2021版化学名师讲练大一轮复习鲁科新高考地区专用版题组训练过关:第3章 考点2 3.2氮 的 循 环 .doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。题组训练过关 硝酸的性质及应用1.硝酸被称为“国防工业之母”,是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸的性质不相对应的是()A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色酸性和强氧化性B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气强氧化性C.要用棕色瓶盛装浓硝酸不稳定性D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液的红色褪去强氧化性【解析】选D。向滴有酚酞的NaOH溶液中滴入硝酸,溶液红色褪去,利用的是硝酸的酸性。2.某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示
2、(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器。请回答有关问题:(1)设计装置A的目的是_;为达到此目的,应进行的操作是打开K,且打开分液漏斗活塞,当装置C中产生_时,关闭K。(2)在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的现象是_;B中反应的离子方程式为_。(3)装置E和F的作用是_;为实现此作用,其操作方法是_。(4)装置D的作用是吸收多余的氮氧化物,防止污染空气,兼有_的功能。【解析】(1)由于装置中含有空气,能把NO氧化生成NO2,从而干扰实验。所以需要利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽,避免NO和氧气反应
3、生成二氧化氮对气体产物的观察产生干扰。澄清的石灰水能吸收CO2,产生白色沉淀,据此可以判断。(2)稀硝酸具有氧化性,能把铜氧化,生成硝酸铜、NO和水,所以现象就是铜丝表面产生气泡,稀硝酸液面上仍为无色,溶液变为蓝色。有关反应的离子方程式为3Cu+8H+2NO3-3Cu2+2NO+4H2O。(3)由于NO极易被氧气氧化生成NO2,所以E、F的作用是验证无色气体为NO。具体的操作是将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入注射器中。(4)NO2极易溶于水,所以还有防止倒吸的作用。答案:(1)利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽,避免NO和氧气反应生成二氧化氮对气体产物的观察产生干扰白色沉
4、淀(2)铜丝表面产生气泡,稀硝酸液面上仍为无色,溶液变为蓝色3Cu+8H+2NO3-3Cu2+2NO+4H2O(3)验证无色气体为NO将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入注射器中(4)防止倒吸【归纳提升】(1)多角度突破HNO3的强氧化性硝酸与金属的反应a.除Au、Pt等少数金属外,硝酸几乎可以氧化所有的金属。b.活泼金属与硝酸反应不生成H2,硝酸的浓度不同,还原产物不同。c.常温下浓硝酸能使Fe、Al钝化。硝酸与非金属的反应非金属单质+浓硝酸最高价氧化物或其含氧酸+NO2+H2O。硝酸与还原性化合物的反应硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,如HI、HBr、SO
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