《信息及其特征》说课课件.ppt

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1、Page 2信息及其特征信息及其特征说课说课教学目标学情分析教学方法 教材分析教学重难点教学过程Page 3信息及其特征信息及其特征说课说课Page 4无处不在的信息相对于其他章节具有一定的独立性信息的基本特征 是信息技术课程的开篇之课，在整个课程的学习中，起着“开门见山”的作用。信息及其特征信息及其特征说课说课Page 5好奇心强、思维活跃、参与探究积极性高，对事物有自主的见解和认识，喜欢通过亲自体验分析来认识和理解新鲜事物。 对信息技术的概念性知识了解不多，还没有形成一个完整的知识体系，分析问题缺乏深度，面对问题存在依赖性和惰性 。年龄特点年龄特点知识结构知识结构信息及其特征信息及其特征说

2、课说课初一学生初一学生Page 6u形成对信息的感性认识，并能列举身边的信息实例，感受信息的丰富多彩性 u对信息的概念有个基本认识 u理解信息的一般特征，并能举例说明 u能从生活中发现并准确把握有价值的信息 u培养学生通过对生活事例的分析和归纳获取知识的能力 u让学生理解信息在日常生活中的重要作用，激发学生对本学科的学习兴趣和爱好u提高学生在信息活动中与他人协作、交流的意识和能力信息及其特征信息及其特征说课说课Page 7信息的特征信息的特征信息的定义信息的定义分析与鉴别信息的各种特征分析与鉴别信息的各种特征 信息及其特征信息及其特征说课说课Page 8信息及其特征信息及其特征说课说课协作探究

3、法协作探究法 合作交流法合作交流法 观察讨论法观察讨论法 任务驱动法任务驱动法 情景创设法情景创设法 案例分析法案例分析法环节一情景模拟激情导入环节二师生探究协作学习环节四小试牛刀大展身手环节三特色活动深入本质环节五课堂小结交流反馈信息及其特征信息及其特征说课说课Page 10信息及其特征信息及其特征说课说课冲出亚马逊生存模拟生存模拟：假设你在这样的环境中生存一个月，只允许带不超过两公斤的三件物品，你会如何选择？Page 11信息及其特征信息及其特征说课说课 人类在世界上生存与发展的三大人类在世界上生存与发展的三大要素：要素：物质物质、能量能量、信息信息。钢刀、火石和指南针 思考：有了物质和能

4、量，缺了信息会怎么样？Page 12信息及其特征信息及其特征说课说课由学生大胆猜测实验结果由学生大胆猜测实验结果Page 13信息及其特征信息及其特征说课说课 信息信息是人类生存必不可少的是人类生存必不可少的基本条件基本条件，也是，也是基本需求基本需求。紧张、焦虑、恐惧等。注意力涣散，思维迟钝；出现错觉幻觉；Page 14信息及其特征信息及其特征说课说课 学校组学校组 医院组医院组 交通组交通组 天气组天气组任务分组：任务分组：Page 15信息及其特征信息及其特征说课说课 信息信息是由文字、符号、图形等表现出来的消息、情报或者数据等。 什么信息？什么信息？Page 16信息及其特征信息及其特

5、征说课说课 一、讨论交流一、讨论交流信息的特征：载体依附性信息的特征：载体依附性 古代人传递信息的方式： 现代人传递信息的方式：手机手机、电视机电视机、电台电台飞鸽传书飞鸽传书烽火告急烽火告急结绳记事结绳记事Page 17信息及其特征信息及其特征说课说课 二、二、手舞足蹈手舞足蹈“上蹿下跳上蹿下跳”“翩翩起舞翩翩起舞”“掩耳盗铃掩耳盗铃”Page 18信息及其特征信息及其特征说课说课u信息是不能独立存在的，它总是以某种形式 （如声音，文字、图像、视频等）表现出来， 并依附在一定的载体上。 信息载体依附性：信息载体依附性：u同一个信息可以依附于不同的载体，不同的 信息可以依附于同一个载体。Pag

6、e 19信息及其特征信息及其特征说课说课 三、三、名言警句品读名言警句品读萧伯纳信息的特征：共享性、传递性信息的特征：共享性、传递性两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹果，每个人手上还有一个苹果；但是两个人在一起交换了思想后，每个人就同时有两个人的思想。Page 20信息及其特征信息及其特征说课说课 四、四、传纸游戏传纸游戏信息信息经过传递以后，并不会消失或者损失。经过传递以后，并不会消失或者损失。相互共享的同一个信息，可以相互共享的同一个信息，可以反复被使用反复被使用。举例说明：生活中体现信息传递性、共享性的例子。Page 21信息及其特征信息及其特征说课说课

7、五、五、听故事听故事信息的特征：时效性信息的特征：时效性 从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一小勺油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为什么？Page 22信息及其特征信息及其特征说课说课 六、案例分析六、案例分析现在，还能兑奖吗？现在，还能兑奖吗？昨天的天气预报，昨天的天气预报，今天还有效吗？今天还有效吗？2014-09-15 2014-09-16 有效期至：有效期至：2014-01-202014-01-20Page 23信息及其特征信

8、息及其特征说课说课 七、大家来找茬七、大家来找茬这幅图片中有几张人脸？在这幅图片中，你看到的线条是平行的吗？信息的特征：可伪性信息的特征：可伪性（平行的）（23张）Page 24信息及其特征信息及其特征说课说课 八、实例分享八、实例分享电电话话诈诈骗骗短短信信诈诈骗骗虚假广告虚假广告Page 25信息及其特征信息及其特征说课说课 八、实例分享八、实例分享根据信息来源途径判别如何鉴别真伪信息：如何鉴别真伪信息：根据原有的经验判别向权威机构核实多渠道地获取信息Page 26信息及其特征信息及其特征说课说课 连线题连线题 试听题试听题 填空题填空题Page 27信息及其特征信息及其特征说课说课Page 28信息及其特征信息及其特征说课说课信息的基本特征信息的基本特征信息有信息有共享性共享性 信息有信息有传递性传递性 信息有信息有时效性时效性 信息有信息有可伪性可伪性 信息有信息有载体依附性载体依附性 说课人：段晓燕