(北师大版)六年级语文课件 索桥的故事 2.ppt

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1、(北师大版北师大版)六年级语文六年级语文课件课件 索桥的故事索桥的故事 2Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究安澜桥安澜桥Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究安澜桥安澜桥Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。现代著名作家。主要作品有激流三部曲现代著名作家。主要作品有激流三部曲家家、春春、秋秋，爱情三部曲，爱情三部曲雾雾、雨雨、电电；散文集；

2、散文集随想录随想录。解放后曾先后担任。解放后曾先后担任中国作家协会上海分会主席，上海市文联主席及中国作家协会上海分会主席，上海市文联主席及多家杂志主编。多家杂志主编。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究堤堤 dd不读不读 tt缝隙：裂开或自然的狭长的空处。缝隙：裂开或自然的狭长的空处。 雪冤：洗刷冤屈。雪冤：洗刷冤屈。 正音正音 新词新词 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 用自己喜欢的方式阅读课文，想想每段都写了用自己喜欢的方式阅读课文，想想每段都写了什么内容？什么内容？1. 1. 介绍索桥的位置、名称、桥面、桥栏、桥墩。介绍索桥的位置、名称、

3、桥面、桥栏、桥墩。 2. 2. 写我走索桥的经过及所见。写我走索桥的经过及所见。 3. 3. 写写“鱼嘴鱼嘴”的意义。的意义。 4. 4. 写何先生夫妇造桥的经过。写何先生夫妇造桥的经过。 5. 5. 写走下索桥的感受。写走下索桥的感受。 6. 6. 收束全文，揭示全文主旨。收束全文，揭示全文主旨。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 重点是写与索桥有关的故事，通过写故重点是写与索桥有关的故事，通过写故事来表现人物的精神特点。事来表现人物的精神特点。 思考：思考： 本文的重点是写桥么？本文的重点是写桥么？作者只是为了讲讲故事么？作者只是为了讲讲故事么？ “那样的心，那种

4、想帮助多数人，想跟多那样的心，那种想帮助多数人，想跟多数人的心贴近，为了多数人甚至牺牲自己的数人的心贴近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心伟大的心”。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究再读课文思考：再读课文思考：1.1.第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用？第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用？ 2. 2. 作者着重写作者着重写“鱼嘴鱼嘴”有什么作用？有什么作用？ 3. 3. 文题是文题是“索桥的故事索桥的故事”，为什么还要写都江堰？，为什么还要写都江堰？ 表现索桥给人们的生活带来的便利。表现索桥给人们的生活带来的便利。 交待交待“鱼嘴鱼嘴”的作用。引出下

5、文的都江堰。的作用。引出下文的都江堰。 索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造索桥造福于人民，写索桥是为了歌颂造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程，福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。二者相呼应，深化主题。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都平原西部的岷江上。都江堰水利工程建于公元前平原西部的岷江上。都江堰水利工程建于公元前256256年，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以年，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。属全国重点文物无

6、坝引水为特征的宏大水利工程。属全国重点文物保护单位。都江堰附近景色秀丽，文物古迹众多，保护单位。都江堰附近景色秀丽，文物古迹众多，主要有伏龙观、主要有伏龙观、二王庙二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园和灵岩寺等。公园、玉垒山公园和灵岩寺等。 都江堰都江堰鱼鱼嘴嘴都江堰风光都江堰风光Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对李冰李冰父子治水伟业的纪念。其中的碑刻父子治水伟业的纪念。其中的碑刻多是对灌区水利工程维护的技术要领。多是对灌区水利工程维护的技术要领。而每年的清明时节，当地的

