五级上册数学第一单元知识点总结苏教版2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -细心整理学习必备2021 五年级上册数学第一单元学问点总结苏教版【第一单元】1、零上4 摄氏度记作 +4 。零下4 摄氏度记作4。 “ 4”读作正四， “ 4”读作负四。4 也可以写成4 。2、像 4、19 、 8844 这样的数都是正数。像4 、 11、 7 这样的数都是负数。3、0 既不是正数也不是负数，正数都大于0，负数都小于0 。4、具有相反意义的量我们可以分别用正数和负数来表示。有些是商定俗成的，比如：盈利为正，亏损为负。上升为正，下降为负。零上为正，零下为负。海平面以上为正，海平面以下为负有些

2、是相对的，比如：假如向东为正，那么向西就为负5、在日常生活中，我们常常会先定一个基准，然后用正数和负数分别表示高于或低于基准的那一部分。比如：把某次考试成果90 分作为基准，超过的分数用正数表示，不足的分数用负数表示1. 典型例题：例 1：填一填，做一做。1、零上 20 摄氏度记作。零下 5 摄氏度记作。2、假如水位上升5 米时记作 +5 米，那么水位下降5 米时水位变化记作米。3、假如顺时针旋转30，记为 -30 ，那么逆时针旋转40，记为4、大兴储蓄所在1 小时内处理了四笔业务：存款200 元，取款 120 元，存款 50 元，取款80 元，规定存款为正，用正数和负数表示分别是。例 2：判

3、定1、假如把小丽向东走记作50 米记作 +50 米，那么向南走50 米应记作 -50 米。（）2、假如某商店运出30 吨货记作 -30 吨，那么运进20 吨货物记作 +20 吨。（）3、一个可以左右移动的物体，设向左移动为正，那么向右移动3 米，记作 +3 米。（）4、假如下降3 米记作 -3 米，那么不升不降记作0 米。（）例题 3甲的海拔高度是35 米 乙的海拔高度是15 米，丙的海拔高度是-20 米，请问哪个的方最高，哪个的方最低？最高的的方比最低的的方高多少？例题 4我们已经知道， 具有相反意义， 负数表示。例如：零上 5和零下 6 可记为 +5 和-6 。高出海平面10 米和低于海平

4、面8 米可记为 +10 米和 -8 米。收入 200 元和支出 300 元可记为+200 元和 -300 元。前进30 米和后退 40 米可记为 +30 米和 -40 米，请问上升7 米和向东运动9 米可记为+7 米和 -9 米吗？是具有相反意义的量吗？参考答案： 不行以记为 +7 米和 -9 米。说明：具有相反意义的量必需满意两个条件：（1 ）它们必需是同一属性的量。（2）它们的意义相反。上升和下降。向东运动和向西运 动才是相反意义的量，由于上升和向东运动不是具有相反意义的量，所以不行以记为+7 米和 -9 米。练习一、我会填。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精

5、选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -细心整理学习必备1、 10读作 ，表示 ，以海平面做0 米， 405.8 米读作 ，表示 。2、78.5 摄氏度可表示为，零下 23 摄氏度可表示为，青藏铁路最高点海拔高度为 5072 米，记作 ，读作 。3、假如运进货物8.5 吨记作 8.5 吨，那么 9.6 吨表示 。假如支出980 元记作980 元，那么收入1050 元记作 。4、在 23、0 、 8.5 、 10

6、.3 、 50 、 1001 这些数中，正数有， 负数有 ， 既不是正数也不是负数。5、以的面做0 米，向的下挖8 米记作 ，从的面对上盖20 米记作 。以上午 12 时为基准，早上9 时记作 3 时，那么下午5 时记作 。 6、温度计0 刻度线以上表示， 0 刻度线以下表示， 是最早熟悉和使用负数的国家。7、水结冰时的温度是，水沸腾时的温度为，一壶水已经烧至75 摄氏度，再烧 就达到沸腾。 8、全部的 数都大于0，有个正数，全部的数都小于0，有 个负数。9、妈妈七月份存入银行500 元，存折上记作500 元，八月份的时候，存折上记作300元表示 。10 、五年级二班同学跳绳竞赛的平均成果为每

