2019版高考物理通用版二轮复习专题检测:(十) 应用“动力学观点”破解力学计算题 Word版含解析.doc
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1、专题检测(十) 应用“动力学观点”破解力学计算题1如图甲所示,倾角30的光滑斜面固定在水平地面上,质量均为m的物块A和物块B并排在斜面上,斜面底端固定着与斜面垂直的挡板P,轻弹簧一端固定在挡板上,另一端与物块A连接,A、B处于静止状态,若A、B粘连在一起,用一沿斜面向上的力FT缓慢拉B,当拉力FTmg时,A、B的位移为L;若A、B不粘连,用一沿斜面向上的恒力F作用在B上,当A的位移为L时,A、B恰好分离,重力加速度为g,不计空气阻力。(1)求弹簧的劲度系数和恒力F的大小;(2)请推导FT与A的位移l之间的函数关系,并在图乙中画出FTl图像,计算A缓慢移动位移L的过程中FT做功WFT的大小;(3
2、)当A、B不粘连时,恒力F作用在B上,求A、B刚分离时速度的大小。解析:(1)设弹簧的劲度系数为k,初始时A、B静止,弹簧的压缩量为x,根据平衡条件可得2mgsin kx当A、B的位移为L时,沿斜面方向根据平衡条件可得FTk(xL)2mgsin 解得k当A、B恰好分离时二者之间的弹力为零,对A应用牛顿第二定律可得k(xL)mgsin ma对B应用牛顿第二定律可得Fmgsin ma解得Fmg。(2)当A的位移为l时,根据平衡条件有:FTk(xl)2mgsin 解得FTl画出FTl图像如图所示,A缓慢移动位移L,图线与横坐标轴所围成的面积等于FT做功大小,即WFTmgL。(3)设A通过位移L的过程
3、中弹力做功W,分别对两个过程应用动能定理可得:WFT2mgLsin W00WF2mgLsin W2mv20又WFFL,解得v。答案:(1)mg(2)FTl见解析图mgL(3)2(2019届高三天津五校联考)如图甲所示,光滑平台右侧与一长为L2.5 m的水平木板相接,木板固定在地面上,现有一滑块以初速度v05 m/s滑上木板,滑到木板右端时恰好停止。现让木板右端抬高,如图乙所示,使木板与水平地面的夹角37,让滑块以相同的初速度滑上木板,不计滑块滑上木板时的能量损失,g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8。求:(1)滑块与木板之间的动摩擦因数;(2)滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底
4、端所用的时间t。解析:(1)设滑块质量为m,木板水平时滑块加速度大小为a,则对滑块有mgma滑块滑到木板右端时恰好停止,有0v022aL解得。(2)当木板倾斜,设滑块上滑时的加速度大小为a1,最大距离为s,上滑的时间为t1,有mgsin mgcos ma10v022a1s0v0a1t1解得s m,t1 s设滑块下滑时的加速度大小为a2,下滑的时间为t2,有mgsin mgcos ma2sa2t22解得t2 s滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底端所用的时间tt1t2 s。答案:(1)(2) s3(2018南昌模拟)在倾角37的粗糙斜面上有一质量m2 kg的物块,物块受如图甲所示的水平恒力F的作用。t
5、0时刻物块以某一速度从斜面上A点沿斜面下滑,在t4 s时滑到水平面上,此时撤去F,在这以后的一段时间内物块运动的速度随时间变化的关系如图乙所示。已知A点到斜面底端的距离x18 m,物块与各接触面之间的动摩擦因数均相同,不考虑转角处的机械能损失,g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8。求:(1)物块在A点的速度大小;(2)水平恒力F的大小。解析:(1)物块在斜面上做匀变速直线运动,则xt解得v05 m/s。(2)由(1)知,物块在斜面上做匀减速直线运动,设物块在斜面上运动的加速度大小为a1,方向沿斜面向上,则xv0ta1t2解得a10.25 m/s2设物块与接触面间的动摩擦因数
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