人教版高中政治必修四《树立创新意识是唯物辩证法的要求》学案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求一、教学要求【教学目标】1学问目标:识记辩证否定观的内涵,形而上学否定观的基本特点。懂得辩证否定是自我否定,辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。分析辩证否定的实质是“扬弃”,是既确定又否定,既克服又保留。2才能目标:学会用辩证否定的观点看问题,初步形成用辩证否定观分析和熟悉事物的才能。 通过学习辩证法的革命批判精神,使同学初步形成批判性思维,初步具有在熟悉世界和改造世界的活动中逐步培育和形成自己的革命批判精神的才能。3情感目标:
2、 使同学坚信创新是唯物辩证法的根本要求,创新意识的哲学基础是唯物辩证法的否定观和唯物辩证法的革命批判精神。【教学重点】1. 辩证否定观。2. 辩证法的革命批判精神【教学难点】1辩证否定观的实质。二、前课预备1. 先利用 3 分钟左右的时间,将前 3 课的主干内容理一理,弄清本课、 本框在全册书中的位置。2. 利用 10 分钟左右的阅读书本p28 30,完成【生本对话A】、【生本对话B】。3. 选取【生生对话A】中的某一个对话内容提前作出摸索,并尝试写出提纲。三、教学过程(一)生本对话可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、辩证否定观与创新意识【生本对话A】【生本对话B】判定( 1)
3、:辩证否可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.辩证的否定,是。即自己否定自己,自己进展自己。辩证的否定,是。(是实现新事物产生、 促使旧事物灭亡的根本途径。)辩证的否定, 是。(新事物产生于旧事物之中,它总是吸取、保留、改造旧事物中的积极因素,作为自己存在和进展的基础。)2. 辩证否定的实质,是。(辩证的否定,既不是,也不是。而是既,既。克服的是,保留的是。)辩证的否定要求我们,必需。做到(即要求我们,不仅要敬重书本、敬重权威。更要。这是我们事业不断取得胜利的关键。)定观的实质是既有 肯 定 又 有 否 定 。()判定( 2):辩证的否定就是否定一切在确定。() 判定( 3):辩
4、证的否定既是联系的环节,又是进展的环节。()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案要求我们,要有革命批判的精神。(既不能确定一切,也不能否定可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一切。)二、辩证法的革命批判精神与创新意识1、要创新,就必需有革命精神和批判性思维,革命精神和批
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