7、人每分钟120 下，丁老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。王明的成果是12 下，魏丽的成果是8 下，王明实际跳 下，魏丽实际跳下。11 、某商店八月份的销售情形为：平均每天销售金额为160 元，那么8 月 8 日的销售金额为 34 元表示 ，这天实际销售额为， 8 月 15 日的销售金额为 26 元表示 ，这天的实际销售额为元。12 、规定 10 吨记为 0 吨，就 12 吨记为 2 吨，那么 5 吨表示实际 吨， 7 吨记作。二、认真选。1、以下温度中，适合表示冰箱温度的是。10 100 10 100 2、五一班数学平均分为89 分，高于平均分3 分记作 3 分，那么，低

8、于平均分4 分应记作。 4 4 85 分 4 分3、小红和小军走在东西方向的大街上，小红向东走327 米记作 327 米，那么小军向西走245 米应记作 。 245 245 米 245 245 米4、以军军家为起点，向东走为正，向西走为负。假如军军从家走了50 米，又走了 50米，这时军军离家的距离是米。50 50 100 05、低于正常水位0.18 米记为 0.18 米，高于正常水位0.05 米记作 米。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -

9、 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -细心整理学习必备 0.05 0.05 0.23 0.136、某商店本月净收入4000 元，记作 4000 元，而上月净收入为2000 元，就 2000 元表示 。上个月盈利2000 元 上个月亏损2000 元上个月卖出2000 元 上个月花费2000 元7、电梯现在停在6 楼，假如升到9 楼记作 3，那么 2 表示 。电梯下降到了2 楼 电梯下降了2 楼电梯下降了4 楼 电梯上升到8 楼8、电影院在游乐场的东面50米处，记作 50 米，那么公交车站记作20米，表示 。公交车站在游乐场东面30米处

10、公交车站在游乐场东面70 米处公交车站在游乐场西面30米处公交车站在游乐场西面20 米处三、判定题。1、假如气球上升20 米记作 20 米，那么 10 米表示下降 10 米。2、假如气温下降5记作 5 ，那么 8 意义就表示零上8。3、如将高100 厘米定为0cm ，就高 120 厘米就可记作20 厘米， 5cm 就表示高 95 厘米。4、假如大树高18 米记作 18 米，那么它的树根深达3.5 米，记作3.5 米。 5、春游时，同学们由山腰处向上攀登15 米记作 15 米，那么由山腰处向下行走10 米就可记作 10 米。四、填一填，读一读。五、下面是某市四个季度的平均气温表，在温度计上表示出

11、这些温度。季度 第一季度其次季度第三季度第四季度平均气温 15 20 24 8第一季度 其次季度 第三季度 第四季度平均气温 平均气温 平均气温 平均气温六、画图。1、小强从家向西走了300 米记作 300 米，到达甲的，他从家走了200 米到了乙的，你能画出甲、乙两的的位置吗？2、一个点从数轴上某点动身，先向右移动5 个单位长度，再向左移动3 个长度单位，这时这个点表示的数为3，就起点表示的数是多少？请你用图表示出来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结七、解决问题。1、小明向东走3 米表示为 3 米，小明向西走6 米表示为 米。假如小明的位置是2 米，说明他向走了 米。假如小明

12、的位置是5 米，说明他向走了 米。假如小明先向西走4米，又向东走8 米，这时小明的位置表示为假如小明先向东走6米，又向西走12 米，这时小明的位置表示为米。米。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -细心整理学习必备2、小虎家上半年的用水情形如下：一月份15 吨。二月份20 吨。三月份18 吨。四月份

13、14吨。五月份16 吨。六月份19 吨。算出他们家上半年的平均用水吨数。假如把每月平均用水的吨数作为标准，超过平均用水的吨数用正数表示，不足平均用水的吨数用负数表示，请把表格填写完整。一月份 二月份 三月份 四月份 五月份 六月份 平均用水0【其次单元】1、面积运算公式（文字公式和字母公式），必需书写完整。长方形的面积 =长宽S=ab正方形的面积 =边长 边长S=a2平行四边形的面积= 底高S= a h三角形的面积= 底高2S= a h 2梯形的面积= （上底 +下底） 高2S = a + b h22、一个平行四边形能分割成两个完全一样的三角形。两个完全一样的三角形能拼成一个平行四边形。一个平

