苏教版小学三级科学.docx
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1、精品名师归纳总结三年级下册科学复习题第一单元土壤与生命1、土壤中常见的小动物有:(蚯蚓) 、(蚂蚁) 、(屎壳郎) 、(蟋蟀) 。2、用纸巾包住土壤,用手用劲握一握,纸巾(湿) 了,说明土壤里有 (水分) 。3、将硬土块放入水中,会看到有(气泡) 从土块中冒出,说明土壤中含有(空气) 。4、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置,沉淀后,杯中的物质分为(三) 层,上层颗粒 (细) 的物质是 (黏土) ,下层颗粒 (粗) 的是(沙子) ,水面漂浮的细小物质是 (腐殖质) 。5、把土块放在火上烧一烧,看到(土壤发白) ,闻到 (焦糊味) ,说明土壤中含有(腐殖质) 。6、土壤由 (水)、(空气)、(沙
2、)、(黏土)、(腐殖质)等物质构成。7、(陶器) 、(砖) 都是(土壤) 烧制出来的。8、土壤固体中的大颗粒为 (沙粒) ,中等颗粒为(粉粒) 、细小颗粒为(黏粒) 。9、土壤依据颗粒大小可以分为(沙土) 、(壤土) 、(黏土) 三类。10、(沙粒) 含量特殊多的是 (沙土) ,(黏粒) 含量特殊多的是 (黏土) ,(沙粒、粉粒、黏粒) 三者比例差不多的是 (壤土) 。11、土壤中渗水性能最强的是(沙土) 。12、不同的 (土壤) 适合种植不同的 (农作物) 。13、大多数植物都相宜生长在(壤土) 里。14、比较沙土和黏土的方法有:(1)用放大镜看: 沙土颗粒大,黏土颜色深。( 2)用手捻一捻
3、: 沙土颗粒硬, 黏土细腻。(3)和点水握一握: 黏土能握成团, 沙土握不成团。15、(表层土壤) 中植物生长所需的养分很丰富,(下层土) 能供应应植物的养分就少多了。16、土壤中的细菌和小动物将(死亡的动植物) 分解成 (养分) ,供植物生长。17、表层土的养分来自 (腐烂的动植物的遗体),它们被称为 (腐殖质) 。18、(腐殖质) 是植物生长的必需肥料。(腐殖质) 越多,土壤越肥沃。19、在富含腐殖质的土壤中长出的植物(强壮、呈绿色) ,贫瘠土壤里长出的植物(细弱、松软、枯黄) 。20、不是全部的表层土都是肥沃的,如山上的(表层土) 就因常常(受雨水的冲刷) 而流失,那里的土壤往往比较贫瘠
4、。21、有的的区通过修筑 (梯田) ,来防止水土的流失和保持土壤的肥力。22、贫瘠的土壤仍可以通过增加 (腐殖质)(施肥)加以改良。常用的方法有 (种植绿肥) 、(收集落叶) 、(粪便沤肥) 。23、做肥料袋的方法:( 1)塑料袋中装土、水果皮、菜叶等,也可放几条蚯蚓。( 2)洒水、轻轻扎上袋口。(3)塑料袋放黑暗处。24、蚯蚓是 (土壤自然的犁) 和(改良土壤的能手) 。25、科学家从土壤中已发觉(1000 多种) 不同的土壤动物。如:蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣、蜘蛛等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结26、在一般树林里, (1 平方米) 约有( 5 万) 个土壤动物。27、(土壤)
5、是掩盖在的球表面的一层(疏松物质) 。28、土壤为植物供应了 (养分、水分) ,为动物供应了 (生存的栖息的) ,也为人类供应了 (住宅) 和(制作物品的原料)29、土壤是人类和动植物共同的(家园) 。30、当森林被砍伐、植被遭破坏后,会造成土壤(蓄水才能下降) 以及(水土流失) 、(肥力下降) 。31、(一节)( 1 号电池) 烂在的里,能使 (1 平方米) 的土壤永久失去利用价值。32、(塑料垃圾) 被填埋在 (土壤) 中,降低了土壤的 (透气性) ,同时也阻碍了植物 (根系的发育) 和对(水分、养分) 的吸取与利用。33、人类的哪些活动会破坏土壤?答: 1.喷洒农药 。2.抛撒垃圾。 3
