实际问题与二次函数(2).ppt
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1、22.3 实际问题与二次函数实际问题与二次函数 (第(第1课时)课时)倍速课时学练探究探究构建二次函数模型解决构建二次函数模型解决 一些实际问题一些实际问题某商品现在的售价为每件某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出元,每星期可卖出300件市场调查反映:如件市场调查反映:如果调整价格,每涨价果调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出元,每星期要少卖出10件;每降价件;每降价1元,每星期可元,每星期可多卖出多卖出18件,已知商品的进价为每件件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?元,如何定价才能使利润最大?分析:调整价格包括涨价和降价两种情况,我们先来看涨价的情况分析:调整价格包
2、括涨价和降价两种情况,我们先来看涨价的情况即即y = (60 x)(30010 x) 40 (30010 x)(1)设每件涨价)设每件涨价x元,则每星期售出商品的利润元,则每星期售出商品的利润y随之变化我们先来确定随之变化我们先来确定y随随x变化的函数式涨价变化的函数式涨价x元时,每星期少卖元时,每星期少卖10 x件,实际卖出(件,实际卖出(30010 x)件,销售额为件,销售额为( 60 x )( 30010 x ),买进商品需付出,买进商品需付出40 ( 30010 x )y = 10 x2+100 x+6000怎样确定怎样确定x的的取值范围?取值范围?其中,其中,0 x30.倍速课时学练
3、根据上面的函数,填空:根据上面的函数,填空: 当当x = _时,时,y最大,也就是说,在涨价的情况最大,也就是说,在涨价的情况下,涨价下,涨价_元,元,即定价即定价_元时,利润最大,最大利润是元时,利润最大,最大利润是_.y = 10 x2+100 x+6000 5 5 65 6250其中,其中,0 x30.倍速课时学练(2)在降价的情况下,最大利润是多少?请你参考(在降价的情况下,最大利润是多少?请你参考(1)的讨论自己得出答案)的讨论自己得出答案分析:我们来看降价的情况分析:我们来看降价的情况(2)设每件降价)设每件降价x元,则每星期售出商品的利润元,则每星期售出商品的利润y随之变化我们先
4、来确定随之变化我们先来确定y随随x变化的函数式降价变化的函数式降价x元时,每星期多卖元时,每星期多卖18x件,实际卖出(件,实际卖出(300+18x)件,销售额为件,销售额为( 60 x )( 300+18x ),买进商品需付出,买进商品需付出40 ( 300+18x ),因此所,因此所得的利润得的利润y = ( 60 x )( 300+18x ) 40 ( 300+18x )即即y = 18x2+60 x+6000当当60522 ( 18)3bxa 2()5518606000580033y 最大值倍速课时学练由(由(1)()(2)的讨论及现在的想做状况,你知道应)的讨论及现在的想做状况,你知
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