14、行四边形能分割成两个完全一样的梯形。两个完全一样的梯形可能拼成一个平行四边形。等底等高的三角形的面积肯定相等，外形不肯定相同。一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。 3、假如一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形的高的 2 倍。假如一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等， 那么三角形的底是平行四边形的底的 2 倍。4、面积运算的步骤：（ 1 ）看清图形。（ 2 ）用对公式。（ 3）细心运算。（ 4 ）留意单位。留意点：（ 1 ）底和高要对应。（ 2）运算三角形和梯形的面积不要遗忘除以 2。（ 3）单位统一。5、运算组合图形的面积，可以

15、通过分割法、添补法、割补法等将组合图形转化为已经学过的基本图形进行运算，将运算结果相加或者相减。6、一个社区、校内、广场的面积通常用“公顷 ”来表示。一个国家、省、市、的区、湖泊和大的土的面积时就要用“平方千米 ”做单位。边长是 100 米的正方形，面积是1 公顷。边长是1000 米的正方形，面积是1 平方千米。长度单位： 1 千米 =1000 米1 米=10 分米1 分米 =10 厘米1 厘米 =10 毫米面积单位： 1 平方米 =100 平方分米1 平方分米 =100 平方厘米1 公顷 =10000平方米1 平方千米 =100 公顷1 平方千米 =1000000平方米重量单位： 1 吨=1

16、000 千克1 千克 =1000 克时间单位： 1 年=12 个月1 周=7 天 1 天=24 小时1 小时 =60 分钟 1 分钟 =60 秒第一单元小数乘法1、小数乘整数：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -细心整理学习必备 意义 求几个相同加数的和的简便运算。如： 1.5 3 表示求 3 个 1.5 的和的简便运算（或1.5 的 3 倍是

17、多少）。 运算方法： 先把小数扩大成整数。按整数乘法的法就算出积。再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数： 意义 就是求这个数的几分之几是多少。如： 1.5 0.8 就是求 1.5 的非常之八是多少（或求1.5 的 1.8 倍是多少）。 运算方法： 先把小数扩大成整数。按整数乘法的法就算出积。再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。留意：按整数算出积后，小数末尾的0 要去掉，也就是把小数化简。位数不够时，要用0占位。3、规律：一个数（ 0 除外）乘大于1 的数，积比原先的数大。一个数（ 0 除外）乘小于1 的数，积比原先的数小。4、求近似

18、数的方法一般有三种：四舍五入法。进一法。去尾法5、运算钱数，保留两位小数，表示运算到分。保留一位小数，表示运算到角。6、小数四就运算次序和运算定律跟整数是一样的。7、运算定律和性质： 加法：加法交换律： a+b=b+a加法结合律 :a+b+c=a+b+c 减法：a-b-c=a-b+ca-b+c=a-b-c 乘法：乘法交换律： ab=ba乘法结合律： a b c=ab c乘法安排律： a+b c=ac+bc【a-b c=ac-b c 】 除法：a bc=ab c ab c =a bc其次单元位置 1、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列

19、后行 ”。2、作用：一组数对确定唯独一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。例：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3 ，5 ）表示（第三列，第五行）。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -细心整理学习必备注：（ 1 ）在平面直角坐标系中X 轴上的坐标表示列，y 轴上的坐标表示行。如：数对（3,2 ）表示第三列，其次行。（2 ）数对（X ，5 ）的

20、行号不变， 表示一条横线， （ 5 ，Y）的列号不变， 表示一条竖线。 （有一个数不确定，不能确定一个点）2、图形左右平移行数不变。图形上下平移列数不变。第三单元小数除法1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如： 0.6 0.3 表示已知两个因数的积0.6 与其中的一个因数0.3 ，求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的运算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0 ，点上小数点。假如有余数，要添0 再除。3、除数是小数的除法的运算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数， 再按 “除数是整

21、数的小数除法”的法就进行运算。留意：假如被除数的位数不够，在被除数的末尾用0 补足。 4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以依据需要用“四舍五入 ”法保留肯定的小数位数，求出商的近似数。5、除法中的变化规律：商不变：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商不变。除数不变，被除数扩大，商随着扩大。被除数不变，除数缩小，商扩大。 6、循环小数： 一个数的小数部分，从某一位起， 一个数字或者几个数字依次不断重复显现，这样的小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复显现的数字。如6.3232的循环节是 32.7、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载