2021版江苏新高考选考化学(苏教版)一轮复习教师用书:专题6 2 第二单元 原电池 化学电源 .doc
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1、第二单元原电池化学电源学习任务1原电池及其工作原理1概念把化学能转化为电能的装置。2构成条件(1)一看反应:看是否有能自发进行的氧化还原反应发生。(2)二看两电极:一般是活泼性不同的两电极。(3)三看是否形成闭合回路形成闭合回路需三个条件:电解质溶液;两电极直接或间接接触;两电极插入电解质溶液。3工作原理(以铜锌原电池为例)电极名称负极正极电极材料ZnCu电极反应Zn2e=Zn2Cu22e=Cu反应类型氧化反应还原反应电子流向(外电路)由负极沿导线流向正极离子流向(内电路)阴离子向负极移动,阳离子向正极移动;盐桥(含饱和KCl溶液)中离子流向:K移向正极,Cl移向负极电池反应(离子方程式)Zn
2、Cu2=Zn2Cu两类装置的不同点装置:还原剂Zn与氧化剂Cu2直接接触,化学能既转化为电能,又转化为热能,造成能量损耗装置:还原剂Zn与氧化剂Cu2不直接接触,化学能仅转化为电能,避免能量损耗,故电流稳定,持续时间长(1)盐桥原电池中半电池的构成条件:电极金属和其对应的盐溶液。一般不要任意替换成其他阳离子盐溶液,否则可能影响效果。盐桥中装有饱和的KCl、KNO3等溶液和琼胶制成的胶冻。(2)盐桥的作用,连接内电路,形成闭合回路;平衡电荷,使原电池不断产生电流。4原电池原理的应用(1)比较金属的活动性强弱原电池中,一般活动性强的金属做负极,而活动性弱的金属(或非金属)做正极。(2)加快化学反应
3、速率一个自发进行的氧化还原反应,设计成原电池时反应速率增大,如Zn与稀硫酸反应制氢气时,可向溶液中滴加少量CuSO4溶液,形成CuZn原电池,加快反应的进行。(3)用于金属的防护使需要保护的金属制品做原电池正极而受到保护,如要保护一个铁质的输水管道或钢铁桥梁,可用导线将其与一块锌块相连,使锌做原电池的负极。(4)设计制作化学电源首先将氧化还原反应分成两个半反应。根据原电池的反应特点,结合两个半反应找出正、负极材料和电解质溶液。1判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(1)理论上说,任何自发的氧化还原反应都可设计成原电池。()(2)在原电池中,发生氧化反应的一极一定是负极。()(3)用Mg、Al
4、分别做电极,用NaOH溶液做电解质溶液,构成原电池,Mg为正极。()(4)在锌铜原电池中,因为有电子通过电解质溶液形成闭合回路,所以有电流产生。()(5)原电池工作时,溶液中的阳离子向负极移动,盐桥中的阳离子向正极移动。()(6)一般来说,带有盐桥的原电池比不带盐桥的原电池能量转换效率高。()(7)在原电池中,正极材料本身一定不参与电极反应,负极材料本身一定要发生氧化反应。()(8)实验室制备H2时,用粗锌(含Cu、Fe等)代替纯锌与盐酸反应效果更佳。()答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2在如图所示的8个装置中,属于原电池的是_。解析:根据原电池的构成条件可知,中只有一个
5、电极,中两电极材料相同,中酒精不是电解质,中两电极材料相同且未形成闭合回路,故均不属于原电池。答案:3锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,下列有关叙述正确的是()A铜电极上发生氧化反应B电池工作一段时间后,甲池的c(SO)减小C电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加D阴阳离子分别通过交换膜向负极和正极移动,保持溶液中电荷平衡解析:选C。A.Cu做正极,电极上发生还原反应,错误;B.电池工作过程中,SO不参加电极反应,故甲池的c(SO)基本不变,错误;C.电池工作时,甲池反应为Zn2e=Zn2,乙池反应为Cu22e=Cu,甲池中Zn2会通过阳离子交换膜进入乙池,以
