最新七年级政治上册 6_1 生活需要情趣课件 苏教版（道德与法治(共19张ppt课件).pptx

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1、前置前置(qin zh)测评测评 1. 1. 如何如何(rh)(rh)认识挫折？认识挫折？ 2. 2. 怎样正确对待挫折？怎样正确对待挫折？第一页，共十九页。第第6 6课第一框课第一框生活(shnghu)需要有情趣 1、识记：了解生活情趣的含义，情趣与兴、识记：了解生活情趣的含义，情趣与兴趣以及情操的关系。趣以及情操的关系。 2. 理解：明确生活情趣的分类理解：明确生活情趣的分类(fn li)，为什么，为什么要培养高雅的生活情趣。要培养高雅的生活情趣。 3. 运用：高雅生活情趣的来源，积极培养运用：高雅生活情趣的来源，积极培养高雅的生活情趣。高雅的生活情趣。第二页，共十九页。【课前预习课前预习

2、】阅读教材阅读教材(jioci)(jioci)回答：回答：1. 生活情趣，是通过人的言语、动作、神态表现出来的生活情趣，是通过人的言语、动作、神态表现出来的_。 2. 情趣是以情趣是以_为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣；同时，情趣通过为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣；同时，情趣通过_表现出来，表现出来，兴趣可以升华为兴趣可以升华为_。 3. 生活情趣是多种多样的，有生活情趣是多种多样的，有_和和_之分。之分。 4. 高雅的生活情趣，能高雅的生活情趣，能_、_、_，符合现代文明的要求，也符合科学生活，符合现代文明的要求，也符合科学生活的要求。的要求。 5. 生活情趣低级、庸俗的人，往往追

3、求生活情趣低级、庸俗的人，往往追求_，_，_，道德和文化修，道德和文化修养水平低下，甚至可能走上养水平低下，甚至可能走上_，庸俗的生活情趣不利于青少年的，庸俗的生活情趣不利于青少年的_。 6. 高雅生活情趣源于高雅生活情趣源于_和和_。 7. 在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界能在无形中受到在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界能在无形中受到_，进而在，进而在_的的引领下引领下_为情操。为情操。第三页，共十九页。导入新课导入新课】 研读教材研读教材P56“生活在线生活在线”名人的情趣名人的情趣文文字、图片资料字、图片资料(zlio)，思考、交流：你还知道，思考、交流：你还知道哪些名人的生活

4、情趣？从而引出本节探究哪些名人的生活情趣？从而引出本节探究主题主题生活需要有情趣。生活需要有情趣。第四页，共十九页。【自主自主(zzh)学习学习 台作探究台作探究】 活动一介绍爱好活动一介绍爱好 1. 1. 阅读阅读P58P58，向大家介绍你的兴趣爱好，向大家介绍你的兴趣爱好，并谈谈您从中感受到的情感并谈谈您从中感受到的情感(qnggn)(qnggn)体验。体验。第五页，共十九页。【自主自主(zzh)学习学习 台作探究台作探究】 活动二品味生活活动二品味生活 研学教材研学教材P59相关相关(xinggun)资料，思考、讨论、资料，思考、讨论、交流：交流： 1. 名人富有情趣的生活对我们青少年健

5、康名人富有情趣的生活对我们青少年健康成长有什么启迪？成长有什么启迪？ 2. 李某的行为给了我们怎样的警示？李某的行为给了我们怎样的警示？第六页，共十九页。 2 2、联系生活，说说我们、联系生活，说说我们(w men)(w men)可以培养哪些可以培养哪些高雅情趣？高雅情趣？第七页，共十九页。 拓展拓展(tu zhn)(tu zhn)探究一探究一 拓展探究生活情趣对人的影响拓展探究生活情趣对人的影响七年级学生张健性格开朗，爱好广泛，开学后的第一个周末，他一刻也没闲着，以下是他双休日七年级学生张健性格开朗，爱好广泛，开学后的第一个周末，他一刻也没闲着，以下是他双休日的生活记录：的生活记录：周六上午

