_压强_液体压强_大气压_复习课件.ppt

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1、初中物理复习课件初中物理复习课件1、理解压强的概念，知道增大和减小压强的方法，能应用压强知识解决简单的计算。2、知道研究液体内部压强规律 ，能用公式进行简单的计算。3、能说出证明大气压存在的实验，了解托里拆利实验侧大气压的方法。4、知道流体压强与流速的关系，能用该规律解释简单的现象。能应用压强和液体压强公式解决简单的计算。压压强强 1.下面是研究影响压力作用效果因素的实验下面是研究影响压力作用效果因素的实验如图甲、乙如图甲、乙说明：说明： _ 压力相同时，受力面积越压力相同时，受力面积越小，小，(2)如图乙、丙说明：如图乙、丙说明：受力面积相同时，压力越大受力面积相同时，压力越大压力作用效果越

2、明显。压力作用效果越明显。(3)概括这两次实验结论是：概括这两次实验结论是： 压力的作用效果与压力压力的作用效果与压力和受力面积有关。和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了本实验研究问题时，采用了 法法 控制变量控制变量压力作用效果越明显压力作用效果越明显1、压强是表示、压强是表示 的物理量。的物理量。2、压强定义：、压强定义：压力作用效果压力作用效果单位面积上受到的压力。单位面积上受到的压力。4、公式中各物理量及单位：、公式中各物理量及单位：1Pa=1N/m2 一张纸放在桌面上对桌面的压强约为一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。3、压强定义式：、压强定义式：P=FS表示表示 。1m

3、2面积上受到的压力为面积上受到的压力为1N压强压强S表示表示受力面积单位m2，受力面积指两个相互接触的面中面积较小的那部分面积。5、思考如何增大和减小压强？举例说明。增大压强：增大压强： 1）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖 ； 2）滑冰时穿带有冰刀的鞋。）滑冰时穿带有冰刀的鞋。 3）菜刀刀刃做的很锋利）菜刀刀刃做的很锋利减小压强：减小压强： 1）拖拉机安装履带）拖拉机安装履带 2）埋电线杆时要垫上一块基石。）埋电线杆时要垫上一块基石。 3）螺钉下要装垫圈）螺钉下要装垫圈 4）书包带做的扁而宽书包带做的扁而宽（1 1）液体对容器底部和侧壁都有压强，）液

4、体对容器底部和侧壁都有压强， 液体的内部向各个方向都有压强。液体的内部向各个方向都有压强。（2 2） 液体的压强随深度的增加而增大。液体的压强随深度的增加而增大。（3 3）在同一深度，液体向各个方向的压强相等；）在同一深度，液体向各个方向的压强相等； （4）液体的压强还与液体密度有关，液体的压强还与液体密度有关，液体密度液体密度越大，压越大，压强越大强越大。液体的压强液体的压强1. 液体压强产生的原因：液体压强产生的原因：2. 实验用主要仪器：实验用主要仪器： 3. 液体压强的规律：液体压强的规律：液体受重力作用液体受重力作用,且能流动且能流动压强计压强计右表是某同学研究液体压强的部分实验数据

5、记录：右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录：比较第比较第1、2、3次实验数得次实验数得比较第比较第1、4、5次实验数得：次实验数得：比较第比较第5、6次实验数据可得：次实验数据可得：8.5朝下朝下9盐水盐水68.2朝上朝上9水水55.4朝上朝上6水水42.6侧面侧面3水水32.6朝下朝下3水水22.6朝上朝上3水水1U型管液面高型管液面高度差度差(cm)深度深度(cm)液液体体实验实验次数次数实实验验二：二：方向方向(cm)在同一深度，液体向各个方向的压在同一深度，液体向各个方向的压 强相等强相等液体的密度越大，压强越大液体的密度越大，压强越大液体的压强随深度的增加而增大液体的压强随深度