6、维持溶液中电荷平衡,由电极反应式可知,乙池中每有64 g Cu析出,则进入乙池的Zn2为65 g,溶液总质量略有增加,正确;D.由题干信息可知,阴离子不能通过阳离子交换膜,错误。提升一原电池的工作原理及正、负极的判断1原电池的电极名称不仅与电极材料的性质有关,也与电解质溶液有关。下列说法中正确的是()A中Mg做负极,中Fe做负极B中Mg做正极,电极反应式为6H2O6e=6OH3H2C中Fe做负极,电极反应式为Fe2e=Fe2D中Cu做正极,电极反应式为2H2e=H2解析:选B。中Mg做负极;中Al做负极;中铜做负极;是铁的吸氧腐蚀,Cu做正极,电极反应式为O22H2O4e=4OH。2(2020
7、淮安模拟)如图是某同学设计的原电池装置,下列叙述中正确的是()A电极上发生还原反应,做原电池的负极B电极的电极反应式为Cu22e=CuC该原电池的总反应为2Fe3Cu=Cu22Fe2D盐桥中装有含氯化钾的琼脂,其作用是传递电子解析:选C。该原电池的总反应为2Fe3Cu=Cu22Fe2。电极上发生还原反应,做原电池的正极,反应式为2Fe32e=2Fe2,电极为原电池负极,发生氧化反应,电极反应式为Cu2e=Cu2。盐桥中装有含氯化钾的琼脂,其作用是传递离子。(1)原电池中两极材料活泼性要求:当电极材料参加反应时,要求两极材料活泼性不同;当电极材料只起到导电作用时,两极材料可以相同也可以不同,如燃
8、料电池两极材料都是多孔石墨等。(2)在原电池反应中较活泼金属不一定做负极。原电池反应中的氧化反应与还原反应的发生与电解质溶液的组成有关。例如:铝、镁与NaOH溶液构成的原电池中铝是负极;Al和Cu、浓硝酸构成的原电池中铜是负极,因为铝在浓硝酸中易钝化。(3)在原电池放电过程中,在正极表面得电子的是氧化性物质(不一定是阳离子)。 提升二原电池原理的应用3四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池。相连时,外电路电流从流向;相连时,为正极;相连时,上有气泡逸出;相连时,的质量减少。据此判断这四种金属活动性由大到小的顺序是()ABC D解析:选B。电流方向与电子流向相反,相连时,电流由流向,则金属
9、活动性;相连时,为正极,则金属活动性;相连时,上有气泡逸出,则金属活动性;相连时,的质量减少,则金属活动性。综上分析,可得金属活动性顺序为。4某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目:方案:有人提出将大小相等的铁片和铜片,分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中,观察产生气泡的快慢,据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为_。方案:有人利用Fe、Cu做电极设计成原电池,以确定它们的活动性。试在下面的方框内画出原电池装置图,标出原电池的电极材料和电解质溶液,并写出电极反应式。正极:_;负极:_。方案:结合你所学的知识,帮助他们再设
10、计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案、不能雷同):_,用离子方程式表示其反应原理:_。解析:方案:铁可以和稀硫酸(或稀盐酸)反应生成H2,而Cu在金属活动性顺序表中位于H的后面,不能置换出酸中的H。方案:利用原电池原理证明金属活动性FeCu,可以把铁片作为原电池的负极,铜片作为原电池的正极,稀硫酸作为电解质溶液,按要求组成闭合回路,画出装置图,并写出相应的电极反应式。也可以设计盐桥组成原电池。方案:可以利用金属与盐溶液的置换反应验证金属的活动性。把铁片插入CuSO4溶液中,观察现象。答案:方案:Fe2H=Fe2H2方案:2H2e=H2(或Cu22e=Cu)Fe2e=Fe2方案:把一