6、.开山毁林。 4.开窑烧砖34、我们应当怎样爱护家乡的土壤?答: 1、不乱喷洒农药。 2. 积极回收垃圾。 3. 植树造林。 4 环保宣扬。 5. 爱护蚯蚓。35. 土壤为我们供应了什么?答:土壤是掩盖在的球表面的一层疏松物质,它为植物供应了养料和水分,为动物供应了生存的栖息的, 也为人类供应了住宅和制作物品的原料,土壤是人类和动植物共同的家园。其次单元植物的一生1、果实的共同特点是都有(果皮) 和(种子) 。2、种子的内部构造有 (种皮) 、(子叶) 、(胚根) 、(胚芽) 。3、种子萌发必需具备的条件是(水分) 、(空气) 、(相宜的温度) 。4、观看种子萌发时,无论种子如何摆放,发芽后总
7、是(根朝下) ,小苗朝上。5、每种果实都有它传播 (种子) 的方式,以使种子获得更大的(生存机会) 。6、植物传播种子的方法有哪些?答:(1)利用风力: 如蒲公英、挪威枫。 ( 2)利用动物: 如浆果、刺果、苍耳。( 3) 利用水力: 如椰子、莲蓬。( 4) 利用弹力: 如豆类的种子。7、根可以分为 (直根) 和(须根) 。8、(菠菜) 的中间有一条比较粗大的根,这条粗根四周有很多细小的根,这类根是(直根) 。(葱) 的根是由很多粗细差不多的根构成的,中间没有明显的粗根,这类根是 (须根) 。9、胡萝卜的根是一种特殊的(直根) 。10、(根) 是植物特别重要的组成部分。根将植物牢牢的固定在(土
8、壤) 中,同时又从土壤中吸取植物生长所必需的(水分和养料) 。11、植物长叶的部位,如树干、树枝、秸杆、藤、秧等叫做(茎) 。12、大多数植物都有 (茎) 。茎有多种多样的外形。13.连线题。牵牛花 -缠绕茎杉树-直立茎爬山虎 - 攀缘茎甘薯-葡匐茎莲藕- 根状茎仙人掌 -肉质茎可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14、外形各异的 (茎) 把植物身体的各部分连成一个整体,它承担着 (运输) 的任务把(水和土壤中的养料) 从根部运输到叶子中去, 又把叶子制造的(“食物”) 传送给植物的其他部分。15、取一株有茎、叶的植物,插入红水中,过一段时间,发觉茎里的导管都变红了,说明茎有 (运
9、输水分) 的功能。16、树叶的相同之处:叶都是由 (叶柄) 和(叶片) 两部分构成,叶片上有 (叶脉) 。树叶的不同之处:不同植物的叶,它们的(颜色)、(外形) 、(大小) 是不同的。17、大多数植物利用 (阳光) 、泥土中的 (水分) 和空气中的 (二氧化碳) ,在叶子里自己制造(“食物”)。18、植物生长所需要的养分物质主要是靠(绿叶) 制造的。19、植物总是向着阳光生长,说明植物具有(向光) 性。20、花的构造有: (萼片) 、(花瓣) 、(雄蕊) 、(雌蕊) 。21、解剖油菜花的方法:(1)要用镊子 夹住被撕部分的 基部而不是上部。( 2)依据由外向里 的次序,依次撕下萼片、花瓣、雄蕊
10、、雌蕊。(3)把撕下的各部 分分类 摆放整齐 。22、花的各部分 (构造) 具有不同的 (功能) 。萼片:爱护未开的花。花瓣:吸引昆虫。雄蕊:制造花粉。雌蕊:接受花粉。23、花中的 (雄蕊) 和(雌蕊) 是植物的繁衍器官。24、(花粉) 落在雌蕊的 (柱头) 上,这一过程就叫做 (传粉) ,传粉后植物就有可能结出 (果实) 。25、植物能通过多种途径进行(传粉) ,常见的是借助 (昆虫) 和(风力) 。26、依靠(昆虫) 传粉的花叫 (虫媒花) ,如(油菜花) 、(桃花) 等。常见的传粉昆虫有 (蜜蜂) 、(蝴蝶) 等。27、依靠 (风力) 传粉的花叫 (风媒花) ,如(玉米) 、(水稻) 的
