动物体的结构层次 (3).ppt

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1、第二节第二节 动物体的结构层次动物体的结构层次第二章第二章 细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体从这幅图你得到什么信息？或者有什么疑问？从这幅图你得到什么信息？或者有什么疑问？ 生物体的生命活动可以归结为生物体的生命活动可以归结为细胞的活动。细胞的活动。动物体的生长发育都动物体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是从一个细胞开始的，这个细胞就是是受精卵受精卵。受精卵会不断分裂，新。受精卵会不断分裂，新产生的细胞又会不断生长。产生的细胞又会不断生长。肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞细胞不断会分裂、生长，还会细胞不断会分裂、生长，还会分化分化：血细胞血细胞受精卵受精卵1. 理解多种多样的细胞

2、是怎样形成理解多种多样的细胞是怎样形成的。的。2. 理解细胞如何形成组织，组织如理解细胞如何形成组织，组织如何构成器官，以及器官如何构成何构成器官，以及器官如何构成系统和人体。系统和人体。1. 什么叫做细胞分化？什么叫做细胞分化？2. 什么是组织？构成人体的什么是组织？构成人体的4种基本组种基本组织分别是什么？织分别是什么？3.大脑和胃分别是由哪些组织构成的？大脑和胃分别是由哪些组织构成的？4.哪些器官构成消化系统的？人体还具哪些器官构成消化系统的？人体还具有哪些系统？有哪些系统？完成完成同步导学同步导学p46“自主预习自主预习”部分。部分。参考参考p59-62p59-62，回答以下问题（，回

3、答以下问题（5 5分钟）：分钟）：分裂分裂从细胞到个体：从细胞到个体：分裂分裂分裂分裂分化分化 通过通过细胞分裂和分化细胞分裂和分化形成形成不同的组织。不同的组织。细胞生长细胞生长细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化细胞由小长大，细胞体细胞由小长大，细胞体积增大积增大一个细胞分成两个细胞，一个细胞分成两个细胞，细胞数目增加细胞数目增加形态、结构和功能都发形态、结构和功能都发生了变化，产生了不同生了变化，产生了不同的组织的组织以下以下3个概念的区别：个概念的区别： 不同的组织不同的组织按照一定的按照一定的次序次序结合在一起构成的结合在一起构成的器官器官。 多个器官多个器官按一定按一定次序次序组合在一

4、起构组合在一起构成成系统系统。消化系统由消化系统由口、咽、口、咽、食道、胃、肠食道、胃、肠以及以及肝、胰、唾液腺肝、胰、唾液腺等等器官构成消化系统。器官构成消化系统。n运动系统运动系统n消化系统消化系统n呼吸系统呼吸系统n循环系统循环系统n泌尿系统泌尿系统n神经系统神经系统n内分泌系统内分泌系统n生殖系统生殖系统人体的八大系统它们既有分它们既有分工，又协调工，又协调配合的，构配合的，构成人体。成人体。归纳：按由小到大描述人体的结构层次归纳：按由小到大描述人体的结构层次组织组织：功能相同的细胞群：功能相同的细胞群器官器官：不同组织结合而成：不同组织结合而成系统系统：多个器官组合而成：多个器官组合而成细胞细胞：基本单位：基本单位人体人体