五年级数学《倍数和因数》期中复习PPT课件.ppt

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1、复习因数和倍数复习因数和倍数重、难点重、难点1、能判断一个数是不是、能判断一个数是不是2、3、5的倍数的倍数2、区分奇数、偶数、质数、合、区分奇数、偶数、质数、合数等概念数等概念从下面的数中选出三个数组成一从下面的数中选出三个数组成一道乘法算式或除法算式，再说说道乘法算式或除法算式，再说说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。谁是谁的倍数，谁是谁的因数。24 3 18 6 8注意：它们是相互依存的，注意：它们是相互依存的，所以不能单独说所以不能单独说24是倍数，是倍数，3是因数。是因数。写出下面各数的倍数和因数写出下面各数的倍数和因数倍数倍数因数因数6718523一个数因数的个数是（一个数因数的个数是（

2、 ）的。）的。一个数倍数的个数是（一个数倍数的个数是（ ）的。）的。有限有限无限无限1、一个数最小的因数是（、一个数最小的因数是（ ），）， 最大的因数是最大的因数是 （ ）。）。2、一个数最小的倍数是（、一个数最小的倍数是（ ），）， 有最大的倍数吗？有最大的倍数吗？ （ ）。）。1本身本身本身本身没有没有找出下面每组数中的质数（1）19 29 39 49 59 69 89（2）17 27 37 47 57 67 87 （3）1 11 21 31 51 81 91（4）13 23 33 43 53 83 93 1100中所有的质数：中所有的质数：2、3、5、711、13、17、1923、29

3、31、3741、43、4753、5961、6771、73、7983、8997在括号里填上合适的素数在括号里填上合适的素数7=( )+( )10=( )+( )12=( )+( )18=( )+( )30=( )+( )=( )+( )6=( )( )10=( )( )15=( )( )22=( )( )按要求把下面的数填在相应的圈里。按要求把下面的数填在相应的圈里。18 55 60 120 35492 50 79 285 12902的倍数的倍数3的倍数的倍数5的倍数的倍数 6018 12035492 50 129018 60 120354 285 129055 60 12050 285 129

4、0选三个数字组成符合要求的三位数。选三个数字组成符合要求的三位数。9501组成的数既是组成的数既是2倍数又是倍数又是3的倍数：的倍数：组成的数既是组成的数既是2倍数又是倍数又是5的倍数：的倍数：组成的数既是组成的数既是3倍数又是倍数又是5的倍数：的倍数：同时是同时是2、3、5的倍数：的倍数：1、自然数中，最小的奇数是（、自然数中，最小的奇数是（ ），），最小的偶数是（最小的偶数是（ ），最小的质数是），最小的质数是（ ），最小的合数是（），最小的合数是（ ）。）。2、（、（ ）既不是质数，也不是合数。）既不是质数，也不是合数。3、只有（、只有（ ）和（）和（ ）这两个因数的）这两个因数的数，叫

5、做质数，也叫做（数，叫做质数，也叫做（ ）102411本身本身素数素数判断判断1、所有的质数都是奇数（、所有的质数都是奇数（ ）2、任意两个质数的和一定是偶数，任意、任意两个质数的和一定是偶数，任意两个质数的积也一定是偶数。（两个质数的积也一定是偶数。（ ）3、一个数的倍数不可能等于这个、一个数的倍数不可能等于这个数的因数（数的因数（ ）4、一个合数的因数至少有、一个合数的因数至少有3个（个（ ）5、一个自然数越大，它的因数个数越、一个自然数越大，它的因数个数越 多。多。 ( )6、奇数加奇数，一定是偶数。、奇数加奇数，一定是偶数。 ( )7、因为、因为123=4，所以，所以3、4是因数。是因

6、数。( )8、个位上是、个位上是3、6、9的数一定不是的数一定不是3的倍的倍 数。数。 ( )9、个位上是、个位上是3、6、9的数不一定是的数不一定是3的倍的倍 数。数。 ( )选择下面的数字按要求填空。选择下面的数字按要求填空。2794（1）选两个数，组成一个奇数，并使这）选两个数，组成一个奇数，并使这个奇数尽可能小。这个数是（个奇数尽可能小。这个数是（ ）（2）选两个数，组成一个偶数，并使这）选两个数，组成一个偶数，并使这个奇数尽可能大。这个数是（个奇数尽可能大。这个数是（ ）（3）选三个数，组成一个）选三个数，组成一个3的倍数，并的倍数，并使这个数尽可能大。这个数是（使这个数尽可能大。这个数是（ ）一个三位数，它的个位上是最小一个三位数，它的个位上是最小的合数，百位上是最大的一位素的合数，百位上是最大的一位素数，十位上的数是个位上的数的数，十位上的数是个位上的数的2倍，这个三位数是多少？倍，这个三位数是多少？784