11、个光洁的铁片插入CuSO4溶液中,观察现象FeCu2=Fe2Cu5把符合题意的图像填在横线上(用A、B、C、D表示)。(1)将等质量的两份锌粉a、b分别加入过量的稀硫酸,同时向a中加入少量的CuSO4溶液,产生H2的体积V(L)与时间 t(min)的关系是_。(2)将过量的两份锌粉a、b分别加入定量的稀硫酸,同时向a中加入少量的CuSO4溶液,产生H2的体积V(L)与时间 t(min)的关系是_。(3)将(1)中的CuSO4溶液改成CH3COONa溶液,其他条件不变,则图像是_。解析:(1)加入CuSO4溶液,Zn置换出Cu,形成原电池,加快反应速率,a中Zn减少,H2体积减小;(2)由于锌粉
12、过量,H2SO4定量,产生H2的体积一样多;(3)当把CuSO4 溶液改成CH3COONa溶液时,由于CH3COOHCH3COOH,a中c(H)减小,反应速率减小,但产生H2的体积不变。答案:(1)A(2)B(3)C改变Zn与H反应速率的方法(1)加入Cu或CuSO4,形成原电池,加快反应速率,加入Cu不影响Zn的量,但加入CuSO4,Zn的量减少,是否影响产生H2的量,应根据Zn、H的相对量多少进行判断。(2)加入强碱弱酸盐,由于弱酸根与H反应,使c(H)减小,反应速率减小,但不影响产生H2的总量。 学习任务2化学电源1碱性锌锰干电池一次电池负极反应为Zn2OH2e=Zn(OH)2;正极反应
13、为2MnO22H2O2e=2MnOOH2OH;总反应式为Zn2MnO22H2O=2MnOOHZn(OH)2。2银锌钮扣电池一次电池银锌钮扣电池的负极是Zn,正极是Ag2O,电解质溶液为KOH溶液,结构示意图如下:负极反应为Zn2OH2e=Zn(OH)2;正极反应为Ag2OH2O2e=2Ag2OH;总反应式为 ZnAg2OH2O=Zn(OH)22Ag。3二次电池(可充电电池)铅蓄电池是最常见的二次电池,负极材料是Pb,正极材料是PbO2。铅蓄电池放电时的反应:负极(Pb):Pb(s)SO(aq)2e=PbSO4(s),氧化反应;正极(PbO2):PbO2(s)4H(aq)SO(aq)2e=PbS
14、O4(s)2H2O(l),还原反应;总反应式:Pb(s)PbO2(s)2H2SO4(aq)=2PbSO4(s)2H2O(l)。铅蓄电池充电时的反应:阴极(Pb):PbSO4(s)2e=Pb(s)SO(aq),还原反应;阳极(PbO2):PbSO4(s)2H2O(l)2e=PbO2(s)4H(aq)SO(aq),氧化反应;总反应式:2PbSO4(s)2H2O(l)=Pb(s)PbO2(s)2H2SO4(aq)。铅蓄电池充电和放电的电池反应方程式:Pb(s)PbO2(s)2H2SO4(aq)2PbSO4(s)2H2O(l)。4燃料电池氢氧燃料电池是目前最成熟的燃料电池,可分酸性和碱性两种:种类酸性
15、碱性负极反应式2H24e=4H2H24OH4e=4H2O正极反应式O24e4H=2H2OO22H2O4e=4OH电池总反应式2H2O2=2H2O(1)可充电电池充电时电极与外接电源的连接顺序:(2)燃料电池中,作为负极的材料本身并不参加反应。 1(1)氢氧燃料电池以KOH溶液做电解质溶液时,工作一段时间后,电解质溶液的浓度将_,溶液的pH将_。(填“减小”“增大”或“不变”,下同)(2)氢氧燃料电池以H2SO4溶液做电解质溶液时,工作一段时间后,电解质溶液的浓度将_,溶液的pH将_。答案:(1)减小减小(2)减小增大2MgAgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是()A