6、，张健跟随爸爸妈妈一起游览了黄山风景区，下午观赏了天柱山九井瀑布，感受了周六上午，张健跟随爸爸妈妈一起游览了黄山风景区，下午观赏了天柱山九井瀑布，感受了祖国山河的壮丽和景色的迷人。晚上回到家练习了一个小时的书法，吹奏了一个小时的萨克祖国山河的壮丽和景色的迷人。晚上回到家练习了一个小时的书法，吹奏了一个小时的萨克斯，然后洗洗睡觉了。这一天，张健感觉过得充实而轻松。斯，然后洗洗睡觉了。这一天，张健感觉过得充实而轻松。第二天，还没等张健起床，同桌就打电话来，很神秘地邀请张健出去玩。张健跟着来到了一个很隐蔽的第二天，还没等张健起床，同桌就打电话来，很神秘地邀请张健出去玩。张健跟着来到了一个很隐蔽的电子

7、游戏厅，两人很投入地玩了一天。晚上，同桌请张健吃饭，两人还潇洒地学着大人的样子电子游戏厅，两人很投入地玩了一天。晚上，同桌请张健吃饭，两人还潇洒地学着大人的样子(yng zi)要了一瓶酒，喝得晕晕乎乎的，然后冒充成年人在营业性舞厅玩了两个小时的要了一瓶酒，喝得晕晕乎乎的，然后冒充成年人在营业性舞厅玩了两个小时的“蹦迪蹦迪”。一天下来，张。一天下来，张健感觉快要累死了。健感觉快要累死了。(1) 请指出张健生活中的高雅情趣和庸俗情趣分别有哪些。请指出张健生活中的高雅情趣和庸俗情趣分别有哪些。(2) 根据张健两天的经历，说明不同的生活情趣分别会产生怎样的影响。根据张健两天的经历，说明不同的生活情趣分

8、别会产生怎样的影响。第八页，共十九页。【概括概括(giku)(giku)归纳归纳 总结提升总结提升】 归纳本节的知识结构或记录你的学习归纳本节的知识结构或记录你的学习(xux)(xux)困困惑，在小组内交流。惑，在小组内交流。第九页，共十九页。重点重点(zhngdin)(zhngdin)回顾：回顾： 1. 1. 不同不同(b tn)(b tn)的生活情趣产生的影响是什么？的生活情趣产生的影响是什么？ 2. 2. 高雅的生活情趣源于什么？高雅的生活情趣源于什么？第十页，共十九页。检测检测(jin c)(jin c)促学促学1. 下列同学的行为中，表现出高雅生活情趣的有下列同学的行为中，表现出高雅

9、生活情趣的有() 陈艳经常去网吧玩游戏陈艳经常去网吧玩游戏 节假日李强喜欢与父母一起去郊游节假日李强喜欢与父母一起去郊游 张同喜欢集邮，有时碰见别人没取的信件上有自己喜欢的张同喜欢集邮，有时碰见别人没取的信件上有自己喜欢的邮票就撕下来邮票就撕下来 王文热爱运动王文热爱运动(yndng)，每个周末总是抽时间去打球或爬山，每个周末总是抽时间去打球或爬山A. B. C. D. C C第十一页，共十九页。 2. “流氓证流氓证”“土匪资格证土匪资格证”近年来不少中学生流近年来不少中学生流行起这种雷人的恶搞风气。怀揣行起这种雷人的恶搞风气。怀揣“流氓证流氓证”的中学生的中学生万某对同学说：万某对同学说：

10、“我是流氓我怕谁，拿着它多帅啊！我是流氓我怕谁，拿着它多帅啊！”这种现象这种现象() A. 有助于丰富学生的课余生活，值得推广有助于丰富学生的课余生活，值得推广(tugung) B. 是低级、庸俗的生活情趣，不利于中学生的身是低级、庸俗的生活情趣，不利于中学生的身心健康发展心健康发展 C. 是学生个性的展示，无所谓高雅或庸俗是学生个性的展示，无所谓高雅或庸俗 D. 有利于激发学生的创新精神，值得肯定有利于激发学生的创新精神，值得肯定B B第十二页，共十九页。 3. 多姿多彩的人生离不开生活情趣，追求高雅的生活情趣，多姿多彩的人生离不开生活情趣，追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣

