鱼游到了纸上(课件).ppt
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1、小学语文(人教版小学语文(人教版)四年级下册第四年级下册第2727课课鱼游到了纸上鱼游到了纸上鱼鱼游游到了纸上到了纸上 课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?“鱼游到了纸上鱼游到了纸上”是什么意思?是什么意思? 你是怎么知道这位青你是怎么知道这位青年是聋哑人?找出课文中的年是聋哑人?找出课文中的有关语句。有关语句。 按下列提示给课文分段:按下列提示给课文分段: 玉泉观鱼玉泉观鱼 认识青年认识青年 人们赞叹人们赞叹 了解青年了解青年花花港港 茶茶壶壶 厂厂徽徽 罢罢了了 绣绣花花聋聋哑哑 十几十几缸缸 一丝不一丝不苟苟 融融为一体为一体 工笔细描工笔细描 挥笔速写挥笔速写 赏心悦目赏心悦目 清
2、清澈澈见底见底 说他说他“特别特别”,因为,因为他爱鱼到了忘我的境界。他爱鱼到了忘我的境界。 说他说他“特别特别”,因为,因为他爱鱼到了他爱鱼到了忘我忘我的境界。的境界。默读课文思考:默读课文思考: 课文哪些句子描写出了青年课文哪些句子描写出了青年爱鱼达到了爱鱼达到了忘我的境界忘我的境界?请划出?请划出来仔细研读。来仔细研读。 他老是一个人他老是一个人呆呆地站在金鱼缸呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金边,静静地看着金鱼在水里游动,而鱼在水里游动,而且从来不说一句话。且从来不说一句话。 他告诉我,他告诉我,他学画才一年多,他学画才一年多,为了画好金鱼,为了画好金鱼,每个星期天都到每个星期天都到玉泉
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