移动，如明明是拍天空的景：蓝天、白云突然一只“癞蛤蟆”乱入，那会很“煞风景”。 B“镜头镜头”不要平均分配不要平均分配 千万不要当个“狂拍族”，看到什么都拍，不但占用了内存，而且没留下多少“亮点”。所以要学会重点拍摄：景物中最美的一处，那是读者最想看到的；景物中最独特的一处，那肯定是读者最好奇的。 当然，能在文章中引用诗句，那是顶能提升文章的文气指数的。 C一定要展开的合理的想象与联想一定要展开的合理的想象与联想 比喻、排比、拟人等修辞方法

3、一定要用上，而且不能乱比喻。 当然，能在文章中引用诗句，那是顶能提升文章的文气指数的。 一轮满月，带着忧愁的玫瑰花香，悬在一轮满月，带着忧愁的玫瑰花香，悬在“黑布黑布”上。月光在树林里流淌，静谧得只能听到风吹着上。月光在树林里流淌，静谧得只能听到风吹着青草的呼呼声。青草的呼呼声。 小径旁的大树直挺挺地站立着，伸出粗壮的手臂，小径旁的大树直挺挺地站立着，伸出粗壮的手臂，拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿，有浅绿，有嫩绿，拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿，有浅绿，有嫩绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。枝丫间，浓阴下，几只不知名的鸟儿，正在愉悦枝丫间，浓阴下，

4、几只不知名的鸟儿，正在愉悦地歌唱，快乐地嬉戏。或许诗人白居易的地歌唱，快乐地嬉戏。或许诗人白居易的“几处几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描写的正是这样描写的正是这样的情景。的情景。 近处，水平如镜的西湖上，正有几叶扁舟，在风中摇曳，船桨激起的微波，仿佛是鱼儿的鳞片，随着凉风向四周扩散、扩散。停歇的蝴蝶停歇的蝴蝶 “咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。(开头) 现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张照片（结尾） 我永远也忘

5、不了这一幅幅荡漾着绿、饱含着情的水灵灵的水墨画，永远忘不了这次旅游的经历。 （3 3）习作要求。）习作要求。 写景的文章，注意选取独特的视角，放写景的文章，注意选取独特的视角，放飞想象的翅膀。飞想象的翅膀。记事的文章，注意有顺序地把事情的经记事的文章，注意有顺序地把事情的经过记叙详细，表达自己的真情实感。过记叙详细，表达自己的真情实感。记叙清楚，语句通顺，感情真切。记叙清楚，语句通顺，感情真切。本次口语交际的主题和内容本次口语交际的主题和内容 主题一：主题一：成为大自然中的一员成为大自然中的一员：想象自己是大自然中的一员，想象自己是大自然中的一员，然后把看到的、想象到的和感然后把看到的、想象到

6、的和感受到的说清楚。受到的说清楚。 在这美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫声，在这美好的夏夜里，青蛙那瓜瓜的叫声，就像雷鸣一般在草地上滚动起来，就像是就像雷鸣一般在草地上滚动起来，就像是单调地敲着无数的面鼓。蟋蟀儿的叫声就单调地敲着无数的面鼓。蟋蟀儿的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲，又像是一把电像阵阵优美动听的小夜曲，又像是一把电吉他吉他,和青蛙的歌声交织成一首高低声混合和青蛙的歌声交织成一首高低声混合的乐曲。的乐曲。 突然，雷阵雨来了。那洪亮的嗓子响彻突然，雷阵雨来了。那洪亮的嗓子响彻天空。是谁把你雷公公激怒了呢？要如此天空。是谁把你雷公公激怒了呢？要如此大声的大叫。幸好，这洪亮而让人害怕的大声的大

7、叫。幸好，这洪亮而让人害怕的声音没多久就停了。接下来的是一段优美声音没多久就停了。接下来的是一段优美的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝变成了无数的乐曲。无数飘飘洒洒的雨丝变成了无数奇妙的手指。在小河，在岩石，在树叶上奇妙的手指。在小河，在岩石，在树叶上弹奏起来了弹奏起来了,想要给青蛙和蟋蟀伴奏一样。想要给青蛙和蟋蟀伴奏一样。主题二：主题二：走进音响世界：走进音响世界：说说自己听到的各种各样说说自己听到的各种各样奇特的大自然的声音。奇特的大自然的声音。 结结网网的的蜘蜘蛛蛛选材命题，明确要求选材命题，明确要求（1 1）选择话题，确定材料。）选择话题，确定材料。选择选择“成为大自然中的一员、成为大自然中的一员、走进音响世界、回顾暑假生走进音响世界、回顾暑假生活活”三个话题中的一个，确三个话题中的一个，确定写作材料。定写作材料。 （2 2）大胆构思，精巧命题。）大胆构思，精巧命题。 1我是一棵我是一棵树树 2雪的自述雪的自述3美妙的大自然之声美妙的大自然之声 4树叶的故事树叶的故事5、发生在暑假里的一件事、发生在暑假里的一件事