11、才能充分体验到生活的充实与乐趣(lq)。高雅的生活情趣。高雅的生活情趣() 有利于个人身心健康有利于个人身心健康 符合现代文明的要求符合现代文明的要求 符合科学精神和科学生活要求符合科学精神和科学生活要求 离不开能歌善舞离不开能歌善舞 A. B. C. D. B B第十三页，共十九页。 4. 多一点情趣多一点情趣(qngq)，多一点高雅。高雅的，多一点高雅。高雅的生活情趣生活情趣(qngq)源于源于() A. 社会的文明程度社会的文明程度B. 法律的制定和完善法律的制定和完善 C. 对生活的热爱和美好事物的积极感受对生活的热爱和美好事物的积极感受D. 强烈的好奇心强烈的好奇心C C第十四页，共

12、十九页。5. 培根认为：培根认为：“读史使人明智，读诗使人聪慧。演算使读史使人明智，读诗使人聪慧。演算使人精密，哲理人精密，哲理(zhl)使人深刻。伦理学使人有修养，逻使人深刻。伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩，凡有所学皆成性格。辑修辞使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明这说明()A. 情趣多种多样，多多益善情趣多种多样，多多益善B. 文学家才会有高雅情趣文学家才会有高雅情趣 C. 学好科学文化知识，高雅情趣自然而生学好科学文化知识，高雅情趣自然而生 D. 高雅的情趣使人眼界开阔，能培养出良好的性格与高雅的情趣使人眼界开阔，能培养出良好的性格与气质气质D D第十五页，共十九页。 6. 下列下

13、列(xili)可以培养高雅情趣的有可以培养高雅情趣的有() 种植种植 书法书法 健身健身 小发明小发明 A. B. C. D. A A第十六页，共十九页。二、 材料(cilio)分析题 7. 某校七某校七(1)班的同学围绕上网问题展开了讨论，请你参与班的同学围绕上网问题展开了讨论，请你参与探究相关问题。探究相关问题。随着科技的发展，网络已开始成为我们生活的一部分。网上购随着科技的发展，网络已开始成为我们生活的一部分。网上购物、阅读、聊天、游戏物、阅读、聊天、游戏(yux)、交友、交友我们生活每时每刻都在享我们生活每时每刻都在享受网络带给我们的便捷和情趣。因此，部分同学认为，上网是一种受网络带给

14、我们的便捷和情趣。因此，部分同学认为，上网是一种高雅的生活情趣。高雅的生活情趣。谈谈你对谈谈你对“上网是一种高雅的生活情趣上网是一种高雅的生活情趣”这一观点的看法。这一观点的看法。第十七页，共十九页。参考答案 答：高雅的生活情趣，有益于个人的身心答：高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，符合科学精健康，符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求。如果上网符合国家神和科学生活的要求。如果上网符合国家的有关规定的有关规定(gudng)、符合中学生的年龄和行为、符合中学生的年龄和行为规范的要求，不影响学习，不沉溺于上网，规范的要求，不影响学习，不沉溺于上网，内容健康向上就是高雅情趣，反之则属于内容健康向上就是高雅情趣，反之则属于庸俗的生活情趣。庸俗的生活情趣。第十八页，共十九页。内容(nirng)总结前置测评。【自主学习 台作探究】。2、联系生活，说说我们可以培养哪些高雅情趣。【概括归纳 总结提升】。 陈艳经常去网吧玩游戏 节假日李强喜欢与父母一起(yq)去郊游。 有利于个人身心健康 符合现代文明的要求。 种植 书法 健身 小发明。参考答案第十九页，共十九页。