11、花等。28、为了补偿自然状态下的传粉不足,人们常常仍会进行(人工帮助授粉) 。29、一株完整的开花植物一般都有(根) 、(茎) 、(叶) 、(花) 、(果实) 、(种子) 六个部分。30、我们吃的食物属于植物的哪部分:甘薯 根、胡萝卜 根、 芹菜 茎和叶 、马铃薯(土豆) 茎、西红柿 果实、香蕉 果实、 花生 种子31、植物对人类的奉献: (食物) 、(药材) 、(饮料) 、(纺织材料) 、(家具) 、(燃料) 、(建筑材料)第三单元固体和液体1、像(石头)、(橡皮)、(玻璃)、(塑料)、(丝巾)、(大树)、(螺帽)等外形的物体是(固体)。2、固体的共同性质是(有固定的外形和体积,不会流淌)。
12、3、面糊、牙膏是(水与固体的混合),不能说它们既是固体又是液体。4、固体与固体可以(混合),也可以(分别)。5、固体混合前后(重量)不变,(体积)转变。6、固体在水中有(沉浮)和(溶解)现象。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7、在水中会上浮的物体有:木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。在水中会下沉的物体有: 橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。8、一块苹果和一个苹果, 一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里,都会(浮在水面) 。9、固体的沉浮取决于它在水中所占的(体积),而不是由它的(轻重)打算。10、在水中能溶解的固体有(食盐)、(白糖)、(味
13、精)等。11、在水中不能溶解的固体有(面粉)、(沙子)等。12、固体与液体分别的方法有三种:过滤(米与水的分别)、沉淀(泥沙与水的分别)、蒸发(水与盐的分别)。13、像(水)、(油)、(醋)、(酒精)、(牛奶)、(果汁)、(洗发剂)、(钢笔水)等外形的物体是(液体)。14、液体的共同性质是都(没有固定的外形),都(会流淌)。15、不同液体在(透亮度)、(颜色)、(气味)、(味道)、(轻重)、(粘稠度)等方面是不同的。16、比较液体性质的方法有: (眼看)、(鼻闻)、(舌尝)、(比轻重)、(比流淌的快慢)、(比露珠的外形)等。17、按同体积的液体由重到轻的次序排列:(蜂蜜、牛奶、水、油)。18、
14、按流淌由快到慢的次序排列:(水、油、牛奶、蜂蜜)。19、液体在水中存在 (沉浮) 现象,液体在水中的沉浮与 (倒液体的次序) 无关。20、同体积的热水比冷水(轻),热水会(浮)在冷水上。21、液体在水中有的(溶解),有的(不溶解)。22、在水中能溶解的液体有(蜂蜜)、(牛奶)、(醋)。在水中不能溶解的液体有(油)。23、不同液体混合前后重量(不变),体积(转变)。24、使沉在水里的物体浮起来的方法有哪些?答:转变物体的外形、借助漂浮物、转变自身重量、水里加盐。25、我们用什么方法使渔网在水中立起来了?答:在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体,下面拴铁块等重的物体, 可让渔网立起来。26. 小潜艇沉浮
15、的缘由:给小潜艇充水,增加重量,它就下沉,把空气排出后,它就上浮。第四单元关怀天气第五单元观看与测量1、我们可以从(气温)、(降水量)、(风向)、(风力)、(湿度)、(云量)等方面来描述天气。2、150 年前,人们预报天气靠(观看四周的)环境来进行。3、从哪里可以得到关于天气的信息?谁最关怀天气?答: 1 听广播。( 2)观看电视。( 3)上网查询。( 4)观看四周环境。( 5) 短信查询等。谁最关怀天气:(1)农夫。( 2)运动员。( 3)宇航员。4、熟悉天气符号表示的天气:(晴)、(阴)、(多云)、(雨)、(风)、(雪)等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、能预报天气的谚
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