《丰富多样的情绪-课件》初中思想品德人教2001课标版七年级上册课件30685.ppt

《《丰富多样的情绪-课件》初中思想品德人教2001课标版七年级上册课件30685.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《丰富多样的情绪-课件》初中思想品德人教2001课标版七年级上册课件30685.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、请看课本60页情景情绪的含义 情绪是人的心理活动的主要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。喜，神采飞扬喜，神采飞扬怒怒，暴跳如雷，暴跳如雷惧惧,魂飞魄散魂飞魄散哀哀, 伤心欲绝伤心欲绝喜喜怒怒哀哀惧惧捧腹大笑捧腹大笑、欣喜、欢乐、愉悦、开心、心旷神怡、欣喜、欢乐、愉悦、开心、心旷神怡、满意、狂喜、眉开眼笑、喜悦、自在、欢欣鼓舞、满意、狂喜、眉开眼笑、喜悦、自在、欢欣鼓舞、春风满面、舒心、兴高采烈、扬眉吐气、手舞足蹈春风满面、舒心、兴高采烈、扬眉吐气、手舞足蹈咬牙切齿咬牙切齿、愤怒、气恼、恼羞成怒、怒不可恕、愤怒、气恼、恼羞成怒、怒不可恕、

2、暴跳如雷、气愤、大怒、七窍生烟、怒发冲冠、暴跳如雷、气愤、大怒、七窍生烟、怒发冲冠、怒目而视、不满、生气、愤愤不平、拍案而起怒目而视、不满、生气、愤愤不平、拍案而起抱头痛哭抱头痛哭、悲痛欲绝、伤心不已、悲哀、哀伤、悲痛欲绝、伤心不已、悲哀、哀伤、心痛、凄凉、忧郁、伤感、泪流满面、难过、心痛、凄凉、忧郁、伤感、泪流满面、难过、失望、哀痛、悲伤、遗憾失望、哀痛、悲伤、遗憾目瞪口呆目瞪口呆、害怕、退避、大惊失色、仓惶、紧张、害怕、退避、大惊失色、仓惶、紧张、手足无措、草木皆兵、不寒而栗、惴惴不安、手足无措、草木皆兵、不寒而栗、惴惴不安、担心、面无人色、慌张不安、提心吊胆担心、面无人色、慌张不安、提心

3、吊胆比一比：关于情绪的词语，看谁说得多比一比：关于情绪的词语，看谁说得多情绪与生活情绪与生活课本62页图片情绪对人又怎样的影响呢？ 情绪就像情绪就像“神奇果神奇果”，会对人产，会对人产生神奇的作用。生神奇的作用。1、良好的情绪会使人精神焕发，、良好的情绪会使人精神焕发，干劲倍增。干劲倍增。2、它会使人无精打采生活，萎靡、它会使人无精打采生活，萎靡不振。不振。 情绪影响着人们的行为，影响情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。着人们的生活。情景材料情景材料 课本63页，相关链接，法拉第的故事 故事一：红楼梦里的林妹妹，终日愁眉不展，对人对物，都透着一股凄伤，终日郁闷，最后怀着满腔的愁怨，积郁成疾

4、而过早凋零。故事二：三国时期，周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。 另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率做出一些令自己后悔甚至违法的事。情情绪绪犹犹如如双双刃刃剑剑。积极影响积极影响消极影响消极影响情绪影响人的行为，影响人的生活。情绪影响人的行为，影响人的生活。 笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一一、情绪万花筒、情绪万花筒复

5、杂多样的情绪复杂多样的情绪情绪犹如双刃剑情绪犹如双刃剑1 1. .情绪的基本类型：喜、怒、哀、惧情绪的基本类型：喜、怒、哀、惧2 2. .复杂情绪复杂情绪二二、情绪对生活的影响、情绪对生活的影响1 1. .情绪对人的积极影响情绪对人的积极影响2 2. .情绪对人的消极影响情绪对人的消极影响下面句子分别表达了什么情绪？下面句子分别表达了什么情绪？ 1、问君能有几多愁，恰似一江春水向、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。东流。 2、怒发冲冠凭栏处。、怒发冲冠凭栏处。 3、人逢喜事精神爽。、人逢喜事精神爽。 4、漫卷诗书喜欲狂。、漫卷诗书喜欲狂。 5、哀民生之多艰。、哀民生之多艰。 6、风声鹤唳，草

6、木皆兵。、风声鹤唳，草木皆兵。（哀哀）（怒怒）（喜喜）（喜喜）（哀哀）（惧惧）1. “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（这句谚语告诉我们（ ）A.情绪随时可以发生变化情绪随时可以发生变化 B.情绪对人有积极的作用情绪对人有积极的作用 C.情绪对人有消极的作用情绪对人有消极的作用D.情绪对人既有积极的影响，又有消极的影情绪对人既有积极的影响，又有消极的影响响D2. 人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（大类，即（ ）A、喜、怒、哀、乐、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、惧、喜、怒、哀、惧C、悲、欢、离

7、、合、悲、欢、离、合D、喜、怒、乐、悲、喜、怒、乐、悲B影响个人智力的发展影响个人智力的发展。 科学研究表明，精神愉快、情绪乐观积极的儿童，活科学研究表明，精神愉快、情绪乐观积极的儿童，活泼伶俐，智商较高；而情绪忧郁、悲观、消极的儿童，泼伶俐，智商较高；而情绪忧郁、悲观、消极的儿童，表情呆滞，性情孤僻，智商较低。表情呆滞，性情孤僻，智商较低。 影响人的身体健康影响人的身体健康。 科学研究还告诉我们，许多疾科学研究还告诉我们，许多疾病都与情绪因素有关。病都与情绪因素有关。 美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可能性是能性是1/5001/500。卡森就

8、常读幽默小说、看滑稽电影，坚持。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影，坚持“笑疗笑疗”，病情不断好转，几年后竟恢复了健康。，病情不断好转，几年后竟恢复了健康。 现代医学资料显示：那些长期情绪压抑、悲观、绝望、现代医学资料显示：那些长期情绪压抑、悲观、绝望、低落的人，很容易患癌症和其他疾病低落的人，很容易患癌症和其他疾病 。 影响人的理智和正常水平的发影响人的理智和正常水平的发挥挥 当人处在积极情绪的状态时，当人处在积极情绪的状态时，就容易发挥出自己的水平；在狂就容易发挥出自己的水平；在狂怒、恐怖、极度悲伤等强烈的消怒、恐怖、极度悲伤等强烈的消极情绪状态下，人的判断和分析极情绪状态下，人的判断和分析能力会下降，容易失去理智和自能力会下降，容易失去理智和自制力，难以发挥正常水平，甚至制力，难以发挥正常水平，甚至做出来后连自己也觉得反常的、做出来后连自己也觉得反常的、不可思议的举动。不可思议的举动。