16、负极反应式为Mg2e=Mg2B正极反应式为Age=AgC电池放电时Cl由正极向负极迁移D负极会发生副反应 Mg2H2O=Mg(OH)2H2解析:选B。该电池中Mg做负极,失去电子发生氧化反应,生成Mg2,A项正确;正极反应为AgCle=AgCl,B项错误;电池放电时,Cl从正极向负极移动,C项正确;在负极,Mg会发生副反应Mg2H2O=Mg(OH)2H2,D项正确。1(2017高考全国卷)全固态锂硫电池能量密度高、成本低,其工作原理如图所示,其中电极a常用掺有石墨烯的S8材料,电池反应为16LixS8=8Li2Sx(2x8)。下列说法错误的是()A电池工作时,正极可发生反应:2Li2S62Li
17、2e=3Li2S4B电池工作时,外电路中流过 0.02 mol电子,负极材料减重0.14 gC石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性D电池充电时间越长,电池中Li2S2的量越多解析:选D。原电池工作时,正极发生一系列得电子的还原反应,即:S8Li2S8Li2S6Li2S4Li2S2,其中可能有2Li2S62Li2e=3Li2S4,A项正确;该电池工作时,每转移0.02 mol电子,负极有0.02 mol Li(质量为0.14 g)被氧化为Li,则负极质量减少0.14 g,B项正确;石墨烯能导电,用石墨烯做电极,可提高电极a的导电性,C项正确;充电过程中,Li2S2的量逐渐减少,当电池充满电时,相
18、当于达到平衡状态,电池中Li2S2的量趋于不变,故不是电池充电时间越长,电池中Li2S2的量越多,D项错误。提升二可充电电池的分析2(2018高考全国卷)一种可充电锂空气电池如图所示,当电池放电时,O2与Li在多孔碳材料电极处生成Li2O2x(x0或1)。下列说法正确的是()A放电时,多孔碳材料电极为负极B放电时,外电路电子由多孔碳材料电极流向锂电极C充电时,电解质溶液中Li向多孔碳材料区迁移D充电时,电池总反应为Li2O2x= 2Li(1)O2解析:选D。根据电池工作原理,多孔碳材料吸附O2,O2在此获得电子,所以多孔碳材料电极为电池的正极,A项错误;放电时电子从负极(锂电极)流出,通过外电
19、路流向正极(多孔碳材料电极),B项错误;Li带正电荷,充电时,应该向电解池的阴极(锂电极)迁移,C项错误;充电时,电池总反应为Li2O2x=2LiO2,D项正确。3如图是在航天用高压氢镍电池基础上发展起来的一种金属氢化物镍电池(MHNi电池)。下列有关说法不正确的是()A放电时正极反应为NiOOHH2Oe=Ni(OH)2OHB电池的电解液可为KOH溶液C充电时负极反应为MHOHe=H2OMDMH是一类储氢材料,其氢密度越大,电池的能量密度越高解析:选C。A.在原电池的负极发生的是氧化反应,在原电池的正极发生的是还原反应,分析化合价的升降,可知A选项正确;B.因为本电池为金属氢化物镍电池,又有N
20、i(OH)2等产生,因此可用碱性溶液做电解质溶液,B选项正确;C.该反应为放电时的负极反应,C选项错误;D.氢密度越大,单位体积内放出的电量越多,电池的能量密度越高,D选项正确。书写原电池电极反应式的思维模式(1)一般电极反应式书写的“三步骤”(2)复杂电极反应式的书写 提升三燃料电池的分析4(双选)科学家设计出质子膜H2S燃料电池,实现了利用H2S废气资源回收能量并得到单质硫。质子膜H2S燃料电池的结构示意图如图所示。下列说法错误的是()A电极a为电池的正极B电极b上发生的电极反应:O24H4e=2H2OC电路中每通过4 mol电子,正极消耗44.8 L H2SD每17 g H2S参与反应,
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