7.1.3两栖动物的生殖和发育教案教案.doc
《7.1.3两栖动物的生殖和发育教案教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7.1.3两栖动物的生殖和发育教案教案.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三节两栖动物的生殖和发育教学目标1.知识与能力:描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2.过程与方法:通过调查和查阅资料,培养学生收集、整理和分析资料的能力。3.情感态度和价值观,通过实践调查和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。重点难点重点青蛙的发育过程以及发育过程中青蛙的形态结构和生活习性的变化。难点两栖动物生殖和发育的基本过程及与环境的关系。教学准备青蛙个体发育的浸制标本;其他两栖动物的图片;PPT课件;相关的视频等。导学过程教学内容教师活动学生活动设计意图设置疑问引入新课视频展示置疑:同学们,蝌蚪就是小青蛙了吗?脊椎动物中有变态发育的类型吗?把学生引入对青蛙发育过程的学习情
2、境。学生观看视频并思考问题。在老师的启发下进入上课状态。进入本节学习内容。展开过程探究新知展开过程探究新知播放录像并提问自然界中有哪些两栖动物?讲解在两栖动物中,与人类关系最密切的莫过于青蛙,在古诗中都不乏它们的身影,如“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。那么青蛙的生殖和发育过程是怎样的呢?板书青蛙的生殖和发育:播放录像青蛙的生殖发育过程。问题讨论1.青蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?2.受精卵在哪里形成?雌雄蛙抱对有什么意义?3.精炼地概括出青蛙的发育过程,并比较早期蝌蚪与成蛙的区别: 比较早期蝌蚪成蛙呼吸器官鳃肺四肢无有尾有无食物水中藻类等陆地昆
3、虫等运动游泳游泳、跳跃环境水中水中、陆地观看录像:知道主要的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。观看录像并思考讨论。1.青蛙的鸣叫是求偶行为,只有雄蛙才能鸣叫。2.受精卵在水中形成。通过抱对使雌雄蛙排出生殖细胞的腔孔相互接近,有利于精子直接排在卵细胞上,这样就会提高卵细胞的受精率。3.青蛙的发育过程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。早期蝌蚪与成蛙的区别:(见左表)学生回答后由老师填写。形象地认识一些两栖动物。这里有两盒青蛙发育过程的标本,请同学们在讨论过程中以小组为单位传看,对青蛙的发育过程形成详细而直观的认识。指导参与学生的小组讨论,并引导学生突破难点。组织回答问题对学生的答案进行评价,并完善归纳。板书
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 7.1 两栖动物 生殖 发育 教案
限制150内