2012版中考一轮复习化学精品课件(含2011中考真题)第2课时认识几种化学反应.ppt

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1、 认识几种化学反应人教版人教版 知识网络知识网络人教版人教版 考点聚焦考点聚焦人教版人教版考点考点1四种基本反应类型四种基本反应类型化合反应化合反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应定定义义由两种或两种由两种或两种以上的物质生以上的物质生成另成另_种种物质的反应物质的反应由一种反应由一种反应物生成物生成_其他物质其他物质的反应的反应由一种单质与由一种单质与一种化合物反一种化合物反应生成另一种应生成另一种_和另一种和另一种_的反应的反应由两种化合由两种化合物物_生成另外两生成另外两种化合物的种化合物的反应反应一一两种或两两种或两种以上种以上单质单质化合物化合物相互交换相互交换成

2、分成分 考点聚焦人教版人教版化合反应化合反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应特特点点“多变一多变一”ABAB“一变多一变多”ABAB“单换单单换单”ABCBAC“双交换，价双交换，价不变不变”ABCDADCB举举例例CO222H2O2CuH2ONaClH2O 考点聚焦人教版人教版 考点聚焦人教版人教版考点考点2氧化反应与还原反应氧化反应与还原反应氧氧氧氧 归类示例归类示例人教版人教版 类型一由反应类型写相应的化学方程式类型一由反应类型写相应的化学方程式命题角度：根据反应类型写出相应的化学方程式。命题角度：根据反应类型写出相应的化学方程式。例例12010海南海南 如图如图21

3、所示，挤压胶头滴管中的液所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合下列要求的化学方程式：列要求的化学方程式： 归类示例人教版人教版(1)分解反应分解反应_；(2)化合反应化合反应_。CaOH2O=Ca(OH)2解析解析 解答此题的关键是所选反应要满足两点：一是解答此题的关键是所选反应要满足两点：一是反应物是固体和液体，二是反应后可使装置内气压增大。反应物是固体和液体，二是反应后可使装置内气压增大。结合我们所学知识，有如下两个反应可满足其要求：一是结合我们所学知识，有如下两个反应可满足其要求：一是双氧水在二氧

4、化锰催化下分解生成水和氧气，使装置内气双氧水在二氧化锰催化下分解生成水和氧气，使装置内气压增大；二是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出大压增大；二是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，使装置内气压增大。量的热，使装置内气压增大。 归类示例人教版人教版变式题变式题 2011南京南京 江苏南京市国民经济和社会发展第江苏南京市国民经济和社会发展第“十二五十二五”规划纲要指出，要做强做优电子信息等工业支柱规划纲要指出，要做强做优电子信息等工业支柱产业，硅是信息技术的关键材料，常用以下方法制得纯硅，产业，硅是信息技术的关键材料，常用以下方法制得纯硅，如图如图22所示：所示：(1)图中图中发生

5、了置换反应，发生了置换反应，发生的是化合反应，写发生的是化合反应，写出出和和的化学方程式。的化学方程式。_；_。 归类示例人教版人教版(2)完成一种表示置换反应的通式：单质完成一种表示置换反应的通式：单质()化合物化合物()=单质单质()_，根据已学知识填表：，根据已学知识填表：化合物化合物()Mg2HCl=MgCl2H2FeCuSO4=FeSO4Cu非金属非金属非金属非金属 归类示例人教版人教版方法点拨方法点拨 解答此类题目的关键是掌握四种基本反应类解答此类题目的关键是掌握四种基本反应类型的特点，化合反应的特点是型的特点，化合反应的特点是“多变一多变一”，分解反应的特点，分解反应的特点是是“

6、一变多一变多”，置换反应的特点是，置换反应的特点是“单换单单换单”，复分解反应，复分解反应的特点是的特点是“双交换，价不变双交换，价不变”。 归类示例人教版人教版 归类示例人教版人教版 类型二由图示判断反应类型类型二由图示判断反应类型命题角度：从粒子在变化前后的结构、数目、种类等的改命题角度：从粒子在变化前后的结构、数目、种类等的改变判断反应类型。变判断反应类型。例例22010扬州扬州如图如图23所示的微观化学变化的反应所示的微观化学变化的反应类型是类型是 ()A置换反应置换反应B化合反应化合反应C分解反应分解反应 D复分解反应复分解反应C 归类示例人教版人教版解析解析 由图形可以看出，反应前