6、的增加而增大液体压强公式液体压强公式=G液液SP=FSP =g h液体在柱液体在柱形容器中形容器中mgS=vgS=s h gS=液体体积液体体积为为v=s h问：什么样的固体也可以用此公式？问：什么样的固体也可以用此公式？液体压强公式的推导液体压强公式的推导P =g h1、液体压强的计算公式：、液体压强的计算公式：2、公式中所用的单位：、公式中所用的单位：3、液体的压强跟哪些因素有关？、液体的压强跟哪些因素有关？液体的压强液体的压强pa: 帕帕 :千克千克/米米3 g:牛牛/千克千克 h:米米液体的压强只跟液体的密度液体的压强只跟液体的密度和深度和深度h有关，而有关，而跟液体的重力、体积无关。

7、跟液体的重力、体积无关。p=g h1、证明了大气压的存在。马德堡半球实验2、最早测出了1标准大气压的大小。3、 1标准大气压的值等于( ),等于_cm水银柱。大气压强：大气压强：托里拆利实验1、013105 pa 764、大气压与高度有关，高度越高，气压越_；液体沸点与大气压有关，气压减小，沸点_。低低降低降低压强与流速的关系：压强与流速的关系：1、规律：流速大的地方压强_,流速小的地方,压强_。2、飞机机翼（如右图）的形状决定了机翼上下表面空气的_不同，使机翼上下方产生的压强不同，机翼上方空气流速_,压强_；机翼下方空气流速_,压强_，压强差方向朝_,这一压强差使机翼获得向上的升力。流速大大

8、小小小小大大小小大大上上练习：练习：1、如右图，平放在地面上的砖，沿竖直方、如右图，平放在地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则剩下的半块和原来整块相比向截去一半，则剩下的半块和原来整块相比（ ） A 对地面压强不变对地面压强不变 B 对地面压力不变对地面压力不变 C对地面压强变为原来的一半对地面压强变为原来的一半 D密度为原来的一半密度为原来的一半2、下列做法不是利用大气压的是（下列做法不是利用大气压的是（ ）A用手把图钉压入墙壁用手把图钉压入墙壁 B用吸盘贴在墙壁上挂物体用吸盘贴在墙壁上挂物体C用抽水机抽水用抽水机抽水 D用吸管吸饮料用吸管吸饮料AA3、如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它

9、有如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，表面时，风速较大，吹过平坦洞口吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是( ) A.风总是风总是A口吹入，口吹入，B口吹出口吹出 B.风总是风总是B口吹入，口吹入，A口吹出口吹出 C.风总是风总是A、B口同时吹入口同时吹入 D.风风有时从有时从A口吹入，有时从口吹入，有时从B口吹入口吹入4.对压强公式对压强公式 的理解，的理解，正确的正确的是是:（ ） A.压力

10、增大，压强一定也增大压力增大，压强一定也增大B.受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比C.受力面积越小，压强一定越大受力面积越小，压强一定越大D.压力一定时，压强跟受力面积成正比压力一定时，压强跟受力面积成正比SFP BB5、如图所示，瓶子里装半瓶水，用塞子塞紧瓶口，然后将瓶子倒过来，使瓶口朝下这时瓶里的水对塞子的压强跟没有倒置时水对瓶底的压强比较( )A压强变大 B压强变小 C压强不变 D无法判断6、如图所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（ ） A将管倾斜B将玻璃管变粗C向水银槽中加入少量水银D外界大气压发生变化h

11、h甲h7、在一个重2N，底面积为0、01m2容器里装容器里装入入8N的水，容器里水的深度为的水，容器里水的深度为0.05m,把它放在把它放在水平桌面上，如右图水平桌面上，如右图(g=10N/Kg),求求（1）水对容器底的压强和压力）水对容器底的压强和压力（2）容器对桌面的压力和压强）容器对桌面的压力和压强考点分析：考点分析：1、两个公式中量之间的关系。、两个公式中量之间的关系。P =g hP=FS以及结合：以及结合：m=v和和G=g v2、两个公式结合求容器底和桌面的压强。、两个公式结合求容器底和桌面的压强。容器底受到的容器底受到的液体压力压强：液体压力压强：桌面受到的固桌面受到的固体压力压强：体压力压强：先求先求F=G物物后求后求P=F/S先求先求P =g h后求后求F= P S固体压强固体压强液体压强液体压强