7、居民都会在而每年的清明时节，当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动和开水典礼。李冰二王庙举行祭祀活动和开水典礼。李冰现在已成为都江堰灌区老百姓所崇拜的现在已成为都江堰灌区老百姓所崇拜的神灵，而与水有关的宗教活动则加强了神灵，而与水有关的宗教活动则加强了在灌区管理中政府与用水户之间的联系。在灌区管理中政府与用水户之间的联系。 二王庙二王庙Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 李冰是战国时期的水利家，对天文地理也有研究。李冰是战国时期的水利家，对天文地理也有研究。秦昭襄王末年（约公元前秦昭襄王末年（约公元前256-256-

8、前前251251年）为蜀郡守，年）为蜀郡守，在今四川省都江堰市（原灌县）岷江出山口处主持兴在今四川省都江堰市（原灌县）岷江出山口处主持兴建了中国早期的灌溉工程都江堰，因而建了中国早期的灌溉工程都江堰，因而使川西平原富使川西平原富庶起来庶起来。 他还在今宜宾、乐山境开凿滩险，疏通航他还在今宜宾、乐山境开凿滩险，疏通航道，又修建汶井江（今崇庆县西河）、白木江（今邛道，又修建汶井江（今崇庆县西河）、白木江（今邛崃南河）、洛水（今石亭江）、绵水（今绵远河）等崃南河）、洛水（今石亭江）、绵水（今绵远河）等灌溉和航运工程，以及修索桥，开盐井等。老百姓怀灌溉和航运工程，以及修索桥，开盐井等。老百姓怀念他的功

9、绩，建造庙宇加以纪念。北宋以后还流传着念他的功绩，建造庙宇加以纪念。北宋以后还流传着李冰之子李二郎协助李冰治水的故事。李冰之子李二郎协助李冰治水的故事。 李冰李冰Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究清嘉庆八年清嘉庆八年 (1803)，塾师何先，塾师何先德夫妇为修复安澜桥，四处募资，德夫妇为修复安澜桥，四处募资，但桥款为地方官吏吞没。何先德怒但桥款为地方官吏吞没。何先德怒斥其弊，竟遭杀害。民愤民怨如滚斥其弊，竟遭杀害。民愤民怨如滚滚江水，不可遏制，一致推举其妻滚江水，不可遏制，一致推举其妻续修，索桥乃成，以木板为桥面

10、，续修，索桥乃成，以木板为桥面，旁设扶栏，两岸行人可安渡狂澜，旁设扶栏，两岸行人可安渡狂澜，故更名故更名安澜桥安澜桥；民间为纪念何氏；民间为纪念何氏夫妇，又称之为夫妇，又称之为夫妻桥夫妻桥。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究索桥索桥的故事自然不止这么一点儿，的故事自然不止这么一点儿，都江堰都江堰也还有许多动也还有许多动人的故事人的故事。 鱼嘴鱼嘴 碑文碑文“鱼嘴鱼嘴”依旧摆在那里，依旧摆在那里，看一百遍也看不出什么看一百遍也看不出什么变化，可是在它上面，变化，可是在它上面，我好像看到了两千两百我好像看到了两千两百多年前人们的手和多年前人们的手和心心。 我不能说这个故事

11、是千我不能说这个故事是千真万确的，然而碑上的真万确的，然而碑上的文字让我们看见了那一文字让我们看见了那一对夫妇的对夫妇的心心。 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究拓展拓展1.1.将自己搜集到的有关资料与同学们将自己搜集到的有关资料与同学们 分享，在交流中进一步感受到古代分享，在交流中进一步感受到古代 劳动人民的智慧与才干。劳动人民的智慧与才干。 2.2.“然而故事是讲不完的，谁要是到然而故事是讲不完的，谁要是到 都江堰走一趟，谁要是在索桥上站都江堰走一趟，谁要是在索桥上站 片刻，他一定会得到比故事更美、片刻，他一定会得到比故事更美、 更好的东西更好的东西 。” 创设情境，启发学生结合课文用自创设情境，启发学生结合课文用自 己的语言叙述什么东西己的语言叙述什么东西“比故事更比故事更 美、更好美、更好”。