7、是一种分子，反应由图形可以看出，反应前是一种分子，反应后生成了两种分子，反应可表示为后生成了两种分子，反应可表示为2AC3=C22AC2。反。反应的特点是应的特点是“一变多一变多”，该反应属于分解反应。，该反应属于分解反应。 归类示例人教版人教版变式题变式题 2011滨州滨州 图图24中中“ ”“ ”和和“ ”“ ”分别分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是 ()方法点拨方法点拨 解答此类题目的关键是要能看懂图示的含义，解答此类题目的关键是要能看懂图示的含义，分析图示中所发生的变化，找到变化的本质特征，然后与四分析图示中所发生的变化，找到变

8、化的本质特征，然后与四种基本反应类型比对，作出正确的判断。种基本反应类型比对，作出正确的判断。A 归类示例人教版人教版解析解析 判断该题的关键是要看懂图示所表达的含义，由判断该题的关键是要看懂图示所表达的含义，由图示可以看出，反应物是两种物质的分子：两个图示可以看出，反应物是两种物质的分子：两个“ ”“ ”分子和一个分子和一个“ ”“ ”分子，生成物是一种物质的分子分子，生成物是一种物质的分子(共两共两个个)：“ ”“ ”，符合该要求的是，符合该要求的是A。 归类示例人教版人教版 类型三由表格数据判断反应类型类型三由表格数据判断反应类型命题角度：从表格中数据信息判断反应类型。命题角度：从表格中

9、数据信息判断反应类型。例例32011大庆大庆 在密闭容器内，几种物质在一定条件在密闭容器内，几种物质在一定条件下充分反应，现测得反应前后容器内所有各物质的质量如下表，下充分反应，现测得反应前后容器内所有各物质的质量如下表，则该反应的类型为则该反应的类型为 ()物质物质甲甲乙乙丙丙丁丁反应前质量反应前质量0401025反应后质量反应后质量70014A 归类示例人教版人教版A化合反应化合反应 B分解反应分解反应C置换反应置换反应 D复分解反应复分解反应方法点拨方法点拨 化学反应前后的质量总和是守恒的，某物质反应化学反应前后的质量总和是守恒的，某物质反应后质量减少则是反应物，反应后质量增加则是生成物

10、。后质量减少则是反应物，反应后质量增加则是生成物。解析解析 根据质量守恒定律，此反应为：根据质量守恒定律，此反应为：乙丙丁乙丙丁甲甲40 g 9 g 21 g 70 g故是化合反应。故是化合反应。 归类示例人教版人教版 类型四认识氧化反应、还原反应类型四认识氧化反应、还原反应命题角度：从反应过程中氧的得失情况判断氧化反应命题角度：从反应过程中氧的得失情况判断氧化反应与还原反应。与还原反应。C 归类示例人教版人教版A二氧化硅发生了氧化反应二氧化硅发生了氧化反应B碳发生了还原反应碳发生了还原反应C该反应属于置换反应该反应属于置换反应D该反应属于复分解反应该反应属于复分解反应方法点拨方法点拨 在初中阶段判断氧化反应和还原反应，关键在初中阶段判断氧化反应和还原反应，关键是看反应前后有无氧原子得失，有，则为氧化是看反应前后有无氧原子得失，有，则为氧化还原反应；没还原反应；没有，则不是氧化有，则不是氧化还原反应。还原反应。解析解析 二氧化硅在反应中失去氧元素，发生了还原反应；二氧化硅在反应中失去氧元素，发生了还原反应；碳在反应中得到氧元素，发生氧化反应；反应物中有一种单质碳在反应中得到氧元素，发生氧化反应；反应物中有一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，所以是和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，所以是置换反应。置换反应。